【題目】如圖為某家族甲、乙兩種遺傳病的系譜圖。甲遺傳病由一對(duì)等位基因（A、a）控制，在人群中的發(fā)病率為1/100，乙遺傳病由另一對(duì)等位基因（B、b）控制，這兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）甲病的遺傳方式為_(kāi)___________，乙病可能的遺傳方式有_____________。

（2）若Ⅲ4攜帶甲病的致病基因，但不攜帶乙病的致病基因，請(qǐng)繼續(xù)以下分析：

①Ⅱ2的基因型為_(kāi)_______。

②Ⅳ1攜帶a基因的概率為_(kāi)_______，若Ⅲ1與一位表現(xiàn)型正常的女子結(jié)婚，生一患甲病孩子的概率為_(kāi)_______。

【答案】

（1）常染色體隱性遺傳 伴X染色體隱性遺傳或常染色體隱性遺傳

（2）①AaXBXb ②3/5 1/33

【解析】

（1）由圖可知，Ⅱ1和Ⅱ2不患甲病，卻生了一個(gè)患甲病的兒子（Ⅲ2），由此可推斷甲病為隱性遺傳病，再根據(jù)Ⅰ1患甲病，但其兒子（Ⅱ3）不患病，可推知甲病不是伴X染色體遺傳病，即甲病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳；對(duì)于乙病，Ⅲ3和

Ⅲ4不患病，而Ⅳ2患乙病，只能確定乙病為隱性遺傳病，無(wú)法準(zhǔn)確判斷出致病基因位于常染色體還是位于X染色體上，因此，乙病可能的遺傳方式有伴X染色體隱性遺傳或常染色體隱性遺傳。

（2）根據(jù)Ⅲ4不攜帶乙病致病基因，可推知乙病為伴X染色體隱性遺傳病，則Ⅲ4的基因型為AaXBY，Ⅲ3的基因型為A_XBXb，由此可知Ⅱ2的基因型為AaXBXb。由題意可知，Ⅲ3的基因型及概率是1/3AA、2/3Aa，而Ⅲ4的基因型為Aa，則Ⅳ1的基因型及概率為：2/5AA、3/5Aa；由于題目只讓求患甲病的概率，可不考慮乙病的基因，因?yàn)榧撞≡谌巳褐械陌l(fā)病率為1/100，則有基因a的頻率＝1/10，基因A的頻率＝9/10，則表現(xiàn)型正常的女子的基因型及概率為AA＝（9/10×9/10）/（1—1/100）＝9/11，Aa＝1－9/11＝2/11，則Ⅲ1（1/3AA、2/3Aa）與表現(xiàn)型正常的女子結(jié)婚，子代患甲病的概率＝2/3×2/11×1/4＝1/33。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)激素的敘述，正確的是

A.激素在人體內(nèi)保持恒定的微量水平B.激素是信息分子，也是一種有機(jī)分子

C.激素與受體結(jié)合后，持續(xù)調(diào)節(jié)生命活動(dòng)D.激素會(huì)定向運(yùn)輸?shù)较鄳?yīng)的靶器官、靶細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)人體細(xì)胞外液的敘述中錯(cuò)誤的是（ ）

A．人體內(nèi)細(xì)胞外液構(gòu)成了人體內(nèi)環(huán)境

B．人體內(nèi)細(xì)胞外液主要包括組織液、血液和淋巴

C．細(xì)胞外液存在于細(xì)胞外，約占到體液的1/3

D．人體內(nèi)細(xì)胞通過(guò)細(xì)胞外液和外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞膜的敘述錯(cuò)誤的是

A. 磷脂的尾部與膽固醇一起存在于脂雙層的內(nèi)部

B. 全部或部分鑲嵌在膜中的蛋白質(zhì)都稱為膜蛋白

C. 磷脂分子中的脂肪酸分子含有二條碳?xì)滏?/span>

D. 有些膜蛋白起著生物催化劑的作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血糖濃度是調(diào)節(jié)胰島素分泌的重要因素，如圖是血糖促進(jìn)胰島細(xì)胞分泌胰島素的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)血糖促進(jìn)胰島__________ 細(xì)胞分泌胰島素，葡萄糖分子是通過(guò)GLUT2進(jìn)入細(xì)胞的，GLUT2的成分是__________________。

(2)葡萄糖轉(zhuǎn)化成丙酮酸的過(guò)程中產(chǎn)生ATP，造成K+通道關(guān)閉，膜內(nèi)電位變化情況是_____________，進(jìn)一步打開(kāi)Ca2+通道促進(jìn)Ca2+內(nèi)流，促進(jìn)___________________的分泌。

(3)I型糖尿病是體內(nèi)胰島素分泌不足，可通過(guò)_______________________進(jìn)行治療。

(4)II型糖尿病是人體對(duì)胰島素利用能力減弱，又稱胰島素抵抗，試分析II型糖尿病的病因：____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某遺傳系譜，兩種致病基因位于非同源染色體上。請(qǐng)根據(jù)條件分析回答下列問(wèn)題：

（1）如果2號(hào)不帶甲病基因，則：

①甲病基因在______染色體上。

②乙病屬于________（填“顯”或“隱”）性遺傳病。

③4號(hào)是雜合子的概率為_(kāi)_______；

④5號(hào)和一位乙病基因攜帶者的正常個(gè)體婚配，生出正常女兒的概率是________。

（2）如果2號(hào)攜帶甲病基因，僅考慮這一對(duì)相對(duì)性狀，則4號(hào)與1號(hào)基因型相同的概率是________。

（3）回答問(wèn)題：

①若男女患病比例相等，且發(fā)病率較低，最可能是_______________遺傳病。

②若男女患病比例不等，且男多于女，最可能是_________________遺傳病。

③若男女患病比例不等，且女多于男，最可能是_________________遺傳病。

④若_________________，最可能是伴Y染色體遺傳病。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是利用現(xiàn)代生物技術(shù)改良草莓品系的過(guò)程

(1)將野生綠色草莓的葉片離體組織培養(yǎng)成四倍體試管苗的過(guò)程，體現(xiàn)了植物細(xì)胞的________性，此過(guò)程中秋水仙素的作用機(jī)理是_________________________。

(2)①過(guò)程中欲獲得抗蟲(chóng)草莓，可從蛋白酶抑制劑基因、生長(zhǎng)素誘導(dǎo)基因中選擇______________作為目的基因，通常用_____________________方法導(dǎo)入受體細(xì)胞，基因表達(dá)載體除包括目的基因外，還必須有______________及標(biāo)記基因等。

(3)②過(guò)程可以先用花藥離體培養(yǎng)分別獲得抗蟲(chóng)草莓和鳳梨草莓的單倍體，再利用____________技術(shù)獲得同時(shí)具鳳梨風(fēng)味和抗蟲(chóng)特性的六倍體草莓，該技術(shù)常用的酶有__________，常用的化學(xué)誘導(dǎo)劑是________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某植物細(xì)胞一個(gè)DNA分子中a、b、c三個(gè)基因的分布狀況，圖中I、II為無(wú)遺傳效應(yīng)的序列。有關(guān)敘述正確的是( )

A．在每個(gè)植物細(xì)胞中，a、b、c基因都會(huì)表達(dá)出相應(yīng)蛋白質(zhì)

B．a(chǎn)、b互為非等位基因，在親子代間傳遞時(shí)可自由組合

C．b中堿基對(duì)若發(fā)生了增添、缺失或替換，則發(fā)生了基因突變，但性狀不一定改變

D．基因在染色體上呈線性排列，基因的首、尾端存在起始密碼子和終止密碼子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某豆科植物種子萌發(fā)過(guò)程中CO2釋放和O2吸收速率的變化趨勢(shì)如圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

(1)在12～24 h期間，呼吸速率逐漸增強(qiáng)，在此期間呼吸作用的主要方式是____________呼吸，該呼吸方式在細(xì)胞中發(fā)生的部位是__________________，其產(chǎn)物是________________________。

(2)從第12 h到胚根長(zhǎng)出期間，萌發(fā)種子的干物質(zhì)總量會(huì)____________，主要原因是_______。

(3)胚根長(zhǎng)出后，萌發(fā)種子的__________呼吸速率明顯升高。

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