A、植物細(xì)胞壁對物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞起主要的控制作用 |
B、細(xì)胞膜上的糖類含量多少決定其功能的復(fù)雜程度 |
C、細(xì)胞功能的差異與細(xì)胞器的種類和數(shù)量密切相關(guān) |
D、細(xì)胞代謝的主要場所是細(xì)胞核 |
科目:高中生物 來源: 題型:
試管編號 | 加入物 | 條件 | 現(xiàn)象 |
1 | 2mL水+1cm3瘦肉塊 | 室溫 | 無明顯變化 |
2 | 2mL新鮮分泌物+1cm3瘦肉塊 | 室溫 | 瘦肉塊明顯變化 |
3 | 2mL新鮮分泌物+1cm3瘦肉塊 | 煮沸后冷卻到室溫 | 無明顯變化 |
4 | 2mL水+1cm3馬鈴薯塊 | 室溫 | 無明顯變化 |
5 | 2mL新鮮分泌物+1cm3馬鈴薯塊 | 煮沸后冷卻到室溫 | 無明顯變化 |
6 | 2mL新鮮分泌物+1cm3馬鈴薯塊 | 室溫 | 無明顯變化 |
A、試管1和試管4都起對照作用 |
B、試管5證明酶的活性受溫度的影響 |
C、豬籠草捕食昆蟲主要是對土壤溶液中缺少N元素的一種適應(yīng) |
D、豬籠草分泌物中含有蛋白酶,不含淀粉酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
組合 | 親本表現(xiàn)型 | F1的表現(xiàn)型和植株數(shù)目 | |
紫花 | 白花 | ||
一 | 紫花×白花 | 405 | 411 |
二 | 紫花×白花 | 807 | 0 |
三 | 紫花×紫花 | 1240 | 420 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、巨噬細(xì)胞特異性識別并吞噬入侵的病毒 |
B、輔助性T細(xì)胞接受刺激后能釋放蛋白質(zhì)類物質(zhì)促進(jìn)細(xì)胞毒性T細(xì)胞增殖分化 |
C、患者痊愈后形成的記憶細(xì)胞在二次免疫應(yīng)答中會迅速產(chǎn)生抗體 |
D、從康復(fù)者血漿內(nèi)提取相應(yīng)抗體注入患者體內(nèi)可起到免疫預(yù)防作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、可通過噴灑草甘膦來檢驗轉(zhuǎn)基因大豆是否培育成功 |
B、只能以大豆受精卵細(xì)胞作為基因工程的受體細(xì)胞 |
C、在轉(zhuǎn)基因操作過程中一定要用同一種限制性核酸內(nèi)切酶 |
D、只要EPSPS合成酶基因進(jìn)入大豆細(xì)胞,大豆就會表現(xiàn)出抗草甘膦性狀 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、DNA和染色體數(shù)目加倍發(fā)生在乙→甲時期 |
B、該細(xì)胞的細(xì)胞周期為乙→甲→乙 |
C、乙→甲時期,細(xì)胞中核糖體、線粒體、高爾基體活動旺盛 |
D、甲→乙時期,等位基因分離的同時,非等位基因自由組合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、下丘腦具有內(nèi)分泌功能 |
B、調(diào)節(jié)產(chǎn)熱和散熱,維持體溫的相對恒定 |
C、感受細(xì)胞外液滲透壓變化,調(diào)節(jié)動物體水鹽平衡 |
D、分泌促甲狀腺激素,調(diào)節(jié)甲狀腺激素的合成和分泌 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、BC段斜率與葉綠體內(nèi)固定CO2酶活性呈正相關(guān) |
B、溫室效應(yīng)能有提高植物光合速率 |
C、當(dāng)CO2濃度低于b時植物不進(jìn)行光合作用 |
D、當(dāng)CO2濃度高于s時Pm值主要受光反應(yīng)速率的限制 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、需在無菌條件下將離體組織接種到培養(yǎng)基中 |
B、圖中①②過程分別表示脫分化和再分化 |
C、利用此過程獲得的試管苗均為純合子 |
D、此實驗說明分化的植物細(xì)胞仍具有全部的遺傳信息 |
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