下圖為對剛收獲的種子所做的一系列處理,據(jù)圖分析有關(guān)說法正確的是
A. ④和⑤是同一種物質(zhì),但是在細(xì)胞中存在形式不同
B. ①和②均能夠能萌發(fā)形成幼苗
C. ③在生物體內(nèi)主要以化合物形式存在
D. 點(diǎn)燃后產(chǎn)生CO2中的C只來自于種子的糖類
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年寧夏高二上10月考生物1卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于細(xì)胞中化學(xué)元素和化合物的敘述,正確的是
A. 微量元素在生物體內(nèi)不可缺少,如葉綠素的組成就離不開Mg元素
B. 細(xì)胞中絕大部分的水以游離的形式存在,是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分
C. 由m條肽鏈、n個(gè)氨基酸組成的蛋白質(zhì)至少含有n—m個(gè)肽鍵
D. 構(gòu)成蛋白質(zhì)、核酸、淀粉等生物大分子的單體在排列順序上都具有多樣性
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科目:高中生物 來源:2017屆廣西桂林市高三上學(xué)期10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖表示一株生長迅速的植物在夏季24 h內(nèi)CO2的吸收量和釋放量(單位:mg),光合作用速率和呼吸作用速率用CO2的吸收量和CO2的釋放量表示。下列表述不合理的是( )
A.該植物一晝夜有機(jī)物積累量可表示為A+C-2B
B.在18時(shí)和6時(shí),該植物光合強(qiáng)度與呼吸強(qiáng)度相等
C.中午12時(shí)左右,與曲線最高點(diǎn)所對應(yīng)的時(shí)間相比,該植物葉綠體內(nèi)C5的含量增加
D.若該植物在24 h內(nèi)呼吸速率不變,則該植物的呼吸速率為10 mg·h-1,最大光合速率為85 mg·h-1
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科目:高中生物 來源:2017屆福建省高三適應(yīng)性考試四生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為原核細(xì)胞內(nèi)某一區(qū)域的基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的示意圖。據(jù)圖分析正確的是
A.①處有DNA-RNA雜合雙鏈片段形成,②處有堿基互補(bǔ)配對現(xiàn)象
B.①處有DNA聚合酶參與,②處沒有DNA聚合酶參與
C.①②兩處都有生物大分子的合成,圖中DNA可以與有關(guān)蛋白質(zhì)結(jié)合成染色體
D.DNA上的脫氧核苷酸序列均可以控制如圖過程
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江西吉安一中高一上學(xué)期第一次段考生物卷(解析版) 題型:綜合題
(1)該圖中,A表示_____________,該化合物含有__________個(gè)肽鍵。
(2)該圖所示化合物的名稱是______;該化合物的基本單位的結(jié)構(gòu)通式___________。
(3)該圖中所示的氨基酸種類不同,氨基酸的種類是由______決定的。
(4)如果圖中氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為180,則該化合物的相對分子質(zhì)量是______________。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江西吉安一中高一上學(xué)期第一次段考生物卷(解析版) 題型:選擇題
A. 該植物生長對甲元素的需要大于乙元素
B. 在B濃度下施含乙元素的肥料最有利于該植物生長
C. 當(dāng)該植物生長速率最大時(shí)對甲、乙元素的需要量相近
D. 持續(xù)保持甲、乙元素供應(yīng)量相等將導(dǎo)致該植物生長不正常
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江西吉安一中高一上學(xué)期第一次段考生物卷(解析版) 題型:選擇題
微量元素在生物體內(nèi)的含量雖然很少,卻是維持正常生命活動不可缺少的,可以通過下面哪一事實(shí)得到證明
A. 缺Mg時(shí)葉片變黃
B. 油菜缺少B時(shí)只開花不結(jié)果
C. 動物血液中Ca鹽的含量太低會抽搐
D. 缺P會影響ATP的合成
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江西吉安一中高一上學(xué)期第一次段考生物卷(解析版) 題型:選擇題
以下內(nèi)容中,不屬于細(xì)胞學(xué)說的是
A.細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切動植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來的
B.細(xì)胞有它自己的生命,又對生物整體的生命過程起作用
C.原核細(xì)胞沒有細(xì)胞核和復(fù)雜的細(xì)胞器
D.新細(xì)胞從老細(xì)胞中產(chǎn)生
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省石家莊市高一下3月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的變化發(fā)生在有絲分裂的哪一個(gè)時(shí)期( )
A.間期 B.末期 C.前期 D.后期
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