A. | 蚊子飛翔時(shí)發(fā)出聲音 | B. | 警犬嗅尋毒品 | ||
C. | 豪豬遇敵時(shí)豎起體刺 | D. | 海豚借助超聲波確定方位 |
分析 生態(tài)系統(tǒng)中的信息大致可以分為物理信息、化學(xué)信息、行為信息和營養(yǎng)信息.生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、溫度、濕度、磁力等,通過物理過程傳遞的信息稱為物理信息;生物在生命活動過程中,還產(chǎn)生一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì),如植物的生物堿,有機(jī)酸等代謝產(chǎn)物,以及動物的行外激素等,就是化學(xué)信息.動物的特殊行為,對于同種或異種生物也能傳遞某種信息,即生物的行為特征可以體現(xiàn)為行為信息.
解答 解:A、蚊子飛翔時(shí)發(fā)出聲音屬于物理信息,A錯(cuò)誤;
B、警犬嗅尋毒品屬于化學(xué)信息,B錯(cuò)誤;
C、豪豬遇敵時(shí)豎起體刺屬于行為信息,C正確;
D、海豚借助超聲波確定方位屬于物理信息,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評 本題知識點(diǎn)簡單,考查生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞,要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類,能準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)中信息的種類,屬于考綱識記層次的考查.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酶具有專一性 | B. | 酶具有高效性 | ||
C. | 酶具有多樣性 | D. | 酶的活性受溫度影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 出現(xiàn)地理隔離 | B. | 產(chǎn)生生殖隔離 | ||
C. | 基因頻率發(fā)生改變 | D. | 生物的形態(tài)出現(xiàn)差異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
記錄時(shí)間/min | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 |
15℃條件下液滴移動的距離/mm | 3 | 6 | 10 | 13 | 16 | 19 | 22 | 25 |
25℃條件下液滴移動的距離/mm | 5 | 11 | 16 | 21 | 27 | 32 | 37 | 41 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水分子進(jìn)入根毛細(xì)胞 | B. | O2進(jìn)入肺泡 | ||
C. | K+被吸收進(jìn)入小腸絨毛 | D. | 甘油進(jìn)入毛細(xì)血管 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 沿海灘涂紅樹林的群落演替屬于初生演替 | |
B. | 紅樹林中的白骨壤與桐花樹之間存在競爭關(guān)系 | |
C. | 圖中所示演替過程中物種豐富度逐漸降低 | |
D. | 常用樣方法調(diào)查紅樹林中主要植物的種群數(shù)量 |
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