【題目】下圖為神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)與免疫系統(tǒng)之間相互關(guān)系的樣例示意圖,據(jù)圖回答。

(1)神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)與免疫系統(tǒng)之間的信息分子存在著___________(填“單向”或“雙向”)調(diào)節(jié)作用。圖中神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)各自產(chǎn)生的信息分子分別是______________________(填序號(hào))和免疫活性物質(zhì),可直接與靶細(xì)胞細(xì)胞膜表面的___________結(jié)合。

(2)焦慮、緊張等應(yīng)激刺激使下丘腦分泌的___________激素含量升高,最終導(dǎo)致血液中腎上腺糖皮質(zhì)激素的濃度___________,使免疫功能受抑制,因此腎上腺糖皮質(zhì)激素可以用于以下___________(填字母)的治療

a.系統(tǒng)性紅斑狼瘡 b.艾滋病 c.過(guò)敏反應(yīng) d.器官移植 e.先天性胸腺發(fā)育不良

(3)三大系統(tǒng)相互配合,借助信息分子相互作用,構(gòu)成了___________調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò),共同維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。例如成年人甲狀腺激素分泌過(guò)量,會(huì)使神經(jīng)系統(tǒng)的___________加強(qiáng)。

【答案】雙向 ②④ ①⑦ (特異性)受體(或“糖蛋白”) 促腎上腺糖皮質(zhì)激素釋放 升高 acd 神經(jīng)-體液-免疫 興奮性

【解析】

分析題圖可知,生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)有神經(jīng)遞質(zhì)、激素、免疫活性物質(zhì)參與,說(shuō)明內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是通過(guò)神經(jīng)-體液-兔疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行調(diào)節(jié)的。因此圖示過(guò)程是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)。

(1)據(jù)圖可知神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)與免疫系統(tǒng)之間的信息分子存在著雙向調(diào)節(jié)作用。由題圖分析可知神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)各自產(chǎn)生的信息分子分別是促甲狀腺釋放激素和乙酰膽堿、甲狀腺素和腎上腺糖皮質(zhì)激素、免疫活性物質(zhì),神經(jīng)遞質(zhì)、激素、免疫活性物質(zhì)都可直接與靶細(xì)胞細(xì)胞膜表面的(特異性)受體(或“糖蛋白”)結(jié)合。

(2)在焦慮、緊張等狀態(tài)下會(huì)促進(jìn)下丘腦分泌促腎上腺糖皮質(zhì)激素導(dǎo)致血液中腎上腺糖皮質(zhì)激素的濃度增多,使免疫功能受抑制,因此腎上腺糖皮質(zhì)激素可以用于治療系統(tǒng)性紅斑狼瘡、過(guò)敏反應(yīng)、器官移植等。

(3)由圖可知三大系統(tǒng)之間相互配合,借助信息分子相互作用,構(gòu)成了神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò),共同維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。成年人甲狀腺激素分泌過(guò)量,會(huì)使神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性加強(qiáng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】RNA、核苷酸和脂質(zhì)共同含有的化學(xué)元素是(

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C.C、H、OD.CH、O、N、S

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A.4種脫氧核苷酸
B.5種含氮堿基
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【題目】關(guān)于細(xì)胞凋亡的敘述中,不正確的是()

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B.胎兒手的發(fā)育過(guò)程中五指的形成與細(xì)胞凋亡有關(guān)

C.細(xì)胞凋亡就是細(xì)胞壞死

D.細(xì)胞凋亡是由基因決定的

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【題目】如圖是幾種物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式中,運(yùn)輸速率與影響因素間的關(guān)系曲線圖,下列與此圖相關(guān)的敘述中,正確的是( )

A. 與氧氣進(jìn)出細(xì)胞相符的圖有②③⑤B. 與葡萄糖進(jìn)入人紅細(xì)胞相符的圖有②③⑥

C. 與K進(jìn)入人紅細(xì)胞相符的圖有②④⑤D. 與蛋白質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞相符的圖有②④⑥

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【題目】藍(lán)藻和黑藻(

A.都具有葉綠體,都能進(jìn)行光合作用

B.都具有細(xì)胞壁,主要成分都是纖維素和果膠

C.遺傳物質(zhì)的主要儲(chǔ)存場(chǎng)所都是細(xì)胞核

D.遺傳物質(zhì)都是DNA

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【題目】一個(gè)男子把X染色體上的基因傳遞給孫子的幾率為 ( )

A.l/8B.1/4C.0D.1/2

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【題目】下圖甲表示某綠色植物的細(xì)胞代謝狀況;圖乙表示在一定條件下測(cè)得的該植物光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系;圖丙是某興趣小組將該植物栽培在密閉玻璃溫室中,用紅外線測(cè)量?jī)x測(cè)得室內(nèi)的CO2濃度與時(shí)間關(guān)系的曲線。請(qǐng)分析回答:

(1)圖甲所示的該植物葉肉細(xì)胞的光合作用速率_________(填“大于”、“等于”、“小于”)呼吸作用速率。

(2)圖乙中的a點(diǎn)表示__________________,c點(diǎn)示________________。處于圖乙中的b點(diǎn)時(shí),細(xì)胞中的CO2移動(dòng)方向是___________________________________________

(3)在光照強(qiáng)度大于________klx時(shí),植物才會(huì)表現(xiàn)出生長(zhǎng)現(xiàn)象。在c點(diǎn)時(shí),該植物葉肉細(xì)胞光合作用______呼吸作用(填“大于”、“等于”、“小于” )。

(4)由圖丙可推知,密閉玻璃溫室中氧氣濃度最大的是___________點(diǎn),光合速率與呼吸速率相等的點(diǎn)是________________。j點(diǎn)與e相比,植物體內(nèi)有機(jī)物含量______(填“增多”、“減少”或“不變”)。

(5)在相同溫度下,將該植物的葉片置于6klx光照下12小時(shí),然后移到黑暗處12小時(shí),則24小時(shí)內(nèi)每100cm2葉片光合作用所消耗的CO2的量為_________mg。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為水稻的幾種不同育種方法的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)過(guò)程B常用的方法是______;圖中育種過(guò)程中,需要讓染色體數(shù)目加倍的有______(填圖中字母)。誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍后的植株與加倍前的植株 ______(填“是”或“不是”)同一物種。

(2)與育種途徑 A-D相比,途徑E最大的優(yōu)點(diǎn)是________,所依據(jù)的遺 傳學(xué)原理是 ____

(3)若要培育一個(gè)能穩(wěn)定遺傳的水稻新品種,其性狀都由顯性基因控制,則最簡(jiǎn)單的育種途徑是 ____________(用字母和箭頭表示);若要縮短育種時(shí)間,常采用的育 種途徑是____________ (用字母和箭頭表示)。

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