動植物細(xì)胞工程技術(shù)在農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)、醫(yī)藥衛(wèi)生等領(lǐng)域有廣泛的用途。下列有關(guān)說法不正確的是（   ）

A．脫離母體后，給予適宜的營養(yǎng)和條件是植物細(xì)胞表現(xiàn)出全能性的必要條件
B．運用植物組織培養(yǎng)、植物體細(xì)胞雜交、動物細(xì)胞培養(yǎng)、轉(zhuǎn)基因植物的培養(yǎng)技術(shù)培育生物新品種，操作過程中都能形成愈傷組織
C．單克隆抗體可以制成診斷盒用于疾病的診斷、可以與藥物結(jié)合用于病變細(xì)胞的定向治療
D．動物細(xì)胞培養(yǎng)時培養(yǎng)瓶中要定期用胰蛋白酶使細(xì)胞從瓶壁上脫離，制成懸浮液

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年江蘇淮安漣水縣漣西中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

動植物細(xì)胞工程技術(shù)在農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)、醫(yī)藥衛(wèi)生等領(lǐng)域有廣泛的用途。下列有關(guān)說法不正確的是（   ）

A．脫離母體后，給予適宜的營養(yǎng)和條件是植物細(xì)胞表現(xiàn)出全能性的必要條件
B．運用植物組織培養(yǎng)、植物體細(xì)胞雜交、動物細(xì)胞培養(yǎng)、轉(zhuǎn)基因植物的培養(yǎng)技術(shù)培育生物新品種，操作過程中都能形成愈傷組織
C．單克隆抗體可以制成診斷盒用于疾病的診斷、可以與藥物結(jié)合用于病變細(xì)胞的定向治療
D．動物細(xì)胞培養(yǎng)時培養(yǎng)瓶中要定期用胰蛋白酶使細(xì)胞從瓶壁上脫離，制成懸浮液

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科目：高中生物 來源：2014屆江西省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

動植物細(xì)胞工程技術(shù)在農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)、醫(yī)藥衛(wèi)生等領(lǐng)域有廣泛的應(yīng)用。請回答：

（1）每個生物細(xì)胞都有   　　    的特點。在   　　    適宜條件下，   　　  的植物器官、組織、細(xì)胞都可以發(fā)育成一株  　　   。生產(chǎn)上培育無病毒植株的原理是感染病毒的植物在其          附近極少甚至沒有病毒。植物細(xì)胞在一定條件可以融合，融合后的  　　　  也可以培育  　　　 。此育種方法的優(yōu)點是                                。

（2）    　　　　  是動物細(xì)胞工程技術(shù)的基礎(chǔ)。在此過程中，用__________處理將組織塊分散成單個細(xì)胞。在培養(yǎng)過程中，將細(xì)胞置于5%CO2的氣體環(huán)境中，CO2的作用是________________。培養(yǎng)時，為便于清除代謝產(chǎn)物，防止細(xì)胞產(chǎn)物積累對細(xì)胞自身造成危害，應(yīng)定期更換             。貼壁生長的細(xì)胞會產(chǎn)生         。通常將多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反應(yīng)器中，這樣可以         ，用以增加培養(yǎng)的細(xì)胞數(shù)量，也有利于空氣交換。一個已分化的的動物體細(xì)胞通過  　　　　　，也可以發(fā)育成一個動物個體。

 

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科目：高中生物 來源：2014屆江西吉水中學(xué)高三10月第一次月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

(15分)動植物細(xì)胞工程技術(shù)在農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)、醫(yī)藥衛(wèi)生等領(lǐng)域有廣泛的應(yīng)用。請回答：

⑴每個生物細(xì)胞都有   　　   的特點，在   　　    的適宜條件下，   　  的植物器官、組織、細(xì)胞都可以發(fā)育成一株  　　   ，生產(chǎn)上培育無病毒植株的原理是感染病毒的植物在其             附近極少甚至沒有病毒；植物細(xì)胞在一定條件可以融合，融合后的  　　　  也可以培育                ，此育種方法的優(yōu)點是                                。

⑵    　　　　  是動物細(xì)胞工程技術(shù)的基礎(chǔ)，在此過程中，用__________處理將組織塊分散成單個細(xì)胞，在培養(yǎng)過程中，將細(xì)胞置于5%CO2的氣體環(huán)境中，CO2的作用是________         ________；培養(yǎng)時，為便于清除代謝產(chǎn)物，防止細(xì)胞產(chǎn)物積累對細(xì)胞自身造成危害，應(yīng)定期更換             ；貼壁生長的細(xì)胞會產(chǎn)生         ，通常將多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反應(yīng)器中，這樣可以                

                      ，用以增加培養(yǎng)的細(xì)胞數(shù)量，也有利于空氣交換；一個已分化的的動物體細(xì)胞通過  　　　　　（填生物技術(shù)名稱），也可以發(fā)育成一個動物個體。

 

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科目：高中生物 來源：2015屆江蘇淮安漣水縣漣西中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

動植物細(xì)胞工程技術(shù)在農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)、醫(yī)藥衛(wèi)生等領(lǐng)域有廣泛的用途。下列有關(guān)說法不正確的是（   ）

A．脫離母體后，給予適宜的營養(yǎng)和條件是植物細(xì)胞表現(xiàn)出全能性的必要條件

B．運用植物組織培養(yǎng)、植物體細(xì)胞雜交、動物細(xì)胞培養(yǎng)、轉(zhuǎn)基因植物的培養(yǎng)技術(shù)培育生物新品種，操作過程中都能形成愈傷組織

C．單克隆抗體可以制成診斷盒用于疾病的診斷、可以與藥物結(jié)合用于病變細(xì)胞的定向治療

D．動物細(xì)胞培養(yǎng)時培養(yǎng)瓶中要定期用胰蛋白酶使細(xì)胞從瓶壁上脫離，制成懸浮液

 

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科目：高中生物 來源：湖南省2009—2010學(xué)年下學(xué)期高二學(xué)業(yè)水平模擬考試（理綜）生物部分 題型：選擇題

動植物細(xì)胞工程技術(shù)在農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)、醫(yī)藥衛(wèi)生等領(lǐng)域有廣泛的用途。下列有關(guān)說法不正確的是（    ）

A．脫離母體后，給予適宜的營養(yǎng)和條件是植物細(xì)胞表現(xiàn)出全能性的必要條件

B．運用植物組織培養(yǎng)、植物體細(xì)胞雜交、動物細(xì)胞培養(yǎng)、轉(zhuǎn)基因植物的培養(yǎng)技術(shù)培育生物新品種，操作過程中都能形成愈傷組織

C．單克隆抗體可以制成診斷盒用于疾病的診斷、可以與藥物結(jié)合用于病變細(xì)胞的定向治療

D．動物細(xì)胞培養(yǎng)時培養(yǎng)瓶中要定期用胰蛋白酶使細(xì)胞從瓶壁上脫離，制成懸浮液

 

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