A. | Na+和Cl-排出細(xì)胞是通過主動(dòng)運(yùn)輸 | |
B. | K+和Mg2+進(jìn)入細(xì)胞是通過主動(dòng)運(yùn)輸 | |
C. | Na+、Cl-、K+、Mg2+進(jìn)出細(xì)胞都需要載體蛋白的協(xié)助 | |
D. | Na+、Cl-、K+、Mg2+的選擇吸收體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性 |
分析 1、據(jù)圖分析,Na+和Cl-兩種離子的細(xì)胞內(nèi)的濃度低于細(xì)胞外,K+和Mg2+兩種離子細(xì)胞內(nèi)的濃度高于細(xì)胞外.
2、主動(dòng)運(yùn)輸是低濃度向高濃度運(yùn)輸,需要載體,消耗能量.
解答 解:A、Na+和Cl-兩種離子的細(xì)胞內(nèi)的濃度低于細(xì)胞外,它們排出細(xì)胞是從低濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛纫粋?cè),屬于主動(dòng)運(yùn)輸過程,A正確;
B、由圖可知,K+和Mg2+都是細(xì)胞外濃度低,細(xì)胞內(nèi)濃度高,它們進(jìn)入細(xì)胞是從低濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛纫粋?cè),屬于主動(dòng)運(yùn)輸過程,B正確;
C、Na+、Cl-、K+、Mg2+進(jìn)出細(xì)胞都需要載體蛋白的協(xié)助,C正確;
D、Na+、Cl-、K+、Mg2+的選擇吸收體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是主動(dòng)運(yùn)輸,分析題圖獲取有效信息是解題的突破口,對(duì)于主動(dòng)運(yùn)輸方式的理解和應(yīng)用是本題考查的重點(diǎn).
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 無機(jī)鹽都是以離子形式存在于細(xì)胞中 | |
B. | 人大量出汗會(huì)排出過多的無機(jī)鹽,導(dǎo)致體內(nèi)的水鹽平衡和酸堿平衡失調(diào),這時(shí)應(yīng)多喝淡鹽水 | |
C. | 哺乳動(dòng)物血液中鈣離子含量太低,會(huì)出現(xiàn)抽搐等癥狀,說明無機(jī)鹽對(duì)于維持細(xì)胞酸堿平衡非常重要 | |
D. | 無機(jī)鹽在細(xì)胞中含量很少,所含元素都屬于微量元素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 可以通過光學(xué)顯微鏡觀察染色體和線粒體 | |
B. | 可以通過電子顯微鏡研究細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu) | |
C. | 直接將完整細(xì)胞放入離心機(jī),通過差速離心法將各種細(xì)胞器分離開來 | |
D. | 通過同位素標(biāo)記法將氨基酸的H用H3標(biāo)記后可以研究細(xì)胞器功能上的聯(lián)系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 健那綠和甲基綠都是活體染色劑 | |
B. | 雙縮脲試劑和吡羅紅都呈紫紅色 | |
C. | 斐林試劑和雙縮脲試劑都是由NaOH溶液和CuSO4溶液組成,但NaOH濃度不同 | |
D. | 斐林試劑和雙縮脲試劑都是由NaOH溶液和CuSO4溶液組成,但使用方法不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該實(shí)驗(yàn)表明特定空間的環(huán)境容納量是可以改變的 | |
B. | 該實(shí)驗(yàn)中酵母菌種群數(shù)量變化與種群密度、捕食者無關(guān) | |
C. | 曲線①是不更換培養(yǎng)液但定量調(diào)節(jié)pH條件下的種群增長曲線 | |
D. | 若在曲線③所示條件下培養(yǎng)140 h后,調(diào)節(jié)pH至適宜并繼續(xù)培養(yǎng),種群數(shù)量將一直維持恒定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 攜帶遺傳病致病基因的個(gè)體一定患遺傳病 | |
B. | 不攜帶遺傳病致病基因的個(gè)體不會(huì)患遺傳病 | |
C. | 研究紅綠色盲的遺傳方式,應(yīng)在患者家系中調(diào)查 | |
D. | 可以在校園中學(xué)生群體隨機(jī)抽樣調(diào)查某單基因遺傳病的發(fā)病率 |
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科目:高中生物 來源:2016屆河南省九校高三下學(xué)期第一次聯(lián)考 生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示三個(gè)神經(jīng)元及其之間的聯(lián)系。其是“”表示從樹突到細(xì)胞體再到軸突,甲、乙為兩個(gè)電流計(jì)。下列有關(guān)敘述正確的是
A.用一定的電流刺激a點(diǎn),甲發(fā)生一次偏轉(zhuǎn),乙發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn)
B.圖中共有4個(gè)完整的突觸,神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜,使突觸后膜產(chǎn)生興奮
C.在e點(diǎn)施加一適宜刺激,則a、b、d點(diǎn)都不會(huì)測到電位變化
D.在b點(diǎn)施加一適宜刺激,則該點(diǎn)的膜電位變?yōu)閮?nèi)正外負(fù),在f點(diǎn)可測到電位變化
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