A、甲狀腺激素能提高細(xì)胞代謝的速率,寒冷時(shí)人體分泌的甲狀腺激素增多 |
B、抗利尿激素能促進(jìn)腎小管對水分的重吸收,高溫時(shí)人體分泌的抗利尿激素增多 |
C、赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞伸長,在芹菜的生長期用一定濃度的赤霉素溶液處理能提高產(chǎn)量 |
D、乙烯具有促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的作用,半熟的香蕉在運(yùn)輸過程中乙烯含量逐漸增多 |
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、100n+100m |
B、100n-100m |
C、82n+18m |
D、82n-18m |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、愈傷組織是一團(tuán)具有分生能力的薄壁細(xì)胞 |
B、愈傷組織有葉綠體,代謝類型是自養(yǎng)需氧型 |
C、培育過程中包含著有絲分裂、減數(shù)分裂和細(xì)胞分化等過程 |
D、二倍體植株的花粉經(jīng)脫分化與再分化后得到穩(wěn)定遺傳的植株 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、花藥培養(yǎng)成功與否與材料選擇無關(guān) |
B、花藥培養(yǎng)成幼苗后,一定不能分瓶培養(yǎng) |
C、花藥培養(yǎng)成幼苗的過程中,除了適宜的溫度、pH等,還要注意照光 |
D、一般地講,材料選在單核期時(shí)花藥培養(yǎng)成功率最高 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、選用豌豆作實(shí)驗(yàn)材料 |
B、采用人工雜交的實(shí)驗(yàn)方法 |
C、首先只針對一對相對性狀進(jìn)行研究.對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析 |
D、科學(xué)地設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)程序,提出假說并進(jìn)行證 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
試管號 | GA 溶液 | 緩沖液 | 水 | 半粒種子10個(gè) | 實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 | |
1 | 0 | 1 | 1 | 帶胚 | 步驟1 | 步驟2 | ++ |
2 | 0 | 1 | 1 | 去胚 | 25℃保溫24h后去除種皮,在各試管中分別加入1mL淀粉液 | 25℃保溫10min后各試管中分別加入1mL碘液,混勻后觀察溶液顏色深淺 | ++++ |
3 | 0.2 | 1 | 0.8 | 去胚 | ++ | ||
4 | 0.4 | 1 | 0.6 | 去胚 | + | ||
5 | 0.4 | 1 | 0.6 | 不加種子 | ++++ | ||
注:實(shí)驗(yàn)結(jié)果中“+”越多表示顏色越深,表中液體量的單位均為mL. |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、植物激素的產(chǎn)生部位和作用部位可以不同 |
B、細(xì)胞分裂素和脫落酸具有拮抗作用 |
C、細(xì)胞分裂素和生長素都促進(jìn)細(xì)胞分裂 |
D、生長素可通過促進(jìn)乙烯合成來抑制莖段細(xì)胞伸長 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
特征 | 生物 |
無核糖體 | (1) |
具核膜 | (2) |
有核糖體,無染色體 | (3) |
自養(yǎng)型 | (4) |
有中心體 | (5) |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com