6．如圖是同一細(xì)胞不同分裂時期的圖象，據(jù)圖分析可作出的判斷是（　�。�
A．圖①②③④表示一個完整的細(xì)胞周期
B．若按分裂的先后順序排列，應(yīng)為①→④→③→②
C．該細(xì)胞圖②中有中心體、線粒體和高爾基體參與活動
D．該細(xì)胞圖①中有同源染色體的配對，并將要形成四分體

分析 據(jù)圖分析，①圖中染色體出現(xiàn)，散亂排布，紡錘體出現(xiàn)，核膜、核仁消失，表示有絲分裂前期；②圖中染色體、紡錘體消失，核膜、核仁出現(xiàn)，表示有絲分裂末期；③圖中著絲點(diǎn)分裂，染色體數(shù)目暫時加倍，表示有絲分裂后期；④圖中染色體整齊的排在赤道板平面上，表示有絲分裂的中期．

解答 解：A、圖中表示的是分裂期，一個完整的細(xì)胞周期中缺少間期，A錯誤；
B、①是前期，②是末期，③是后期，④是中期，先后順序排列應(yīng)為①→④→③→②，B正確；
C、該細(xì)胞為植物細(xì)胞，圖②沒有中心體參與，此時期出現(xiàn)細(xì)胞板，線粒體和高爾基體參與活動，C錯誤；
D、圖①細(xì)胞中含有同源染色體，染色體散亂分布在細(xì)胞中，處于有絲分裂前期，而同源染色體的配對發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，D錯誤．
故選：B．

點(diǎn)評 本題考查有絲分裂、DNA分布和基因重組等相關(guān)知識，解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)細(xì)胞中染色體的形態(tài)和分布來判斷細(xì)胞的分裂時期，平時學(xué)習(xí)過程中可巧記有絲分裂記憶口訣：前期：膜仁消失現(xiàn)兩體，中期：形定數(shù)晰赤道齊，后期：點(diǎn)裂體增均兩極，末期：兩消兩現(xiàn)重開始．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列不屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的是（　�。�
A．一個大腸桿菌B．一個精子C．一個胰島素分子D．一個藍(lán)藻

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖是高等動物體內(nèi)細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換圖．

（1）圖中虛線內(nèi)物質(zhì)總稱為內(nèi)環(huán)境，其中A代表血漿，B代表組織液，C代表淋巴．
（2）填寫圖中D、E系統(tǒng)的名稱：D消化系統(tǒng)；E泌尿系統(tǒng)．
（3）從圖中可以看出，維持內(nèi)環(huán)境滲透壓的Na+和Cl_以及葡萄糖、氨基酸等物質(zhì)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境要經(jīng)過消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)．
（4）體內(nèi)細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物如尿素，從內(nèi)環(huán)境排出體外要經(jīng)過循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)．而CO2的排出則要經(jīng)過循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．某實(shí)驗(yàn)小組欲從土壤中篩選出能分泌淀粉酶的芽孢桿菌，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟如下，請給予合理的補(bǔ)充．
（1）采樣與培養(yǎng)：將采集的土樣混勻后稱取1g，置于經(jīng)過滅菌處理的液體（填“固體”或“液體”）培養(yǎng)基中，28℃振蕩培養(yǎng)．
（2）接種與選擇：為避免培養(yǎng)液中菌體濃度過高，需將培養(yǎng)液進(jìn)行系列稀釋處理．之后，將菌液涂布接種于以淀粉為唯一碳源的固體培養(yǎng)基上，30℃條件下培養(yǎng)．為避免污染，需將培養(yǎng)皿呈倒置狀態(tài)放置．此外，為排除其他因素的影響，提高實(shí)驗(yàn)可信度，本步驟需設(shè)計(jì)未接種的空白培養(yǎng)基作為空白對照．在接種之前應(yīng)對培養(yǎng)基進(jìn)行高壓蒸汽滅菌，滅菌溫度為121℃．
（3）篩選與純化：將適量的碘液滴加在平板中的菌落周圍，如果菌落周圍的現(xiàn)象是出現(xiàn)透明圈/不變藍(lán)，則說明此菌種能夠分泌淀粉酶使淀粉水解．從平板
中挑取實(shí)驗(yàn)效果明顯的目的菌株，采用平板劃線法接種于新的培養(yǎng)基平板，可對菌株進(jìn)行進(jìn)一步的純化．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列同一生物的細(xì)胞分裂模式圖中，表示有絲分裂中期的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下圖甲、乙表示某植物內(nèi)的光合作用與呼吸作用過程及其與溫度的關(guān)系，有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．圖甲中光照相同時間，在20℃條件下植物積累的有機(jī)物的量最多
B．圖乙中①過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中，②過程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中
C．圖甲中兩曲線的交點(diǎn)表示光合作用制造的與呼吸作用消耗的有機(jī)物的量相等
D．圖乙中①②③④四個過程既不消耗氧氣也不產(chǎn)生氧氣，①④過程都能產(chǎn)生[H]

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列是某種培養(yǎng)基的組成：蛋白胨10g、乳糖5g、蔗糖5g、K2HPO42g、蒸餾水1000mL．下列敘述正確的是（　�。�
A．從化學(xué)成分看，屬于天然培養(yǎng)基B．含有三類營養(yǎng)成分
C．適合于培養(yǎng)自養(yǎng)型微生物D．用于微生物的分離和鑒定

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．將藍(lán)藻的Sir1515基因?qū)胨竞�，測定光照強(qiáng)度對轉(zhuǎn)基因水稻和野生型水稻光合速率的影響，并測得兩種水稻葉片的葉綠素和RUBP羧化酶（催化CO2固定的酶）的含量，結(jié)果如圖所示．請回答：

（1）水稻葉肉細(xì)胞中的葉綠素分布在類囊體薄膜上，用層析液分離圖乙所示兩種葉綠素時，在濾紙條上擴(kuò)散較快的是葉綠素1．
（2）圖甲中A點(diǎn)水稻根尖細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是線粒體．適宜條件下，與野生型水稻相比，轉(zhuǎn)基因水稻的干物質(zhì)的量，原因是轉(zhuǎn)基因水稻的葉綠素含量增加，光合速率增大．
（3）光照強(qiáng)度低于2×102μmol•m-2•s-1時，限制野生型水稻光合速率的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度；若不考慮環(huán)境因素對呼吸作用的影響，當(dāng)光照強(qiáng)度為2×102μmol•m-2•s-1時，野生型水稻葉片固定的速率為16×102μmol•m-2•s-1．
（4）若環(huán)境中光照強(qiáng)度保持在3×l02μmol•m-2•s-1，假定其它條件不變，先光照16小時，再黑暗8小時，則一天中轉(zhuǎn)基因水稻積累的有機(jī)物量是野生型水稻的1.4倍．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．圖是某種生物細(xì)胞有絲分裂各時期圖．請據(jù)圖回答：

（1）從圖可以看出，它表示植物細(xì)胞（填動物或植物）有絲分裂的各時期．該生物體細(xì)胞染色體數(shù)為6條．與細(xì)胞e相比，細(xì)胞b的染色體數(shù)目加倍．
（2）圖a中的①表示在一條染色體上的某個結(jié)構(gòu)，此結(jié)構(gòu)叫做著絲點(diǎn)；②的作用是牽引染色體向細(xì)胞兩極移動，它的名稱是紡錘絲；
（3）在上述圖中，能肯定有染色單體的是圖a、e（用字母表示）表示的時期，此時每個染色體上含有2個DNA分子．
（4）以下細(xì)胞中，具有細(xì)胞周期的是②④（多項(xiàng)）．
①神經(jīng)細(xì)胞 ②根的分生區(qū) ③精子 ④干細(xì)胞．

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