5.圖甲是某化合物的結(jié)構(gòu)簡圖,圖乙是物質(zhì)出入細(xì)胞的示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖甲中化合物的名稱是三肽,含2個肽鍵,①表示氨基,⑥表示羧基,R基的代號是②③⑤.
(2)形成該化合物的生物化學(xué)反應(yīng)叫做脫水縮合,在這個過程中,相對分子質(zhì)量減少了36.
(3)圖乙中A代表蛋白質(zhì)分子,細(xì)胞內(nèi)合成A的結(jié)構(gòu)是核糖體,B代表磷脂雙分子層.
(4)可能代表氧氣轉(zhuǎn)運過程的是圖乙中編號b;碘進(jìn)入人體甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞的過程是圖乙中編號a.

分析 分析題圖甲可知,①是氨基,②③⑤是R基,④是肽鍵,⑥是羧基;分析圖乙可知,A是蛋白質(zhì),B是磷脂雙分子層,D是多糖,D所在的一側(cè)為細(xì)胞膜外側(cè).

解答 解:(1)分析題圖甲可知,該圖含有2個肽鍵(-CO-NH-)因此含有3個氨基酸,叫三肽,①是氨基,⑥是羧基;②③⑤該表R基.
(2)氨基酸通過脫水縮合反應(yīng)形成肽鏈;該化合物中含有2個肽鍵,脫去了2分子水,在這個過程中,相對分子質(zhì)量減少2×18=36.
(3)分析圖乙可知,圖乙中A是蛋白質(zhì),B是磷脂雙分子層,細(xì)胞內(nèi)核糖體是合成蛋白質(zhì)的場所.
4)CO2運出細(xì)胞的過程是自由擴(kuò)散,既不需要載體也不需要能量,因此是圖中的b過程;鉀離子進(jìn)入人體細(xì)胞的過程是主動運輸過程,既需要載體也需要能量,及圖中的a過程.
故答案為:
(1)三肽   2   氨基  羧基    ②③⑤
(2)脫水縮合    36        
(3)蛋白質(zhì)    核糖體   磷脂雙分子層    
(4)b   a

點評 本題考查了蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)以及細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能等有關(guān)知識,要求考生能夠掌握組成蛋白質(zhì)的氨基酸的特點和氨基酸的脫水縮合反應(yīng)的過程;識記細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能;能夠根據(jù)物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞降奶攸c對圖解進(jìn)行分析,難度一般.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.圖中①~④表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞器,下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A.結(jié)構(gòu)①是動物細(xì)胞中合成ATP的唯一場所
B.結(jié)構(gòu)①②③④中都含有大量磷脂
C.存在堿基互補配對的是①④
D.結(jié)構(gòu)③是脂質(zhì)合成和加工的車間

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.不論男性還是女性,體內(nèi)都含有大量以水為基礎(chǔ)的液體,這些液體統(tǒng)稱為體液.在人體內(nèi)各種體液之間相互聯(lián)系,其中處于中心位置的是(  )
A.血漿B.組織液C.淋巴D.細(xì)胞內(nèi)液

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.黃瓜中偶爾有“苦黃瓜”.中國科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)黃瓜的苦味物質(zhì)一葫蘆素主要由兩個“主控開關(guān)”,葉苦與非苦由一對等位基因A和a控制,果苦與非苦由另一對等位基因B和b控制(二者獨立遺傳).現(xiàn)將葉和果實均苦味、葉和果實非苦味的兩品系進(jìn)行雜交,得到F1全為葉和果實非苦味類型.進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)提高葉片中葫蘆素的含量能有效抵御害蟲侵害,減少農(nóng)藥的使用.如圖是葫蘆素形成的遺傳機制示意圖,試分析回答下列問題.
(1)據(jù)題推測親本的基因型為aabb和AABB.
(2)自然條件下葉和果實均無苦味的個體的基因型可能有4種.
(3)若你是育種工作者,應(yīng)選育表現(xiàn)型為葉苦果非苦的黃瓜,為了獲得這樣的黃瓜可采取雜交育種的方法:讓F1自交得F2,在F2中表現(xiàn)型符合要求的個體中純合子所占比例為$\frac{1}{3}$,為了獲得穩(wěn)定遺傳的個體還需進(jìn)行連續(xù)自交,并不斷淘汰葉苦果苦(表現(xiàn)型)的個體.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高一下期中考試文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人臉頰上有酒窩是顯性性狀,無酒窩是隱性性狀,控制這對相對性狀的等位基因位于常染色體上。一對無酒窩的夫婦生出有酒窩小孩的概率是( )

A.0 B.1/4 C.1/2 D.3/4

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下面為高等動物機體的細(xì)胞凋亡及清除示意圖,據(jù)圖分析,不正確的是( 。
A.①過程體現(xiàn)了生物膜的信息傳遞功能
B.癌變的細(xì)胞不能正常凋亡有可能與②過程受阻有關(guān)
C.在凋亡細(xì)胞被清除的過程中,吞噬細(xì)胞的溶酶體有重要作用
D.如果圖中細(xì)胞的凋亡過程發(fā)生在某一動物體內(nèi).則說明該動物個體已經(jīng)衰老

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.Nt表示該種群第t代的種群密度,Nt+1表示該種群第t+1代的種群密度,如圖表示某經(jīng)濟(jì)動物種群密度Nt與$\frac{{N}_{t+1}}{{N}_{t}}$的關(guān)系圖,下列敘述錯誤的是(  )
A.種群密度為a時,該種群的出生率小于死亡率
B.b和e都為該種群的環(huán)境容納量
C.c點時,該種群的出生率與死亡率的差值最大
D.種群密度為d時,該種群的年齡結(jié)構(gòu)為增長型

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.空氣中的氧氣進(jìn)入人體后,通過血紅蛋白的運載,到達(dá)骨骼肌細(xì)胞參與有氧呼吸過程,共要通過多少層生物膜( 。
A.4B.6C.9D.11

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.根冠內(nèi)含有脫落酸,并能向根的生長部位(分生區(qū)和伸長區(qū))主動運輸,從而抑制該處細(xì)胞的分裂和生長.若對玉米根冠作如圖四種處理,則向下彎曲程度最大的是(A、B的生長部位被插入不透水的云母片,C、D的根冠被切去一半)( 。
A.B.C.D.

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