A、一項 | B、兩項 | C、三項 | D、四項 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、單個細胞活動 |
B、人體各系統(tǒng)配合 |
C、神經(jīng)細胞獨立活動 |
D、各種分化的細胞密切配合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、此時細菌處于生長曲線中的對數(shù)期 |
B、精氨酸可能是A酶催化反應的產(chǎn)物 |
C、控制A酶合成的基因位于質(zhì)粒上 |
D、該細菌的同化類型屬于異養(yǎng)型 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
光強(μmol光子/m2?s) | 0 | 10 | 25 | 50 | 100 | 250 | 500 | 600 | |
放氧速率 (μmo1O2/m2?s) | 葉片A | -20 | -10 | -5 | -1 | 5 | 15 | 28 | 28 |
葉片B | -2 | -0.5 | 1.5 | 3 | 6 | 10 | 12 | 11 |
A、由表中數(shù)據(jù)可以推測,取自陽生植物的葉片是A |
B、光照強度直接影響光反應中[H]、ATP的生成 |
C、光照強度為50μmol光子/m2?s時,葉片B產(chǎn)生的氧氣大于葉片A |
D、光照強度>600μmol光子/m2?s時,葉片A放氧速率主要被CO2濃度限制 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、DNA |
B、RNA |
C、胞嘧啶脫氧核苷酸 |
D、尿嘧啶核苷酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、特殊活性蛋白質(zhì) |
B、DNA |
C、微量元素類 |
D、大量元素類 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、4、8、4和4、8、4 |
B、4、5、4和4、5、4 |
C、4、5、4和4、8、4 |
D、4、8、4和4、5、4 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、要觀察DNA和RNA在細胞中的分布,所選用的甲基綠與吡羅紅兩種染色劑不能分開使用 |
B、用斐林試劑檢驗還原糖與用雙縮脲試劑檢驗蛋白質(zhì)的使用方法是相同的 |
C、在檢測糖類、脂肪與蛋白質(zhì)的實驗中,只有脂肪的檢測可能用到顯微鏡 |
D、用斐林試劑檢驗還原糖必須水浴加熱 |
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