【題目】下列關(guān)于細(xì)胞器的敘述，正確的一組是( )

①線粒體　②葉綠體　③高爾基體　④核糖體　⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)　⑥中心體

A. 與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器是①②

B. 與分泌蛋白形成有關(guān)的細(xì)胞器只有③⑤

C. 不含膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有④⑤⑥

D. 含有核酸的細(xì)胞器只有①②

【答案】A

【解析】

試題線粒體是有氧呼吸主要場(chǎng)所，葉綠體是光合作用場(chǎng)所，都與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)，A正確。與分泌蛋白形成有關(guān)的細(xì)胞器有①③④⑤，B錯(cuò)誤。不含膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有④⑥，C錯(cuò)誤。含有核酸的細(xì)胞器有①②④，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞做為獲取細(xì)胞膜的實(shí)驗(yàn)研究材料，其依據(jù)是（ ）

A.哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞容易獲取

B.哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞中沒有任何物質(zhì)

C.哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞的細(xì)胞膜在光鏡下容易觀察到

D.哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞中，沒有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器和細(xì)胞核

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色，吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色。利用含有這兩種物質(zhì)的混合染色劑對(duì)真核細(xì)胞進(jìn)行染色，顯微觀察可以發(fā)現(xiàn)（ ）

A.只有細(xì)胞核被染成紅色

B.只有細(xì)胞質(zhì)被染成綠色

C.紅色主要位于細(xì)胞核中，綠色主要位于細(xì)胞質(zhì)中

D.綠色主要位于細(xì)胞核中，紅色主要位于細(xì)胞質(zhì)中

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是（）

A. 人體的內(nèi)環(huán)境即體液

B. 內(nèi)環(huán)境的溫度隨氣溫變化而變化

C. 葡萄糖以自由擴(kuò)散方式從消化道腔進(jìn)入內(nèi)環(huán)境

D. NaHCO3和NaH2PO4對(duì)血漿PH相對(duì)穩(wěn)定有重要作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖的縱坐標(biāo)表示某種植物氣體吸收量或釋放量的變化，且該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 若A代表O2吸收量，可以判斷D點(diǎn)開始進(jìn)行光合作用

B. 若A代表CO2釋放量，E點(diǎn)時(shí)限制光合作用的因素可能是CO2濃度

C. 若A代表CO2釋放量，若提高大氣中CO2濃度，E點(diǎn)不移動(dòng)

D. 若A代表O2吸收量，圖示曲線是環(huán)境溫度為25℃時(shí)測(cè)定的，當(dāng)環(huán)境溫度上升至30℃，B點(diǎn)下移

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在觀察某植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原實(shí)驗(yàn)中，依次觀察到的結(jié)果示意圖如下，其中①、②指細(xì)胞結(jié)構(gòu)。下列敘述正確的是（ ）

A. 甲狀態(tài)時(shí)不存在水分子跨膜運(yùn)輸進(jìn)出細(xì)胞的現(xiàn)象

B. 甲→乙變化的原因之一是結(jié)構(gòu)①的伸縮性比②的要大

C. 乙→丙的變化是由于外界溶液濃度小于細(xì)胞液濃度所致

D. 細(xì)胞發(fā)生滲透作用至丙狀態(tài)，一段時(shí)間后該細(xì)胞會(huì)破裂

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖A是某基因組成為AaBbdd的雌性高等動(dòng)物（2n=6）細(xì)胞分裂過(guò)程中某時(shí)期的染色體和基因示意圖(●和○表示著絲點(diǎn)，1表示的是X染色體)，圖B是該生物配子形成過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)變化的曲線圖，圖C為該動(dòng)物細(xì)胞分裂過(guò)程中不同時(shí)期每個(gè)細(xì)胞DNA、染色體和染色單體的數(shù)量關(guān)系圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)圖A細(xì)胞中含有同源染色體________對(duì)，染色體組________個(gè)。圖A細(xì)胞的變化，應(yīng)發(fā)生在圖B中的________時(shí)段。

(2)圖B的6～7時(shí)段對(duì)應(yīng)圖C中的____________。經(jīng)過(guò)圖B分裂方式形成的配子__________（“是”或“否”）具有細(xì)胞的全能性。

(3)圖A細(xì)胞產(chǎn)生的成熟配子的基因型________。

(4)圖C的乙→丙和戊→丁所發(fā)生的主要變化是_______________，若丙的下一時(shí)期是甲，則丙是___________________細(xì)胞，圖C丙→戊過(guò)程中主要發(fā)生_____________類型的可遺傳變異。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞內(nèi)糖分解代謝過(guò)程如圖,下列敘述正確的是(　　)

A. 真核細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中能進(jìn)行過(guò)程①和②

B. 對(duì)過(guò)程①③或①④來(lái)說(shuō),能量只在①階段釋放

C. 人成熟的紅細(xì)胞②過(guò)程受抑制時(shí)會(huì)影響其對(duì)K+的吸收

D. 水稻田排水促進(jìn)水稻的過(guò)程②而抑制③

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鴨蛋蛋殼的顏色主要有青色和白色兩種。金定鴨產(chǎn)青色蛋，康貝爾鴨產(chǎn)白色蛋。為研究蛋殼顏色的遺傳規(guī)律，研究者利用這兩個(gè)鴨群做了五組實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下表所示。

請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）根據(jù)第1、2、3、4組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可判斷鴨蛋殼的________色是顯性性狀。

（2）第3、4組的后代均表現(xiàn)出________現(xiàn)象，比例都接近________。

（3）第5組實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示后代產(chǎn)青色蛋的概率接近________，該雜交稱為__________，用于檢驗(yàn)_________。

（4）第1、2組的少數(shù)后代產(chǎn)白色蛋，說(shuō)明雙親中的____________鴨群混有雜合子。

（5）運(yùn)用____________方法對(duì)上述遺傳現(xiàn)象進(jìn)行分析，可判斷鴨蛋殼顏色的遺傳符合孟德爾的___________________定律。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案