14.如圖所示綠色植物葉肉細胞細胞內(nèi)發(fā)生的光合作用和有氧呼吸的過程,圖中a、b表示光合作用的原料,①---④表示相關過程,據(jù)圖回答:
(1)圖中①過程進行的場所是葉綠體類囊體薄膜.
(2)光合作用過程中〔H〕來源于水,用于③過程中.
(3)有氧呼吸過程第一階段,除了產(chǎn)生〔H〕、ATP外,產(chǎn)物還有丙酮酸,①過程產(chǎn)生的O2用于相鄰細胞的②過程,要通過層膜結構.
(4)若將該植物從0.03%的CO2環(huán)境移到1%的CO2環(huán)境中,其他條件不變,則葉綠體中〔H〕含量將減少.
(5)寫出有氧呼吸的總反應式.C6H12O6+6O2 +6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量
(6)有氧呼吸過程中,有水參與的反應是B,生成水的是C,產(chǎn)生能量的是ABC.(將對應標號填入空白處,A第一階段,B第二階段,C第三階段)

分析 據(jù)圖分析:a為H2O(水)、b為CO2(二氧化碳);①光反應(水的光解)、②有氧呼吸第三階段、③暗反應(C3的還原)、④有氧呼吸第一、二階段.

解答 解:(1)a為H2O,①表示水的光解,具體過程:2H2O→4[H]+O2↑(在光和葉綠體中的色素的催化下)發(fā)生在葉綠體類囊體薄膜(葉綠體基粒片層薄膜).
(2)光合作用過程中①光反應(水的光解)2H2O→4[H]+O2產(chǎn)生了[H],應用于③暗反應(C3的還原)(C3+[H]→(CH2O)+C5(在ATP供能和酶的催化下).
(3)有氧呼吸分三個階段:第一階段(糖酵解):1個分子的葡萄糖分解成2分子的丙酮酸,同時脫下4個(H),放出少量的能量,合成2個ATP.光合作用釋放的氧氣進入相鄰細胞的進行有氧呼吸②過程至少要穿過葉綠體2層膜,相鄰兩個細胞的細胞膜2層膜和線粒體2層膜,共6層膜.
(4)CO2濃度升高,二氧化碳的固定加快,C3濃度升(C3的還原)(C3+[H]→(CH2O)+C5(在ATP供能和酶的催化下)加快,消耗更多的[H],葉綠體中[H]含量將下降.
(5)有氧呼吸的總反應式為C6H12O6+6O2 +6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量.
(6)有氧呼吸的第二階段是水與丙酮酸反應生成二氧化碳和[H],釋放少量能量的過程;有氧呼吸的第三階段是前兩個階段產(chǎn)生的[H]與氧氣在線粒體內(nèi)膜上發(fā)生反應生成的,同時釋放大量的能量.有氧呼吸的桑階段都可以產(chǎn)生ATP.
故答案為:
(1)葉綠體類囊體薄膜
(2)水   暗反應
(3)丙酮酸   6
(4)減少
(5)C6H12O6+6O2 +6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量
(6)B   C   ABC

點評 本題主要考查光合作用和有氧呼吸知識的,重點考查兩者的物質(zhì)變化,意在考查識圖并分析和處理問題的能力.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖是人體皮膚細胞重新編程為多功能的干細胞示意圖.請據(jù)圖回答以下問題:
(1)上述實驗得到的表皮細胞與提供實驗材料的人的表皮細胞基因組成不同(不同/相同).神經(jīng)細胞和肌肉細胞內(nèi),RNA種類和蛋白質(zhì)種類(DNA、RNA種類或蛋白質(zhì)種類)不同.
(2)①過程的主要增殖方式是有絲分裂,其重要意義是親代細胞的之后,平均分配到兩子細胞中,從而保持遺傳的穩(wěn)定性染色體復制.
(3)②過程稱為細胞分化,其實質(zhì)是基因的選擇性表達.
(4)甲狀腺細胞吸收碘的方式是主動運輸,某些淋巴細胞能夠合成和分泌抗體,抗體的加工在細胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體進行,抗體的分泌依賴細胞膜的流動性.

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5.胰島素是一種蛋白質(zhì)類激素,其主要作用是調(diào)節(jié)機體的糖代謝,我國已于1965年第一次人工合成具有全部生物活性的結晶牛胰島素,這在揭開生命奧秘的歷程中邁進了一大步.如圖為結晶牛胰島素的模式圖,其α鏈有21個氨基酸,β鏈有30個氨基酸,試回答下列問題:
(1)該分子中的51個氨基酸先在胰腺細胞的核糖體上經(jīng)脫水縮合方式形成兩條肽鏈,這兩條肽鏈通過一定的化學鍵,如圖中的二硫鍵相互連接在一起,最后形成具有特定空間結構的胰島素分子,該蛋白質(zhì)分子中的氨基酸種類不會超過20種.
(2)這51個氨基酸形成胰島素后,其相對分子質(zhì)量比原來減少了888.每條肽鏈的首段與末端分別是氨基和羧基.
(3)該胰島素分子所含有的氨基和羧基至少分別是2個、2個.如果胰島素分子徹底水解需要為其提供49分子的水.

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2.藥物X能夠誘導腫瘤細胞凋亡,如圖為用不同濃度的藥物X 體外處理人肝癌細胞的作用結果.相關敘述正確的是(  )
A.肝癌的發(fā)生只與原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變有關
B.藥物X 可能調(diào)控細胞凋亡相關基因的表達
C.圖示的自變量與因變量都只有一個
D.l.0g/L為臨床治療肝癌的藥物X最適濃度

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.果蠅的2號染色體上存在朱砂眼(a)和褐色眼(b)基因,減數(shù)分裂時不發(fā)生交叉互換.a(chǎn)a個體的褐色素合成受到抑制,bb個體的朱砂色素合成受到抑制.正常果蠅復眼的暗紅色是這兩種色素疊加的結果.
(1)a和b是隱性基因,就這兩對基因而言,褐色眼果蠅的基因型包括AAbb、Aabb.
(2)用雙雜合體雄蠅與雙隱性純合體雌蠅進行測交實驗,父本果蠅復眼為暗紅色.子代表現(xiàn)型及比例為褐色眼:朱砂眼=1:1,說明父本的A、B基因與染色體的對應關系是A、B不在同一條2號染色體上.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖為進行無土栽培番茄的某一實驗裝置圖及培養(yǎng)過程中培養(yǎng)液中幾種礦質(zhì)元素的濃度變化曲線圖,請分析回答:

(1)圖中礦質(zhì)元素是以離子的形式被根尖吸收的,吸收是一個主動運輸 的過程.
(2)從物質(zhì)的量濃度變化曲線中,分析植株對A~E五種礦質(zhì)元素的吸收狀況:
在實驗中各種礦質(zhì)元素吸收速率不同與番茄根上不同載體的數(shù)量有關,吸收最快的是E物質(zhì),吸收最慢的是A物質(zhì),A物質(zhì)的物質(zhì)量濃度為什么越來越大,原因是A物質(zhì)濃度上升,說明植物吸水快于吸收該離子.
(3)在實驗起始階段,使培養(yǎng)液中A、B、C、D、E五種礦質(zhì)元素的濃度一致,其主要目的是:便于比較植物對這5種礦質(zhì)元素的需求量.
(4)實驗進行到10天后,礦質(zhì)元素的濃度不再變化的主要原因是:①根部較長時間的無氧呼吸產(chǎn)生的酒精對根的毒害作用②植物的蒸騰作用使水分大量散失,造成培養(yǎng)液中各礦質(zhì)離子比例的失衡導致植物死亡.
(5)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,下列哪種條件下栽培番茄,對增產(chǎn)有利C
A.白天15℃,晚上26℃B.晝夜26℃C.白天26℃,晚上15℃D.晝夜15℃

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6.以下關于人體免疫的敘述正確的是( 。
A.二次免疫反應主要由記憶細胞快速產(chǎn)生抗體
B.淚液中的溶菌酶清除細菌屬于體液免疫
C.漿細胞分泌的抗體能特異性識別抗原
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.以酒待客是我國的傳統(tǒng)習俗,有些人喝了一點點酒就臉紅,我們稱為“紅臉人”,因缺乏分解酒精的酶,
酒量;有人喝了很多酒,臉色卻沒有多少改變,我們稱為“白臉人”.乙醇進入人體后的代謝途徑如圖,請回答:
(1)有的“紅臉人”兩種酶都沒有,其基因型是aaBB或aaBb;有的“紅臉人”體內(nèi)只有 ADH,飲酒后血液中 乙醛含量相對較高,毛細胞血管擴張而引起臉紅.此時面部皮膚的散熱將會增加,由此說明基因可通過控制
酶的合成來控制新陳代謝,進而控制生物的性狀.
(2)若某正常乙醛脫氫酶基因在解旋后,其中一條母鏈上的 G 會被 A 所替代,而另一條鏈正常,則該基因連續(xù)復制 2次后,可得到2個突變型乙醛脫氫酶基因.
(3)對某地區(qū)調(diào)查統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)人群中缺少 ADH 的概率為 81%,有一對夫妻體內(nèi)都含有 ADH,但妻子的父親體內(nèi)缺少 ADH,這對夫妻生下一個不能合成 ADH 孩子的概率為$\frac{9}{38}$.
(4)經(jīng)常酗酒的夫婦生下 21 三體綜合征患兒的概率將增大.若 21 號染色體上具有一對等位因 D 和 d,某 21 三體綜合征患兒的基因型為 Ddd,其父親基因型為 DD,母親基因型為 Dd,則該患兒形成與雙親中的母親有關,因為其在形成生殖細胞過程中減數(shù)第二次分裂異常.為了有效預防 21 三體綜合征的發(fā)生,可采取的主要措施有不酗酒、適齡生育 (至少 2 點).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列有關糖類的敘述不正確的是( 。
A.所有的糖類都能為生物體提供能量
B.某些糖類可以參與細胞的識別和免疫調(diào)節(jié)
C.小麥中儲存能量的糖類是淀粉
D.葡萄糖被稱為“生命的燃料”

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