下列有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述中，正確的是（　�。�
A、蛋白質(zhì)熱變性時肽鍵數(shù)減少
B、載體蛋白形狀改變的過程，不一定消耗ATP
C、RNA聚合酶催化的底物是RNA
D、癌細(xì)胞快速增殖過程中能合成大量粘連蛋白
考點：物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞郊捌洚愅?蛋白質(zhì)變性的主要因素,癌細(xì)胞的主要特征
專題：
分析：構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，其結(jié)構(gòu)特點是每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基，并且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上．
蛋白質(zhì)的功能具有多樣性：結(jié)構(gòu)蛋白（如血紅蛋白）、催化功能（如蛋白質(zhì)類的酶）、運輸功能（如載體蛋白）、調(diào)節(jié)功能（如胰島素）、免疫功能（如抗體）等．
解答： 解：A、蛋白質(zhì)熱變性時，空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，但肽鍵數(shù)不會減少，A錯誤；
B、載體蛋白形狀改變的過程，不一定消耗ATP，如在協(xié)助擴散過程中，B正確；
C、RNA聚合酶催化的底物是游離的核糖核苷酸，C錯誤；
D、癌細(xì)胞快速增殖過程中不會大量合成粘連蛋白，導(dǎo)致癌細(xì)胞表面的糖蛋白減少，D錯誤．
故選：B．
點評：本題考查蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

為測定鏈霉素對3種細(xì)菌的抗生素效應(yīng)，用三種細(xì)菌在事先準(zhǔn)備好的瓊脂塊平板上畫3條等長的平行線（3條線均與圖中鏈霉素帶接觸），將平板置于37℃的條件下恒溫培養(yǎng)3天，結(jié)果如圖所示．從實驗結(jié)果來看，關(guān)于對鏈霉素的敘述不正確的是（　�。�
A、它能阻止結(jié)核桿菌生長
B、它對結(jié)核桿菌比對霍亂菌更有效
C、它對結(jié)核桿菌比對傷寒菌更有效
D、它可以用于治療傷寒病人

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是人體特異性免疫的過程示意圖（圖中序號表示過程，英文字母表示細(xì)胞），請回答：

（1）參與②過程的細(xì)胞除了T細(xì)胞外，還有
 
細(xì)胞，
（2）由圖可知，B和C細(xì)胞均由A細(xì)胞分化而來的，免疫系統(tǒng)組成除上述細(xì)胞外還有免疫器官和免疫活性物質(zhì)，其中免疫活性物質(zhì)由
 
等所組成．
（3）E和F都是
 
細(xì)胞，發(fā)生③過程后，分別產(chǎn)
 
細(xì)胞和
 
細(xì)胞．
（4）圖中④的作用是引起靶細(xì)胞
 
，從而使病原體失去了寄生的基礎(chǔ)．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示DNA分子平面結(jié)構(gòu)，仔細(xì)看圖后回答下列各問題：
（1）寫出圖中各編號的中文名稱：
②
 
 ④
 
⑧
 
 ⑨
 

（2）圖中DNA分子兩條鏈的方向是
 
．
（3）如果將細(xì)胞培養(yǎng)在含32P的培養(yǎng)基上，則能在此圖的成分
 
上測到32P．

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科目：高中生物 來源： 題型：

細(xì)胞中不能合成ATP的部位是（　�。�
A、線粒體的內(nèi)膜
B、葉綠體中進(jìn)行光反應(yīng)的膜結(jié)構(gòu)
C、高爾基體的膜
D、藍(lán)藻中進(jìn)行光反應(yīng)的膜結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：

回答下列關(guān)于微生物和酶的問題．
環(huán)境污染物多聚苯難以降解，研究發(fā)現(xiàn)聯(lián)苯降解菌內(nèi)的聯(lián)苯水解酶是催化多聚聯(lián)苯降解的關(guān)鍵酶．

（1）下列培養(yǎng)基中能有效分離聯(lián)苯降解菌的是
 
，原因是
 
．
A培養(yǎng)基（g/L）：某生長因子2.0，（NH4）2SO4 2.0，K2HPO4 3.0，MgSO4 1.0，pH 7.4，多聚聯(lián)苯 50mL
B培養(yǎng)基（g/L）：牛肉膏10.0，蛋白胨20.0，葡萄糖20.0，NaCl 5.0，pH 7.4
C培養(yǎng)基（g/L）：某生長因子2.0，淀粉20.0，NH4NO3 2.5，MgCl2 0.5，K2HPO4 3.0，多聚聯(lián)苯50mL，pH 7.4
進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，不同的金屬離子對聯(lián)苯水解酶的活性有一定影響，結(jié)果如圖1：
（2）依據(jù)表中結(jié)果，金屬離子
 
對該酶的活性有一定的促進(jìn)作用．金屬離子對酶的活性有促進(jìn)或抑制作用．可能的原因是
 
．
（3）如圖2實線表示聯(lián)苯水解酶催化的反應(yīng)速率與酶濃度的關(guān)系，虛線表示在其他條件不變的情況下，底物濃度增加一倍，反應(yīng)速率與酶濃度的關(guān)系，能正確表示兩者關(guān)系的是
 
．
（4）紅球菌和假單孢菌都能降解多聚聯(lián)苯，但研究發(fā)現(xiàn)以每克菌體計算，兩種菌降解多聚聯(lián)苯的能力有所不同，對此現(xiàn)象合理的假設(shè)是
 
或
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于基因工程的敘述，不正確的是（　�。�
A、基因載體能在宿主細(xì)胞中復(fù)制
B、常用CaCl2處理大腸桿菌使其處于感受態(tài)
C、常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法轉(zhuǎn)化動物細(xì)胞
D、DNA分子雜交技術(shù)用于檢測目的基因是否導(dǎo)入

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于染色體、DNA、基因、脫氧核苷酸的說法，不正確的是（　�。�
A、在DNA分子結(jié)構(gòu)中，與與脫氧核糖直接相連的一般是一個磷酸基和一個堿基
B、基因一般是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段，一個DNA分子上可含有成百上千個基因
C、一個基因含有許多個脫氧核苷酸，基因的特異性是由脫氧核苷酸的種類、數(shù)目和排列順序決定的
D、染色體是DNA的主要載體，一條染色體上含有1個或2個DNA分子

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科目：高中生物 來源： 題型：

有關(guān)DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述，錯誤的是（　�。�
A、DNA單鏈上相鄰堿基以氫鍵連接
B、DNA分子由4種脫氧核苷酸組成
C、DNA分子中特定的脫氧核苷酸序列代表了遺傳信息
D、磷酸與脫氧核糖交替連接構(gòu)成DNA的基本骨架

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同步練習(xí)冊答案