時間/min | 0 | 30 | 60 | 90 | 120 | 150 |
血糖濃度/mg•mL-1 | 0.75 | 1.25 | 1.10 | 0.90 | 0.75 | 0.75 |
分析 1、圖示為血糖調(diào)節(jié)過程,抗體1作用于胰島B細胞膜上受體,使胰島B細胞分泌胰島素減少,抗體2作用于靶細胞受體,使胰島素不能發(fā)揮作用.這兩種方式從免疫學(xué)角度分析都是自身免疫。
2、對照實驗的設(shè)計必須確保單一變量,根據(jù)題干信息“胰島素可通過作用于下丘腦神經(jīng)元抑制胰島血糖素的分泌”,則單一變量是否注射胰島素,因變量是血液中胰島血糖素的濃度.
3、胰島素是唯一能降低血糖的激素,其作用分為兩個方面:促進血糖氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖類物質(zhì);抑制肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化.
解答 解:(1)由圖可知:血糖平衡的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié),其神經(jīng)中樞位于下丘腦.支配胰島細胞的交感神經(jīng)興奮時,其末梢釋放的神經(jīng)遞質(zhì)促進胰島β細胞的分泌,卻不影響胰島α細胞的分泌,原因是胰島α、β細胞與神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合的受體不同.
(2)依題干可知,該實驗探究的自變量為是否施加適量的胰島素,可知對照組為空白對照,為控制無關(guān)變量,對照組應(yīng)加入等量的生理鹽水,測定并比較施加試劑前后血液中 胰高血糖素的濃度.
(3)以時間為橫坐標,血糖濃度為縱坐標,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)以及胰島素的作用可得:
.
(4)Ⅰ型糖尿病是由于胰島β細胞受損胰島素分泌不足引起的,若人體感染與胰島B細胞結(jié)構(gòu)相似的病毒,自身免疫系統(tǒng)會產(chǎn)生抗體1消滅病毒時可破壞胰島β細胞,該病可通過注射胰島素治療.
故答案為:
(1)神經(jīng)-體液調(diào)節(jié) 胰島α、β細胞與神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合的受體不同(或胰島β細胞上沒有與該神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合的受體)
(2)等體積(等量)生理鹽水 胰高血糖素的濃度
(3)
(4)抗體1 注射胰島素
點評 本題考查血糖調(diào)節(jié),綜合考查了興奮的傳導(dǎo)、血糖調(diào)節(jié)過程、自身免疫病及形成原因等知識,意在考查考生的識圖能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學(xué)知識,準確判斷問題的能力.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南常德石門一中高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在小麥地里施用一定濃度的2,4-D能除掉雙子葉雜草,而對小麥無影響,對此現(xiàn)象的錯誤解釋是
A. 雙子葉雜草對2,4-D的敏感性強
B. 小麥對2,4-D的敏感性差
C. 2,4-D對小麥的生長無作用
D. 同一濃度的2,4-D對小麥和雜草的作用效果不同
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南新鄉(xiāng)一中高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(1)探究溫度對酶活性的影響,可選擇過氧化氫溶液作底物
(2)在電子顯微鏡下拍攝到的葉綠體的結(jié)構(gòu)照片屬于概念模型
(3)孟德爾遺傳規(guī)律的研究過程和摩爾根果蠅眼色遺傳的研究過程均用了假說—演繹法
(4)在模擬細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系時,瓊脂塊表面積和體積之比是自變量,氫氧化鈉擴散速度是因變量 (5)色素的提取和分離——提取色素時加入無水乙醇越多,紙層析時色素帶的顏色越淺
(6)觀察細胞有絲分裂——所選材料中,分裂期時間越長的,觀察染色體的機會一定越大
(7)觀察細胞減數(shù)分裂——顯微鏡下觀察不到著絲點排列在赤道板上的減數(shù)分裂時期細胞
A. 一項 B. 兩項 C. 三項 D. 四項
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該計劃的目的是測定人類一個染色體組中全部DNA序列 | |
B. | 該計劃是人類從細胞水平研究自身遺傳物質(zhì)的系統(tǒng)工程 | |
C. | 該計劃的實驗將有助于人類對自身疾病的診治和預(yù)防 | |
D. | 該計劃的實驗不可能產(chǎn)生種族歧視、侵犯個人隱私等負面影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | A→F不能體現(xiàn)細胞的全能性 | B. | C中是高度液泡化的薄壁細胞 | ||
C. | 植株A和F中的染色體組數(shù)目不同 | D. | 植株F一般不能直接應(yīng)用于生產(chǎn) |
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