A. | 龍膽紫染液 | B. | 蘇丹Ⅲ染液 | C. | 雙縮脲試劑 | D. | 斐林試劑 |
分析 生物組織中化合物的鑒定:
(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉).
(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng).
(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).
(4)甲基綠能使DNA呈綠色,吡羅紅能使RNA呈紅色.
解答 解:A、龍膽紫染液是為染色體著色的物質(zhì),不能用來(lái)鑒定還原糖,A錯(cuò)誤;
B、脂肪可用蘇丹Ⅲ染液鑒定,呈橘黃色.不能用來(lái)鑒定還原糖,B錯(cuò)誤;
C、蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng).雙縮脲試劑不能用來(lái)鑒定還原糖,C錯(cuò)誤;
D、斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查生物組織中可溶性還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)、DNA的鑒定的實(shí)驗(yàn),意在考查學(xué)生能獨(dú)立完成“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn),理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用;并對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析、處理.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 萵苣在適宜波長(zhǎng)的光照下才能萌發(fā)生長(zhǎng) | |
B. | 草原返青時(shí),“綠色“為食草動(dòng)物提供信息 | |
C. | 昆蟲(chóng)散發(fā)性外激素傳遞信息 | |
D. | 雄鳥(niǎo)求偶時(shí)進(jìn)行復(fù)雜的“求偶”炫耀 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水是生化反應(yīng)的介質(zhì) | |
B. | 核糖體中進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)要脫水 | |
C. | 線粒體中沒(méi)有水的分解,但有水的生成 | |
D. | 越冬或休眠的植物體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值下降 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | t1→t2,葉綠體類囊體膜上的色素吸收光能增強(qiáng),類囊體膜上合成NADPH加快 | |
B. | t2→t3,光合速率基本不變,若在t2時(shí)刻增加光照,光合速率將再提高 | |
C. | t3→t4,光照強(qiáng)度不變,光反應(yīng)速率也不變,光合速率的提高是由于碳反應(yīng)增強(qiáng)的結(jié)果 | |
D. | t4后短暫時(shí)間內(nèi),葉綠體中ADP和C5化合物含量升高,C3化合物還原后的直接產(chǎn)物含量降低 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在甲圖a點(diǎn)之前(不含a點(diǎn))表示光照太弱,植物沒(méi)有進(jìn)行光合作用 | |
B. | 與乙圖所對(duì)應(yīng)的狀態(tài)是甲圖中的a點(diǎn) | |
C. | 在10℃時(shí),限制甲圖b點(diǎn)二氧化碳吸收速率不再增大的環(huán)境因素包括二氧化碳濃度 | |
D. | 溫度對(duì)二氧化碳吸收速率有影響是由于溫度影響了有關(guān)生理活動(dòng)中酶的活性 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 受精卵的卵裂屬于無(wú)絲分裂 | |
B. | 在基因診斷時(shí)常選取卵裂期的細(xì)胞 | |
C. | 在試管嬰兒產(chǎn)生過(guò)程中,桑椹胚或囊胚期是進(jìn)行胚胎移植的最佳時(shí)期 | |
D. | 胚胎發(fā)育所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)全部來(lái)自卵細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
分組及實(shí)驗(yàn)處理 | 株高(cm) | 葉綠素含量(mg•g-1) | 光合速率 | |||||
15天 | 30天 | 45天 | 15天 | 30天 | 45天 | |||
A | 對(duì)照(自然條件) | 21.5 | 35.2 | 54.3 | 1.65 | 2.0 | 2.0 | 8.86 |
B | UV輻射 | 21.1 | 31.6 | 48.3 | 1.5 | 1.8 | 1.8 | 6.52 |
C | CO2濃度倍增 | 21.9 | 38.3 | 61.2 | 1.75 | 2.4 | 2.45 | 14.28 |
D | UV輻射和CO2濃度倍增 | 21.5 | 35.9 | 55.7 | 1.55 | 1.95 | 2.25 | 9.02 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的過(guò)程中,液泡由大到小,紫色變深 | |
B. | 有絲分裂觀察:解離根尖→染色→漂洗→制片→觀察 | |
C. | 洋蔥根尖有絲分裂裝片制作步驟是:解離→漂洗→染色→制片 | |
D. | 利用澄清石灰水可以檢測(cè)二氧化碳的產(chǎn)生情況 |
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