下列關(guān)于生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( 。
A、激素和酶都具有高效性,在非細(xì)胞條件下也能發(fā)揮作用
B、激素和抗體都具有特異性,只能作用于特定的靶細(xì)胞
C、神經(jīng)細(xì)胞上神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)都是以局部電流為前導(dǎo)
D、血液中未參與免疫反應(yīng)的淋巴細(xì)胞都是記憶細(xì)胞
考點(diǎn):人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo),動(dòng)物激素的調(diào)節(jié)
專題:
分析:1、激素和酶都有高效性,但激素必須在細(xì)胞條件下才能發(fā)揮作用.
2、激素和抗體都具有特異性,但抗體是和抗原結(jié)合的,抗原不一定是細(xì)胞.
4、血液中未參與免疫反應(yīng)的還有未致敏的B淋巴細(xì)胞和T淋巴細(xì)胞,即沒(méi)有受到抗原刺激的B淋巴細(xì)胞和T淋巴細(xì)胞,記憶細(xì)胞只是未參與免疫反應(yīng)淋巴細(xì)胞的一部分.
4、神經(jīng)細(xì)胞上神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)是興奮去和未興奮去以局部電流的方式進(jìn)行傳遞的.
解答: 解:A、激素和酶都具有高效性,酶在非細(xì)胞條件下也能發(fā)揮作用,激素只能作用于靶細(xì)胞或靶器官,A錯(cuò)誤;
B、激素和抗體都具有特異性,激素只能作用于特定的靶細(xì)胞或靶器官,抗體能夠和被人體識(shí)別為抗原的物質(zhì)或細(xì)胞結(jié)合,B錯(cuò)誤;
D、興奮是以神經(jīng)沖動(dòng)的形式沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)的,C正確;
D、血液中未參與免疫反應(yīng)的還有未致敏的B淋巴細(xì)胞和T淋巴細(xì)胞,即沒(méi)有受到抗原刺激的B淋巴細(xì)胞和T淋巴細(xì)胞,記憶細(xì)胞只是未參與免疫反應(yīng)淋巴細(xì)胞的一部分,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查生命活動(dòng)調(diào)節(jié)相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列選項(xiàng)中不屬于基因通過(guò)指導(dǎo)酶的合成對(duì)性狀進(jìn)行控制的一項(xiàng)是( 。
A、人類的白化病
B、人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥
C、人類的苯丙酮尿癥
D、豌豆的圓粒和皺粒

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示三個(gè)通過(guò)突觸相連的神經(jīng)元.若在箭頭處施加一強(qiáng)刺激,則不能測(cè)到膜內(nèi)外電位變化的點(diǎn)是( 。
A、aB、bC、cD、d

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在觀察植物根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中,正確的制片流程是(  )
A、染色→解離→漂洗→制片
B、解離→漂洗→染色→制片
C、染色→漂洗→解離→制片
D、漂洗→解離→染色→制片

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

2010年“六?五”世界環(huán)境日的中國(guó)主題是“低碳減排?綠色生活”.下列選項(xiàng)中,符合這一主題的是(  )
A、多步行、少開(kāi)車(chē)
B、經(jīng)常使用一次性筷子
C、多吃肉、少吃素
D、盡量多用空調(diào)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某嬰兒不能消化乳糖,經(jīng)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)他的半乳糖苷酶分子中有一個(gè)氨基酸替換為另一個(gè)氨基酸,而導(dǎo)致半乳糖苷酶失去功能,其原因是半乳糖苷酶基因中的一個(gè)堿基發(fā)生了( 。
A、缺失B、增添
C、點(diǎn)突變D、插入與缺失

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

把青蛙和小白鼠從25℃的環(huán)境移到5℃的環(huán)境中,這兩種動(dòng)物耗氧量的變化是( 。
A、兩種動(dòng)物的耗氧量均減少
B、兩種動(dòng)物的耗氧量均增加
C、青蛙耗氧量減少,小白鼠耗氧量增加
D、青蛙耗氧量增加,小白鼠耗氧量減少

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

觀察植物根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中,制片流程是( 。
A、染色→解離→漂洗→制片
B、漂洗→解離→染色→制片
C、染色→漂洗→解離→制片
D、解離→漂洗→染色→制片

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在細(xì)胞免疫中,效應(yīng)T細(xì)胞殺傷靶細(xì)胞主要有兩種途徑:細(xì)胞裂解性殺傷(圖1)和誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡(圖2).前者指效應(yīng)T細(xì)胞分泌諸如穿孔素一類的介質(zhì)損傷靶細(xì)胞膜,后者指效應(yīng)T細(xì)胞通過(guò)表面FasL與靶細(xì)胞表面的Fas結(jié)合,誘導(dǎo)靶細(xì)胞凋亡.
(1)人體內(nèi)的效應(yīng)T細(xì)胞來(lái)自
 
的增殖、分化.
(2)圖1中的穿孔素又稱“成孔蛋白”,由效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生并以
 
的方式釋放到細(xì)胞外.穿孔素能在靶細(xì)胞膜上形成多聚穿孔素管狀通道,使K+及蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)
 
(流入/流出)靶細(xì)胞,最終導(dǎo)致靶細(xì)胞死亡.
(3)圖2中的FasL又稱死亡因子,F(xiàn)as又稱死亡因子受體,它們都是由細(xì)胞合成并定位于細(xì)胞表面的蛋白質(zhì).Fas和FasL的結(jié)合體現(xiàn)了細(xì)胞膜的
 
 功能,控制合成Fas和FasL的基因
 
 (是/否)共存于一個(gè)細(xì)胞中.研究發(fā)現(xiàn),某些腫瘤細(xì)胞能夠調(diào)節(jié)Fas和FasL基因的表達(dá)水平,從而使自己逃脫免疫系統(tǒng)的清除.此時(shí),腫瘤細(xì)胞內(nèi)Fas基因的表達(dá)變化情況是
 
.(升高/不變/降低)
(4)免疫排斥是器官移植的一個(gè)主要障礙.目前,應(yīng)對(duì)排斥的做法主要是使用一些免疫抑制劑.請(qǐng)根據(jù)Fas和FasL的相互關(guān)系,提供一種解決免疫排斥的思路.
 

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