12．下列有關神經(jīng)調節(jié)的敘述，正確的是（　�。�
A．激素的釋放可能屬于反射的效應
B．神經(jīng)沖動的傳導不可能由樹突-細胞體-軸突
C．神經(jīng)調節(jié)過程不一定要經(jīng)過反射弧
D．神經(jīng)調節(jié)作用的時間較短，但范圍較廣

分析 神經(jīng)調節(jié)的基本方式是反射，反射的結構基礎是反射�。魇侵競鞒錾窠�(jīng)末梢和其支配的肌肉或腺體．據(jù)此分析作答．

解答 解：A、分泌激素的內分泌細胞或內分泌腺可以作為神經(jīng)調節(jié)的效應器，A正確；
B、在感覺神經(jīng)元上可以發(fā)生神經(jīng)沖動由樹突-細胞體-軸突的傳導，B錯誤；
C、神經(jīng)調節(jié)的結構基礎是反射弧，反射必須依賴于反射弧的結構完整性，C錯誤；
D、神經(jīng)調節(jié)的作用時間段，范圍較局限，D錯誤．
故選：A．

點評 本題主要考查神經(jīng)調節(jié)的結構基礎，意在強化學生對反射弧的相關知識的理解與運用．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．把人的紅細胞分別置于0.9%食鹽水、10%食鹽水和清水中，結果是（　�。�
A．質壁分離、縮小、原狀B．原狀、質壁分離、質壁分離復原
C．原狀、縮小、脹破D．縮小、質壁分離、質壁分離復原

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．某同學將馬鈴薯磨碎、過濾得到提取液進行以下實驗．
Ⅰ．在30℃的條件下，取等量提取液分別加到4支盛有等量過氧化氫溶液的試管中（各試管中溶液的pH已事先調節(jié)好），結果發(fā)現(xiàn)每支試管都產(chǎn)生氣體．請回答下列問題：
（1）依據(jù)題意，4支試管中溶液的pH值應分別為pH3、5、7、9．
（2）各實驗組均在30℃的條件下進行的原因是：①30℃是過氧化氫酶的適宜溫度；
②排除溫度變化（無關變量）對實驗結果的影響．
Ⅱ．將加入4支試管中的馬鈴薯提取液的量減半，重復實驗Ⅰ的步驟．分別測定實驗Ⅰ、Ⅱ中過氧化氫的含量在相同時間內的變化，繪制成如圖所示曲線，請回答下列問題：
（3）曲線A是實驗Ⅱ（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）的結果．
（4）在之前實驗的基礎上，簡要寫出進一步測定過氧化氫酶最適pH的實驗思路．在pH5-7內，設置更小梯度的pH，分別測定酶活性（過氧化氫的含量），所得數(shù)據(jù)出現(xiàn)峰值，則峰值所對應的溫度即為該酶的最適pH．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．1952年，赫爾希和蔡斯完成了著名的T2噬菌體侵染細菌的實驗，有力地證明了DNA是遺傳物質，該實驗包括4個步驟：①噬菌體侵染細菌  ②35S和32P分別標記T2噬菌體  ③放射性檢測  ④離心分離
（1）該實驗步驟的正確順序是C
A．①②④③B．④②①③C．②①④③D．②①③④
（2）該實驗分別用32P和35S標記T2噬菌體的DNA和蛋白質，在圖甲中標記元素所在部位依次是①④．

（3）若測定放射性同位素主要分布在圖乙中離心管的上清液中，則獲得該實驗中的噬菌體的培養(yǎng)方法是C
A．用含35S的培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體
B．用含32P培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體
C．用含35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌，再用此細菌培養(yǎng)噬菌體
D．用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌，再用此細菌培養(yǎng)噬菌體
（4）圖乙中錐形瓶內的營養(yǎng)成分是用來培養(yǎng)大腸桿菌．若用未標記的噬菌體侵染35S標記的細菌，則適宜時間離心后試管中的放射性主要存在于沉淀物中；若用15N標記的噬菌體侵染未標記的細菌，則適宜時間離心后試管中的放射性主要存在于上清液和沉淀物中．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列關于ATP的敘述，正確的是（　�。�
A．ATP分子由腺嘌呤、脫氧核糖和磷酸組成
B．細胞代謝加快時ATP與ADP之間的轉化加快
C．細胞缺氧時細胞不能合成ATP
D．每個ADP分子中含有兩個高能磷酸鍵

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列關于細胞主要化學成分的敘述中，錯誤的是（　　）
A．核糖核酸是核糖體的成分之一
B．脫氧核糖核酸是染色體的主要成分之一
C．膽固醇、磷脂和植物蠟都屬于脂質
D．蔗糖和麥芽糖水解的產(chǎn)物都是葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．成熟的mRNA中，終止密碼子并不是mRNA上最后一個密碼子．終止密碼子后面還有一條多聚腺苷酸序列（多個腺嘌呤核糖核苷酸形成的序列）．mRNA對應的基因中沒有多個胸腺嘧啶脫氧核苷酸形成的序列．據(jù)此推測下列說法合理的是（　�。�
A．mRNA轉錄形成后經(jīng)過一個加工過程，加上多個腺嘌呤核糖核苷酸
B．密碼子AAA對應的氨基酸是賴氨酸，mRNA翻譯形成的多肽具有多聚賴氨酸尾巴
C．基因中具有相應的多聚腺苷酸序列的模板，轉錄成多聚腺苷酸序列
D．如果mRNA中有m個密碼子，其中一個是終止密碼子，則這個mRNA形成的多肽鏈氨基酸數(shù)目是m-1

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．病毒甲通過呼吸道感染動物乙后，可引起乙的B淋巴細胞破裂，T淋巴細胞功能喪失，導致其患腫瘤病，病患動物更易被其他病原體感染，給新生的乙個體接種甲疫苗可預防該腫瘤�。铝姓f法正確的是（　�。�
A．感染病毒甲后會使動物乙喪失所有的細胞免疫功能，而對體液免疫沒有影響
B．在接種疫苗過程中，經(jīng)處理病毒甲作為抗原能誘導形成記憶細胞
C．再次感染病毒甲時，產(chǎn)生抗體的漿細胞都是來源于記憶細胞的分裂分化
D．免疫細胞在行使免疫功能時，沒有涉及到物質的跨膜運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列關于組成細胞的無機物的敘述，錯誤的是（　　）
A．組成細胞的無機物含量雖少，但對細胞的生命活動仍具有重要的作用
B．細胞中的無機鹽多以離子的形式存在
C．細胞中的無機鹽并非都是細胞所需要的
D．各種生物體的一切生命活動都離不開水

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