A、癌細(xì)胞的線粒體可能存在功能障礙 |
B、癌細(xì)胞從內(nèi)環(huán)境中攝取并用于細(xì)胞呼吸的葡萄糖比正常細(xì)胞多 |
C、癌細(xì)胞通過(guò)增加葡萄糖的攝入使細(xì)胞膜上的糖蛋白含量高于正常細(xì)胞 |
D、切斷癌細(xì)胞的“糖路”,可達(dá)到“餓死”癌細(xì)胞的目的 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、加強(qiáng)光照 |
B、降低CO2濃度 |
C、提高CO2濃度 |
D、降低溫度 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、基因是染色體的主要載體 |
B、基因的基本單位是脫氧核糖核苷酸 |
C、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段 |
D、基因是有遺傳效應(yīng)的RNA片段 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
選項(xiàng) | 激素 | 分泌腺體 | 生理作用 |
A | 甲狀腺激素 | 甲狀腺 | 促進(jìn)新陳代謝和生長(zhǎng)發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性 |
B | 胰島素 | 胰島 | 促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖 |
C | 生長(zhǎng)激素 | 垂體 | 促進(jìn)生長(zhǎng) |
D | 促胰液素 | 垂體 | 促進(jìn)胰腺分泌胰液 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
細(xì)胞周期時(shí)間(h) | |||
植物 | A時(shí)期 | B時(shí)期 | 合計(jì) |
物種Ⅰ | 10.6 | 0.4 | 11 |
物種Ⅱ | 18 | 0.5 | 18.5 |
物種Ⅲ | 10.4 | 2.3 | 12.7 |
物種Ⅳ | 16.5 | 2.4 | 18.9 |
A、Ⅰ | B、Ⅱ | C、Ⅲ | D、Ⅳ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、對(duì)葡萄糖的運(yùn)輸 |
B、呼吸道上皮細(xì)胞的潤(rùn)滑作用 |
C、對(duì)氧氣的運(yùn)輸 |
D、使細(xì)胞與周圍環(huán)境分隔開(kāi) |
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