【題目】在不損傷高等植物細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的情況下,下列哪種物質(zhì)適用于去除其細(xì)胞壁?( )
A.蛋白酶
B.鹽酸
C.纖維素酶
D.淀粉酶
【答案】C
【解析】解:植物細(xì)胞壁的組成成分是纖維素和果膠,在不損傷高等植物細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的情況下去除其細(xì)胞壁需要水解掉纖維素和果膠,催化纖維素和果膠水解的酶分別是纖維素酶和果膠酶.
A、蛋白酶只能催化蛋白質(zhì)水解,A錯誤;
B、鹽酸不能在不損傷高等植物細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的情況下水解纖維素和果膠,B錯誤;
C、纖維素酶能水解纖維素,C正確;
D、淀粉酶只能催化淀粉水解,D錯誤.
故選:C.
本題是考查植物細(xì)胞壁的成分和酶作用的專一性.酶的專一性是指一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng).
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生物的性狀中,有的性狀由一對等位基因控制,有的性狀由兩對及以上等位基因控制,而有的性狀由質(zhì)基因控制。現(xiàn)有一種自花傳粉且閉花受粉植物,其葉片上有紅點與無紅點是一對相對性狀,回答下列相關(guān)問題:
(1)讓__________________,若子代均為有紅點植株,則該相對性狀中______為顯性,且該相對性狀由核基因控制。
(2)假如該植物的葉片上有紅點與無紅點這對相對性狀由兩對等位基因(A—a和B—b)控制,若讓基因型為AaBb的植株自交,子代中有紅點植株:無紅點植株=9:7,則兩對基因的分布情況符合下圖中的______。
(3)假如該植物的葉片上有紅點與無紅點這對相對性狀由三對等位基因(A—a、B-—b和C一-c)控制,且A基因能抑制B基因和C基因的表達,B基因和C基因同時表達時才出現(xiàn)紅點,a、b、c基因表達的物質(zhì)均沒有活性。
①基因型為AaBbCc植株的表現(xiàn)型為_________,無紅點植株對應(yīng)的基因型有____________種。
②基因型為AaBbCc植株自然狀態(tài)下繁殖一代,若所得子代的性狀分離比為________,則這三對等位基因符合基因的自由組合定律。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】給成年大鼠連續(xù)3周飼喂甲狀腺激素后,與對照組比較,會出現(xiàn)( )
A.體重增加
B.嗜睡
C.耗氧量下降
D.對低氧環(huán)境耐受能力下降
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生命系統(tǒng)各層次間的關(guān)系是( )
A.直接聯(lián)系的
B.沒有聯(lián)系的
C.層次相依,但是又有各自的組成、結(jié)構(gòu)和功能
D.密切聯(lián)系,各層次具有相同的組成和功能
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某種處于試驗研究階段的止痛藥Q存在一定的副作用,表現(xiàn)為實驗動物的肝腫大和代謝減慢,且連續(xù)服藥兩個月內(nèi)效果愈加顯著,F(xiàn)提供下列材料,請完成對該止痛藥Q副作用的研究。
材料用具:成年實驗兔、止痛藥Q(已用生理鹽水配制成試劑)、注射器、飼料、天平、氧濃度傳感器等。
(說明:達到實驗數(shù)據(jù)差異顯著所需時間為10天;各指標(biāo)具體測定方法不作要求;以上材料用具的數(shù)量均能滿足實驗要求)
(1)實驗思路:
第一步:選、______________________的成年實驗兔130只,先用相關(guān)儀器對其中的10只依次測定②______________________,并記錄;
第二步;將剩余的成年實驗兔均分為甲、乙兩組;
第三步:除正常飼養(yǎng)外,甲組實驗兔每天定時注射適量的止痛劑Q,乙組③__________________________________;
第四步:④______________________________________,依次測定相關(guān)指標(biāo)的數(shù)據(jù),并記錄;
第五步:對所得實驗數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析。
(2)預(yù)測實驗結(jié)果:在如圖坐標(biāo)系中繪制相關(guān)指標(biāo)的變化曲線。
__________________________________
(3)分析討論:
①有人認(rèn)為本實驗選用成年實驗兔比幼年實驗兔更為科學(xué),理由是_________________________________。
②另有研究表明,甲組兔子的某些神經(jīng)突觸間隙中乙酰膽堿(一種興奮性化學(xué)遞質(zhì))的含量升高,據(jù)此推測,止痛藥Q的作用機理可能是_____________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列4種生物中,哪一種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與其他3種生物的細(xì)胞有明顯區(qū)別( )
A.酵母菌
B.乳酸菌
C.青霉菌
D.蘑菇
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】牛奶是微生物生長的良好培養(yǎng)基。生鮮牛奶中的微生物情況反映了奶牛的健康狀況,也影響奶制品的運輸和貯藏。牛奶在飲用前都要經(jīng)過巴氏消毒,以殺死有害微生物。為檢測消毒前后牛奶中細(xì)菌含量變化情況,做如圖所示操作。用無菌吸管從錐形瓶中吸取1mL生牛奶稀釋液至盛有9mL無菌水的試管中,混合均勻,如此再重復(fù)2次。請回答下列有關(guān)問題:
(1)巴氏消毒的方法是________________________________,使用這種方法對生鮮牛奶進行消毒的好處是_______________________。
(2)圖中所示方法為稀釋培養(yǎng)法,理想情況下,培養(yǎng)一段時間后可在培養(yǎng)基表面形成菌落。要計數(shù)0.1mL最終牛奶稀釋液中活菌數(shù)量,應(yīng)選擇的工具是上圖中的_________;運用這種方法統(tǒng)計的結(jié)果往往較實際值偏小,原因是___________________________________________。
(3)消毒后的牛奶中絕大部分細(xì)菌被殺死,若繼續(xù)用該方法檢測消毒后的牛奶中細(xì)菌的數(shù)量,則在操作步驟上應(yīng)做什么改動?________________________________________________。
(4)從生牛奶取樣培養(yǎng)得到的菌落中,混有各種雜菌,從中檢測出大腸桿菌的方法是在培養(yǎng)基中加入______________,菌落具有金屬光澤特征的可以認(rèn)定為大腸桿菌。
(5)人們利用酵母菌釀制果酒、醋酸菌制醋、毛霉制作腐乳,以及乳酸菌制作泡菜。
①可以依據(jù)是否_______將酵母菌、毛霉與以上其他微生物區(qū)分開。
②沒有經(jīng)過嚴(yán)格的滅菌過程。卻能夠獲得傳統(tǒng)發(fā)酵產(chǎn)品,請說出兩點理由。_________________、_______。
③自然界篩選的菌種需要進一步經(jīng)過_____處理,才可能獲得滿足人類要求的能夠高效降解石油成分的微生物。該育種方式的不足是:具有一定的盲目性,需要大量處理供試材料。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com