Question

8．如圖1為生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過程的圖解，請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問題：

（1）反應(yīng)①②③④中，可在人體細(xì)胞中進(jìn)行的是①②④．
（2）糧食貯藏過程中，有時(shí)會(huì)發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象，這是因?yàn)榧Z食進(jìn)行有氧呼吸產(chǎn)生水．
（3）在微生物體內(nèi)丙酮酸可以轉(zhuǎn)為α-酮戊二酸，該酸在酶的催化下可以轉(zhuǎn)化為谷氨酸，當(dāng)谷氨酸增多并與酶結(jié)合時(shí)，可導(dǎo)致谷氨酸合成減少，其原因是由于酶的活性受到抑制．
（4）水稻長(zhǎng)期被水淹后，根會(huì)變黑腐爛，其原因是：水稻根進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精，引起中毒．
（5）如圖2表示大氣中氧的濃度對(duì)酵母菌細(xì)胞產(chǎn)生CO₂的影響．
①A點(diǎn)表示植物組織釋放的CO₂較多，這些CO₂是無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物的產(chǎn)物．
②由A到B，CO₂的釋放量急劇減少，其原因是氧含量增多，抑制了酵母菌的無(wú)氧呼吸．
③由B到C，CO₂的釋放量又不斷增加，其主要原因是氧氣含量增加，酵母菌的有氧呼吸加強(qiáng)．
④為了有利于貯藏蔬菜和水果，貯藏室內(nèi)的氧氣應(yīng)調(diào)節(jié)到圖中的哪一點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的濃度？B點(diǎn)．

Answer 1

分析 分析題圖：圖1為生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過程的圖解，①表示細(xì)胞呼吸的第一階段；②表示有氧呼吸的第二階段和第三階段；③和④表示無(wú)氧呼吸的第二階段．
分析題圖2：
①圖中A點(diǎn)氧氣的濃度為0，植物能進(jìn)行無(wú)氧呼吸，釋放出二氧化碳．
②由A到B，氧氣增加，無(wú)氧呼吸受到抑制，所以CO₂的釋放量急劇減少．
③由B到C，隨著氧氣的增加，植物的有氧呼吸加強(qiáng)，CO₂釋放量增多，所以CO₂的釋放量又不斷增加．

解答 解：（1）人體細(xì)胞有氧呼吸的產(chǎn)物是二氧化碳和水，無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸，因此圖中能在人體細(xì)胞中進(jìn)行的是①②④．
（2）在糧食貯藏過程中，糧食會(huì)進(jìn)行需氧呼吸產(chǎn)生大量的水，因此有時(shí)會(huì)發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象．
（3）谷氨酸增多并與酶結(jié)合時(shí)，會(huì)抑制酶的活性，導(dǎo)致谷氨酸合成減少．
（4）水稻長(zhǎng)期被水淹后，水稻根進(jìn)行厭氧呼吸產(chǎn)生酒精，引起中毒，細(xì)胞死亡，因此根會(huì)變黑腐爛．
（5）①圖中A點(diǎn)氧氣的濃度為非常低，所以植物主要進(jìn)行無(wú)氧呼吸，釋放出的二氧化碳主要來(lái)自無(wú)氧呼吸．
②由A到B，氧氣增加，無(wú)氧呼吸受到抑制，所以CO₂的釋放量急劇減少；
③由B到C，CO₂的釋放量不斷增加，其主要原因是隨著氧氣濃度的增加，有氧呼吸逐漸增強(qiáng)；
④貯藏室內(nèi)的氧氣濃度在B點(diǎn)的時(shí)候，這時(shí)有氧呼吸已明顯降低，同時(shí)又抑制了無(wú)氧呼吸，水果和蔬菜組織內(nèi)糖類等有機(jī)物分解得最慢，有利于貯藏蔬菜或水果．
故答案為：
（1）①②④
（2）糧食進(jìn)行有氧呼吸產(chǎn)生水
（3）由于酶的活性受到抑制
（4）水稻根進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精，引起中毒
（5）①無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物     ②氧含量增多，抑制了酵母菌的無(wú)氧呼吸
③氧氣含量增加，酵母菌的有氧呼吸加強(qiáng)      ④B點(diǎn)

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過程的圖解和氧濃度對(duì)呼吸作用的影響，考查細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記細(xì)胞呼吸的具體過程、場(chǎng)所及條件，能準(zhǔn)確判斷圖中各過程的名稱，同時(shí)明確坐標(biāo)曲線圖的含義，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解釋生活中的生物學(xué)問題．