A. | ①② | B. | ①③ | C. | ②③ | D. | ③④ |
分析 (1)真核生物:由真核細(xì)胞構(gòu)成的生物,它包括所有動(dòng)物、植物、真菌.
(2)原核生物:由原核細(xì)胞構(gòu)成的生物.如:藍(lán)藻、細(xì)菌、放線菌、支原體等都屬于原核生物.
(3)真核細(xì)胞具有由染色體、核仁、核液、雙層核膜等構(gòu)成的細(xì)胞核;原核細(xì)胞無(wú)核膜、核仁、染色體,故無(wú)真正的細(xì)胞核,僅有由核酸集中組成的擬核.
(4)總結(jié):①常見(jiàn)的藍(lán)藻有藍(lán)球藻(色球藻)、念珠藻、顫藻、發(fā)菜等,
②細(xì)菌:“菌”字之前有“桿、弧、球等”形狀修飾的,這樣的菌都是細(xì)菌類的,如硝化細(xì)菌、乳酸菌、大腸桿菌、肺炎雙球菌.
解答 解:①HIV是一種病毒,無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),不是真核生物,①正確;
②顫藻是原核細(xì)胞,不屬于真核生物,②正確;
③酵母菌是真菌,是真核生物,③錯(cuò)誤;
④水綿是綠色植物,是真核生物,④錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查哪些生物屬于真核及原核生物,生物界分為不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒,和具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的真原核細(xì)胞構(gòu)成的真原核生物,然后再根據(jù)是否具有以核膜為界限的細(xì)胞核具體區(qū)分,一些帶“藻”的、帶“菌”的等容易混淆的還需要及時(shí)總結(jié)、加強(qiáng)記憶.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 兩基因中的堿基數(shù)量基本相等,堿基的種類也相等 | |
B. | 兩基因中的堿基數(shù)量基本相等,堿基的種類不相等 | |
C. | 基因V中的堿基數(shù)量小于基因W,兩基因中的堿基種類相等 | |
D. | 基因W中的堿基數(shù)量小于基因V,兩基因中的堿基種類相等 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生物界與非生物界的統(tǒng)一性 | B. | 生物界與非生物界的差異性 | ||
C. | 生物界的特殊性 | D. | 非生物界的特殊性 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)、固醇類 | B. | 蛋白質(zhì)、糖類 | C. | 脂類、糖類 | D. | 固醇類、磷 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省高三上一診生物模擬試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•浙江校級(jí)月考)下列關(guān)于遺傳學(xué)中的一些基本概念敘述正確的是( )
A.雜種顯性個(gè)體與隱性個(gè)體雜交子代同時(shí)出現(xiàn)顯性和隱性性狀稱為性狀分離
B.等位基因的本質(zhì)區(qū)別是控制的性狀不同
C.所有RNA分子中的三個(gè)相鄰堿基是密碼子
D.基因突變會(huì)引起基因結(jié)構(gòu)的改變,如交叉互換和移接
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省高三上一診生物模擬試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•棗莊校級(jí)模擬)如圖為人體細(xì)胞的分裂、分化、衰老和凋亡過(guò)程的示意圖,圖中①~⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞,a~c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過(guò)程,據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( )
A.⑤與⑥的細(xì)胞形態(tài)和功能不同,所以細(xì)胞內(nèi)的基因型不同,蛋白質(zhì)的種類也不同
B.細(xì)胞的衰老與凋亡就會(huì)引起人體衰老與死亡
C.與①相比,②的表面積與體積的比值增大,與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力增強(qiáng)
D.⑤⑥細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的流動(dòng)方向?yàn)镈NA﹣→RNA﹣→蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
比較項(xiàng)目 | AQP7 | AQP8 |
多肽鏈數(shù) | 1 | 1 |
氨基酸數(shù) | 269 | 263 |
對(duì)汞的敏感性 | 不敏感 | 敏感 |
睪丸中表達(dá)情況 | 精子中表達(dá) | 初級(jí)精母細(xì)胞到精細(xì)胞中表達(dá) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖中的葉肉細(xì)胞呼吸作用釋放的CO2量小于光合作用吸收的CO2量 | |
B. | 植物生命活動(dòng)所需的ATP大部分來(lái)自于N提供 | |
C. | M、N都能產(chǎn)生【H】且用途相同 | |
D. | 植物細(xì)胞中都含圖中的M細(xì)胞器 |
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