分別向20 mL的新鮮血漿中滴加相同濃度的稀鹽酸和稀NaOH溶液,血漿酸堿度與滴加滴數(shù)的關(guān)系曲線正確的是

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖是真核生物細(xì)胞中兩種重要有機(jī)物A和E的元素組成及相互關(guān)系圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）物質(zhì)a和物質(zhì)b分別有4和20種，物質(zhì)b的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
（2）物質(zhì)D是DNA，物質(zhì)B合成的過(guò)程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯．物質(zhì)E結(jié)構(gòu)多樣性的原因包括氨基酸種類(lèi)及數(shù)目及排列順序的多樣性．E的功能多種多樣，試舉兩例說(shuō)明運(yùn)輸及催化功能
（3）過(guò)程④的名稱(chēng)為脫水縮合．若b的平均分子質(zhì)量為a，過(guò)程④和③形成的物質(zhì)E中含m條膚鏈，物質(zhì)E的分子質(zhì)量為b．則物質(zhì)E中肽鍵的數(shù)目是$\frac{b-am}{a-18}$
（4）若物質(zhì)C僅存在于動(dòng)物或植物細(xì)胞中．則物質(zhì)C可能是糖原或淀粉．若物質(zhì)C在動(dòng)物、植物細(xì)胞均有且時(shí)細(xì)胞內(nèi)最理想的儲(chǔ)能物質(zhì)，不僅含能量多而且體積較小，則C是脂肪．物質(zhì)d的本質(zhì)是脂質(zhì)，該類(lèi)物質(zhì)除d外還有磷脂、脂肪、固醇類(lèi)等（試寫(xiě)三例）

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林毓文中學(xué)高一3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蘿卜的根形是由位于兩對(duì)同源染色體上的兩對(duì)等位基因決定的。現(xiàn)用兩個(gè)純合的圓形塊根蘿卜作親本進(jìn)行雜交，F(xiàn)1全為扁形塊根。F1自交后代F2中扁形塊根、圓形塊根、長(zhǎng)形塊根的比例為9：6：1，則F2的圓形塊根中雜合子所占的比例為（ ）

A．2/3 B．3/8 C．8/9 D．3/16

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林毓文中學(xué)高一3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項(xiàng)所進(jìn)行的細(xì)胞分裂，不出現(xiàn)同源染色體配對(duì)現(xiàn)象的有（ ）

①將柳枝扦插，長(zhǎng)成柳樹(shù) ②由蛙的受精卵發(fā)育成蝌蚪

③精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過(guò)程 ④雄蠅產(chǎn)生精子的過(guò)程

A.①③ B．②④ C．①②③ D．①②③④

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省高一下期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

如圖甲表示洋蔥根尖的不同區(qū)域，圖乙表示洋蔥根尖處于有絲分裂各階段細(xì)胞核中DNA和細(xì)胞質(zhì)中mRNA的含量變化，圖丙呈現(xiàn)的是細(xì)胞分裂過(guò)程中的某一物質(zhì)的形態(tài)變化．

請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）圖甲中①②③④細(xì)胞形態(tài)不同的根本原因是 ______________，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)獲得圖乙結(jié)果時(shí)， （能/不能）利用圖甲①區(qū)細(xì)胞為材料，原因是 __________________．

（2）丙圖①→②，②→③表示的生理變化過(guò)程分別發(fā)生在 __、________階段（填文字），圖乙中e階段細(xì)胞中最活躍的細(xì)胞器是______________

（3）在觀察細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中，我們發(fā)現(xiàn)即使操作正確，也難以看到很多處于分裂期的細(xì)胞，主要原因是 ______________________________．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省高一下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下面是某生物體細(xì)胞有絲分裂的不同分裂時(shí)期的圖象，對(duì)圖象的描述正確的是

A．乙時(shí)期細(xì)胞一分為二體現(xiàn)細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)

B．甲、乙、丙三細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體與DNA分子數(shù)比例都為1：2：2

C．甲細(xì)胞中心體正在倍增，并發(fā)出星射線，形成了紡錘體

D．甲、乙、丙三細(xì)胞分別處于有絲分裂的前期、后期和中期

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省高一下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于甲狀腺激素的敘述，錯(cuò)誤的是

A.甲狀腺激素的分泌受下丘腦和垂體的調(diào)節(jié)

B.甲狀腺激素分泌增多時(shí)，機(jī)體耗氧量和產(chǎn)熱量都增加

C.促甲狀腺激素只作用于甲狀腺，而甲狀腺激素可作用于多種器官

D.血液中甲狀腺激素水平降低會(huì)引起促甲狀激素釋放激素分泌減少

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，如圖為部分細(xì)胞結(jié)構(gòu)及某些蛋白質(zhì)的分布情況，據(jù)圖請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：
（1）據(jù)圖1可知，該細(xì)胞與藍(lán)藻細(xì)胞的主要區(qū)別是該細(xì)胞有核膜包被的細(xì)胞核．圖2中A蛋白參與細(xì)胞間的相互黏連，在癌細(xì)胞表面A蛋白質(zhì)的含量變化是減少．
（2）B蛋白為離子通道，其開(kāi)放時(shí)只能讓某種離子通過(guò)，從分子結(jié)構(gòu)分析是由于B蛋白具有特定的氨基酸數(shù)目、種類(lèi)、排列順序及肽鏈形成的空間結(jié)構(gòu)．
（3）C蛋白只能與特定的分子結(jié)合，從而引起細(xì)胞內(nèi)一系列變化，這能體現(xiàn)細(xì)胞膜能進(jìn)行細(xì)胞間信息交流功能．
（4）性激素的合成與圖1中的③（填圖中數(shù)字）有關(guān)，性激素進(jìn)出細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．等位基因一般是指位于一對(duì)同源染色體的相同位置上控制著相對(duì)性狀的一對(duì)基因．若不考慮染色體變異，下列對(duì)二倍體生物的一對(duì)等位基因A1與A2（A2來(lái)自A1的突變）的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．基因A1與A2可同時(shí)存在于同一體細(xì)胞中或配子中
B．基因A1與A2編碼的蛋白質(zhì)可能相同，也可能不同
C．基因A1突變成基因A2，可能是堿基對(duì)的替換或缺失造成的
D．若一條染色體上同時(shí)存在A1和A2，則該情況可能是非姐妹染色單體間交叉互換的結(jié)果

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