右圖為神經(jīng)元細(xì)胞動(dòng)作電位的示意圖,下列有關(guān)分析正確的是

A.a(chǎn)階段膜內(nèi)K+濃度低于膜外

B.b階段的電位變化是Na+主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)所致

C.c階段膜內(nèi)Na+濃度低于膜外

D.d階段的電位變化是K+內(nèi)流所致

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:


將某綠色植物放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi),研究溫度對(duì)光合作用與呼吸作用的影響(其余的實(shí)驗(yàn)條件都是理想的),實(shí)驗(yàn)以CO2的吸收量與釋放量(單位:mg/h)為指標(biāo)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。下列對(duì)表中數(shù)據(jù)分析正確的是

溫度(℃)

5

10

15

20

25

30

35

光照下吸收CO2

1.00

1.75

2.50

3.25

3.75

3.50

3.00

黑暗中釋放CO2

0.50

0.75

1.00

1.50

2.25

3.00

3.50

A.晝夜不停地光照,溫度在35℃時(shí)該植物不能生長(zhǎng)

B.晝夜不停地光照,該植物生長(zhǎng)的最適宜溫度是30℃

C.每天光照、黑暗各進(jìn)行12小時(shí),溫度20℃時(shí),該植物積累的有機(jī)物最多

D.每天光照黑暗各進(jìn)行12小時(shí),溫度30℃時(shí)該植物積累的有機(jī)物是溫度10℃時(shí)的2倍

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:


【生物——選修3;現(xiàn)代生物科技專題】

現(xiàn)實(shí)生活中,廣告隨處可見(jiàn),它對(duì)于繁榮社會(huì)經(jīng)濟(jì)、方便人們生活起到了重要作用。但也有一些利欲熏心者炮制出一些違背科學(xué)事實(shí)的虛假?gòu)V告。現(xiàn)節(jié)錄兩則如下:

廣告一:“×××教授經(jīng)三十多年的不懈努力,以中西醫(yī)理論結(jié)合為基礎(chǔ),應(yīng)用高科技成果,研制出新一代基因治療糖尿病和各種癌癥的全新藥物×××××,從而開(kāi)創(chuàng)了糖尿病和各種癌癥基因治療的新時(shí)代。”

廣告二:“……人類男性的精子有兩種,一種是XX,一種是XY。XX精子與卵細(xì)胞受精就生女孩,XY精子與卵細(xì)胞受精就生男孩。服用××××后可以顯著提高XY精子的活性,讓卵細(xì)胞選擇性地與XY精子結(jié)合而生男孩。經(jīng)過(guò)1886人服用后跟蹤統(tǒng)計(jì),有效率在98%以上……”

針對(duì)以上兩則廣告,分析回答下列問(wèn)題:

(1)①人患糖尿病的根本原因是_________________________________________。

癌細(xì)胞指_______________________________________________________。

②基因治療是指______________________________________________________。

③正常骨髓細(xì)胞的細(xì)胞周期大約為40h,急性淋巴性白血病白細(xì)胞的細(xì)胞周期為2d到

10d,醫(yī)院采用化療的方法最大限度地殺傷腫瘤細(xì)胞,保存骨髓細(xì)胞。請(qǐng)從理論上推斷

給藥的間隔時(shí)間并簡(jiǎn)述理由。_____________________________________________。

④廣告一中談到的基因治療糖尿病和多種癌癥,是否是真實(shí)的?簡(jiǎn)述理由。

________________________________________________________________________。

(2)①?gòu)V告二中存在兩處科學(xué)性錯(cuò)誤,請(qǐng)指出并簡(jiǎn)述理由。

錯(cuò)誤一:________________________________________________________________。

錯(cuò)誤二:________________________________________________________________。

②假定廣告二中所介紹的藥物確實(shí)有效的話,請(qǐng)你從生態(tài)學(xué)和社會(huì)學(xué)的角度談?wù)勥@樣做的后果是什么。____________________________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:


下圖所示的是高中生物有關(guān)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)內(nèi)容,請(qǐng)據(jù)圖判斷下列敘述正確的是

A.圖甲顯示四種色素都能溶解在層析液中,b色素的溶解度最大

B.若要觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂,應(yīng)選擇圖乙中細(xì)胞①

C.圖丙顯示的是高倍鏡下黑藻細(xì)胞中葉綠體的移動(dòng)方向,而實(shí)際移動(dòng)方向與其相反

D.圖丁可以反映出細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸效率與細(xì)胞大小之間的關(guān)系

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:


[生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題]

為了解基因結(jié)構(gòu),通常選取一特定長(zhǎng)度的線性DNA分子,先用一種限制酶切割,通過(guò)電泳技術(shù)將單酶水解片段分離,計(jì)算相對(duì)大。蝗缓笤儆昧硪环N酶對(duì)單酶水解片段進(jìn)一步降解,分析片段大小。下列是某小組進(jìn)行的相關(guān)實(shí)驗(yàn)。

已知一線性DNA序列共有5 000bp(bp為堿基對(duì))

第一步水解

產(chǎn)物(單位:bp)

第二步水解

產(chǎn)物(單位:bp)

A酶切割

3 100

第一步水解產(chǎn)物分離后,分別用B酶切割

1 900 200

1 400

800

600

1 000

1 000

500

500

B酶切割

2 500

將第一步水解產(chǎn)物分離后,分別用A酶切割

1 900 600

1 300

800 500

1 200

1 000 200

經(jīng)A酶和B酶同時(shí)切割

1 900   1 000   800   600   500   200

⑴該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)主要體現(xiàn)了____________________原則。

⑵由實(shí)驗(yàn)可知,在這段已知序列DNA分子上,A酶和B酶的識(shí)別位點(diǎn)分別為_(kāi)___________________個(gè)和____________________個(gè)。

⑶根據(jù)表中數(shù)據(jù),請(qǐng)?jiān)谙聢D中標(biāo)出相應(yīng)限制性酶的酶切位點(diǎn)。

⑷已知BamH與BglⅡ的識(shí)別序列及切割位點(diǎn)如右圖所示,用這兩種酶和DNA連接酶對(duì)一段含有數(shù)個(gè)BamHⅠ和BglⅡ識(shí)別序列的DNA分子進(jìn)行反復(fù)的切割、連接操作,若干循環(huán)后和____________________序列明顯增多,該過(guò)程中DNA連接酶催化____________________鍵的形成。

⑸一個(gè)基因表達(dá)載體的組成除了目的基因外,還必須有____________________、____________________及標(biāo)記基因。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:


果蠅的染色體組如右圖所示。如果Ⅳ號(hào)染色體多一條(這樣的個(gè)體稱為Ⅳ—三體)或少一條(Ⅳ—單體)均能正常生活,而且可以繁殖后代。三體在減數(shù)分裂時(shí),3條同源染色體中的任意2條配對(duì)聯(lián)會(huì)并正常分離,另一條染色體隨機(jī)移向細(xì)胞一極,各種配子的形成機(jī)會(huì)和可育性相同。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)從變異類型分析,單體果蠅的形成屬于__________,要確定其染色體數(shù)目和形態(tài)特征的全貌,需對(duì)其進(jìn)行__________析。

(2)Ⅳ—三體雄果蠅在減數(shù)分裂時(shí)可產(chǎn)生____________________種配子,次級(jí)精母細(xì)胞中含Y染色體的數(shù)目是__________。

(3)野生型果蠅(EE)經(jīng)基因突變可形成無(wú)眼果蠅(ee),該等位基因位于Ⅳ號(hào)染色體,據(jù)此回答以下問(wèn)題:(注

實(shí)驗(yàn)中的親本無(wú)眼果蠅染色體組成均正常)

①基因E和e的根本區(qū)別是__________。

②將無(wú)眼果蠅與野生型Ⅳ—單體果蠅雜交,子一代的表現(xiàn)型及比例為__________。

③將無(wú)眼果蠅與野生型Ⅳ—三體果蠅雜交,子一代中,正常:三體等于__________。選擇子一代中的Ⅳ—三體雌果蠅與無(wú)眼雄果蠅測(cè)交,請(qǐng)用遺傳圖解表示該測(cè)交過(guò)程(需有配子及子代的種類和比例)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:


為探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化,某同學(xué)進(jìn)行了①--⑤操作,其中操作正確的是

①將適量干酵母菌放入裝有一定濃度葡萄糖溶液的錐形瓶中,在適宜條件下培養(yǎng)

②靜置一段時(shí)間后,用吸管從錐形瓶中吸取培養(yǎng)液

③在血球計(jì)數(shù)板中央滴一滴培養(yǎng)液,蓋上蓋玻片

④用濾紙吸除血球計(jì)數(shù)板邊緣多余培養(yǎng)液

⑤將計(jì)數(shù)板放在載物臺(tái)中央,待酵母菌沉降到計(jì)數(shù)室底部,在顯微鏡下觀察、計(jì)數(shù)

A.①②③

B.①③④

C.②④⑤

D.①④⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:


右圖為某哺乳動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞示意圖,它屬于下列何種細(xì)胞

A.卵原細(xì)胞

B.初級(jí)卵母細(xì)胞

C.第一極體

D.卵細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:


右圖中的曲線X表示某種群在理想環(huán)境中呈“J”型增長(zhǎng),曲線Y為某種群在有環(huán)境阻力條件下呈“S”型增長(zhǎng)。若不考慮遷入和遷出,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.曲線X與曲線Y之間的陰影部分面積大小表示環(huán)境阻力大小

B.從b→c的過(guò)程中,種群增長(zhǎng)速率減小,數(shù)量逐漸增大

C.c點(diǎn)時(shí)種群增長(zhǎng)速率為零,出生率等于死亡率

D.立體農(nóng)業(yè)模式可使農(nóng)作物呈X型增長(zhǎng)

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