1.如圖表示銅污染對形態(tài)、解剖和生理特征相似的甲、乙兩種水蚤的影響.在圖a和圖b中,虛線左側曲線表示它們在含銅濃度分別為10 μg/L和30 μg/L的培養(yǎng)液中的水蚤數(shù)目變化情況,虛線右側曲線表示它們在無銅的適宜培養(yǎng)液中的數(shù)量變化情況.下列說法不合理的是(  )
A.在有污染的情況下,乙生態(tài)優(yōu)勢明顯;在無污染的情況下,甲生態(tài)優(yōu)勢明顯
B.在銅污染程度加大的情況下,甲的耐受力更差
C.環(huán)境改變可改變生物之間原有的種間關系
D.在上述實驗條件下,兩種水蚤在一定階段隨時間的延續(xù)均有可能呈現(xiàn)“S”型數(shù)量增長變化

分析 比較a、b虛線左側,可以發(fā)現(xiàn)當銅污染程度加大時,乙的優(yōu)勢更明顯;比較a、b全圖,可以發(fā)現(xiàn),有污染時,乙優(yōu)勢明顯,無污染時,甲優(yōu)勢明顯,同時能說明環(huán)境變化導致優(yōu)勢物種發(fā)生改變.

解答 解:A、在有污染的情況下,乙的數(shù)目4天后才下降,且數(shù)目總是比甲的多,因此乙生態(tài)優(yōu)勢明顯;在無污染的情況下,乙的數(shù)目下降明顯,而甲的數(shù)目還在上升,21天以后甲的數(shù)目明顯高于乙,因此甲生態(tài)優(yōu)勢明顯,A正確;
B、從圖示看,銅污染程度加大后,甲的數(shù)目在4~5天中幾乎為0,說明其耐受力更差,B正確;
C、在有污染的情況下,乙優(yōu)勢明顯,在無污染的情況下,甲優(yōu)勢明顯,說明環(huán)境改變可導致競爭關系發(fā)生改變,C正確;
D、在上述實驗條件下,從圖中可以看出兩種生物的競爭關系,并不是“S”型數(shù)量增長變化,D錯誤.
故選:D.

點評 本題考查種間關系和環(huán)境因素影響種群數(shù)量變化,解答此類題目的關鍵是提高學生接受圖表信息、分析處理信息的能力.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.與單細胞藻類相比,草履蟲缺少的結構是( 。
①細胞壁;②細胞膜;③葉綠體;④細胞質(zhì);⑤液泡;⑥細胞核.
A.①③⑤B.③④⑤C.①③⑥D.①④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.在所有的核苷酸分子中都含有( 。
A.核糖B.脫氧核糖C.含氮堿基D.氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

9.如圖是人體某組織結構示意圖,①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體.據(jù)圖判斷下列說法錯誤的是( 。
A.人體的內(nèi)環(huán)境是由①、②、③、④組成的
B.漿細胞分泌的抗體先進入③,再進入④
C.②中含激素、血紅蛋白、乳酸、CO2等物質(zhì)
D.血漿中的氧進入組織細胞的途徑是①→③→④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列有關遺傳學的研究中,科學家所運用的實驗方法,搭配合理的是( 。
①孟德爾的豌豆雜交實驗提出了基因的分離定律和自由組合定律
②薩頓發(fā)現(xiàn)基因和染色體的行為存在明顯的平行關系,提出假說“基因在染色體上”
③摩爾根進行果蠅的雜交實驗,證明基因位于染色體上.
A.①假說-演繹法  ②假說-演繹法  ③類比推理法
B.①假說-演繹法  ②類比推理法  ③類比推理法
C.①類比推理法   ②類比推理法  ③假說-演繹法
D.①假說-演繹法  ②類比推理法  ③假說-演繹法

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關于植物生長素生理作用的敘述,錯誤的是( 。
A.不同種的植物對生長素的敏感度不同
B.同一植物不同器官對生長素的敏感度不同
C.兩種不同濃度的生長素對根的作用效果可能相同
D.生長素濃度越低對芽的促進作用越明顯

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.質(zhì)膜中不存在的成分是(  )
A.磷脂B.蛋白質(zhì)C.膽固醇D.纖維素

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖為某二倍體動物細胞分裂的圖象,若該細胞分裂前已用3H將其DNA分子全部標記,下列相關敘述正確的是( 。
A.若①染色體上有基因A,則⑤上相應位置一定為A基因
B.若①染色體上有基因A,則③上相應位置一定為a基因
C.該細胞中①一⑧染色體中均可檢測到放射性
D.該細胞分裂結束后,再進行一次有絲分裂產(chǎn)生的每個子細胞中均有-半的染色體含有放射性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.葉綠體和線粒體在結構和功能上的相同點是( 。
①都具有雙層膜
②分解有機物,釋放能量
③水作為生理功能的一種原料
④產(chǎn)生氧氣
⑤含有多種酶
⑥含有DNA.
A.①②④⑤B.①②⑥⑤C.①③⑤⑥D.①②③⑥

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