A、細胞核中發(fā)生的轉(zhuǎn)錄過程有RNA聚酸的參與 |
B、植物細胞的線粒體和葉綠體中均可發(fā)生DNA的復制 |
C、雙鏈DNA分子中一條鏈上的磷酸和核糖是通過氫鍵連接的 |
D、用甲基綠和吡羅紅染色體可觀察DNA和RNA在細胞中的分布 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、無氧和零上低溫環(huán)境有利于水果的保鮮 |
B、CO2的固定過程一定發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中 |
C、光合作用過程中光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W能,細胞呼吸過程中化學能有少部分轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?/span> |
D、若夏季連續(xù)陰天,對溫室大棚作物可采用夜晚適當降低溫度的措施,避免減產(chǎn) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、它揭示了動植物細胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性 |
B、建立者主要是施萊登和施旺 |
C、它揭示了動植物細胞的多樣性 |
D、是多位科學家在探索中開拓、繼承、修正和發(fā)展而建立的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、氧氣以自由擴散的方式進入肺泡細胞 |
B、在順濃度梯度的情況下,葡萄糖可以通過協(xié)助擴散進入細胞 |
C、生物膜運輸物質(zhì)的選擇透過性與膜上載體蛋白的種類有關(guān) |
D、正在發(fā)生質(zhì)壁分離復原的植物細胞,能通過主動運輸主動吸水 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一個染色體只有一個DNA分子 |
B、一個染色體中含有兩個姐妹染色單體 |
C、染色體數(shù)目少一半,且形狀大小均不同 |
D、DNA分子數(shù)是體細胞的一半 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因在染色體上呈線性排列,每條染色體上都有若干個基因 |
B、非等位基因一定位于非同源染色體上,遵循自由組合定律 |
C、減數(shù)分裂過程中,染色體的行為變化決定了基因的行為變化 |
D、有絲分裂過程中,染色體數(shù)目加倍時,基因數(shù)目不加倍 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、電表②的指針將發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn) |
B、通過檢測①的電位變化和肌肉收縮,可驗證興奮在神經(jīng)纖維上是雙向傳導的 |
C、興奮由b傳導到c時,發(fā)生電信號至化學信號至電信號的轉(zhuǎn)換 |
D、若肌肉收縮但電表②不偏轉(zhuǎn),說明興奮在神經(jīng)纖維上是單向傳導的 |
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