在治療創(chuàng)傷的中藥方劑中，雄性羚羊角或犀牛角的用量極少，但是缺少這味藥，療效將大大下降甚至無效．已知動物的角主要是由死亡細胞的角化（變性）蛋白質(zhì)組成的，則羚羊角等的有效成分最可能是（　�。�
A、特殊活性蛋白質(zhì)
B、DNA
C、微量元素類
D、大量元素類
考點：無機鹽的主要存在形式和作用
專題：
分析：本題是對大量元素與微量元素的概念及無機鹽的功能考查，回憶大量元素與微量元素的概念及無機鹽的功能，然后根據(jù)題干給出的信息進行推理判斷．
解答： 解：A、由題意知，動物的角主要是由死亡細胞的角化（變性）蛋白質(zhì)組成，不是具有特殊活性的蛋白質(zhì)，A錯誤；
B、DNA不是羚羊角等的有效成分，B錯誤；
C、由題意知，該成分用量少，作用極大，因此可能是微量元素，C正確；
D、由C分析知，D錯誤．
故選：C．
點評：根據(jù)題干信息結(jié)合大量元素與微量元素的概念及無機鹽的知識進行推理的能力是本題考查的重點．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

以下是一個測定某植物細胞液濃度的實驗：

說明：若a管溶液濃度上升，藍色液滴將在b管的無色溶液中下沉；反之藍色液滴將上浮；若a管溶液濃度不變，藍色液滴將均勻擴散．實驗結(jié)果如下表：
組別 a1、b1 a2、b2 a3、b3 a4、b4 a5、b5 a6、b6
蔗糖溶液濃度 0.0125M 0.025M 0.05M 0.1M 0.2M 0.4M
液滴沉浮情況 下沉 微下沉 均勻擴散 微上浮 上浮 明顯上浮
請回答下列問題：
（1）本實驗的原理是：
 
，這種變化可通過藍色液滴的浮沉反映出來．
（2）本實驗的結(jié)論是：
 
．
（3）若在某組a試管中的植物細胞發(fā)生了質(zhì)壁分離現(xiàn)象，則在第③步操作中，將發(fā)現(xiàn)藍色液滴
 
．
（4）在操作正確情況下，若發(fā)現(xiàn)在所有的組別中藍色液滴都上浮，則實驗應該如何改進？
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

在細胞之間起識別作用的是細胞膜上的（　�。�
A、糖被B、磷脂
C、核糖體D、膽固醇

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

在下列生物領(lǐng)域的發(fā)現(xiàn)中，科學家與其使用的技術(shù)或方法對應完全一致的有（　　）
科學發(fā)現(xiàn)                        科學家   科學家的思想或方法
①釀酒中的發(fā)酵是由于酵母細胞的存在 巴斯德    顯微鏡觀察
②光合作用的產(chǎn)物有淀粉            薩克斯   植物綠葉光合作用
③光合作用中O2的來源             卡爾文    同位素標記H2180
④DNA是遺傳物質(zhì)                 艾弗里    32p標記噬菌體的DNA
⑤膜由脂質(zhì)組成的                 歐文頓   細胞膜對不同的物質(zhì)通透性不同
⑥亮一暗一亮結(jié)構(gòu)三層結(jié)構(gòu)         羅伯特森  電鏡觀察細胞膜．
A、一項B、兩項C、三項D、四項

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

與維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)無關(guān)的生理活動是（　�。�
A、干渴時尿量明顯減少
B、人體吸收的酸性物質(zhì)會與血漿中的NaHCO3反應，生成相應的鈉鹽和碳酸
C、劇烈運動時血液中的乳酸上升
D、炎熱的夏天，人體大量出汗使體溫不至于上升

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

將等量且足量的蘋果果肉分別放在O2濃度不同的密閉容器中，1小時后，測定O2的吸收量和CO2的釋放量，如下表．下列有關(guān)敘述中正確的是（　�。�
變化量\O2濃度 0 1% 2% 3% 5% 7% 10% 15% 20% 25%
O2吸收量（mol） 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.8
CO2釋放量（mol） 1 0.8 0.6 0.5 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.8
A、O2濃度越高，蘋果果肉細胞有氧呼吸越旺盛，產(chǎn)生ATP越多
B、O2濃度為5%時蘋果果肉細胞的無氧呼吸強度等于有氧呼吸強度
C、O2濃度為5%時，蘋果果肉細胞中僅有細胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)會產(chǎn)生ATP
D、O2濃度由0升至3%時，蘋果果肉細胞進行無氧呼吸逐漸減弱

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)科學家的實驗研究的說法中錯誤的是（　�。�
①鑒定生物組織中的蛋白質(zhì)時，應將雙縮脲試劑A和B等量混合后，加入待測組織樣液中，蛋白質(zhì)樣液呈現(xiàn)紫色；　
②卡爾文使用同位素示蹤法研究光合作用過程 　
③觀察植物細胞有絲分裂過程，采用活體染色法和持續(xù)的顯微觀察法 
④科學家借助類比推理得出的結(jié)論“基因在染色體上”必然是正確的　
⑤孟德爾雜交實驗中的F1能產(chǎn)生兩種比例相等的配子且配子隨機結(jié)合因此F2代出現(xiàn)3：1性狀分離屬于假說-演繹法中的演繹推理過程．
A、①②③④B、①③④⑤
C、①②③⑤D、①④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

某基因型為AaaaaaBBBbbb的細胞中所含有的染色體組數(shù)最可能是（　�。�
A、2B、4C、6D、8

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

含有DNA的細胞器是（　�。�
①染色體   ②葉綠體③線粒體④中心體．
A、①②B、②③C、③④D、①②③

查看答案和解析>>

同步練習冊答案