17．亞硝酸鹽在酸性條件下與對(duì)氨基苯磺酸重氮化后，再與N-1-奈基乙二銨反應(yīng)生成的溶液呈（　　）
A．玫瑰紅B．藍(lán)色C．磚紅色D．橘紅色

分析 測(cè)定亞硝酸鹽含量的原理：在鹽酸酸化條件下，亞硝酸鹽與對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后，與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅染料，與已知濃度的標(biāo)準(zhǔn)顯色液目測(cè)比較，估算泡菜中亞硝酸鹽含量．據(jù)此答題．

解答 解：在酸性條件下，亞硝酸鹽與對(duì)氨基苯磺酸重氮化反應(yīng)后，再與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合生成玫瑰紅復(fù)合物．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是泡菜中亞硝酸鹽含量測(cè)定原理的顏色反應(yīng)，對(duì)于泡菜中亞硝酸鹽含量測(cè)定原理的記憶是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林毓文中學(xué)高一3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

控制果蠅的紅眼的基因位于X染色體上，其隱性性狀為白眼，在下列雜交組合中，通過(guò)眼色即可直接判斷子代果蠅性別的一組是( )

A．雜合紅眼雌果蠅×紅眼雄果蠅 B．白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅

C．雜合紅眼雌果蠅×白眼雄果蠅 D．白眼雌果蠅×白眼雄果蠅

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省高一下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖顯示的是正常神經(jīng)元和受到一種藥物處理后的神經(jīng)元膜電位變化，則此藥物的作用可能

A. 阻斷了部分Na+通道 B. 阻斷了部分K+通道

C. 阻斷了部分神經(jīng)遞質(zhì)釋放 D. 阻斷了部分神經(jīng)遞質(zhì)酶的作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．請(qǐng)根據(jù)以下材料回答相關(guān)生物技術(shù)的問(wèn)題：
材料一：經(jīng)過(guò)一個(gè)世紀(jì)的發(fā)展，植物細(xì)胞工程技術(shù)解決了人類(lèi)生存的關(guān)鍵問(wèn)題（如糧食問(wèn)題、花卉苗木生產(chǎn)等），為人類(lèi)創(chuàng)造了巨大的財(cái)富．
（1）草莓生產(chǎn)上傳統(tǒng)的繁殖方式易將所感染的病毒傳播給后代，導(dǎo)致產(chǎn)量降低．品質(zhì)變差．運(yùn)用微型繁殖技術(shù)可以培育出無(wú)病毒幼苗．微型繁殖培育無(wú)病毒草莓苗時(shí)，一般選取莖尖、（根尖）作為外植體，其依據(jù)是不含病毒．
材料二：中科院動(dòng)物所和福州大熊貓研究中心合作，通過(guò)將大熊貓的細(xì)胞核植入去核的兔子的卵母細(xì)胞中，在世界上最早克隆出一批大熊貓?jiān)缙谂咛�，這表明我國(guó)的大熊貓繁殖研究再次走在世界前列．
（2）克隆大熊貓的理論依據(jù)是動(dòng)物體細(xì)胞核的全能性．
（3）實(shí)驗(yàn)中選取的兔子卵母細(xì)胞通常用顯微操作去核法去除細(xì)胞中的核．
（4）用于核移植的供體細(xì)胞一般選用傳代10代以?xún)?nèi)的細(xì)胞，是因?yàn)檫@些細(xì)胞能保持正常的二倍體核型．
材料三：利用乳腺生物發(fā)生器生產(chǎn)出的人類(lèi)胰島素，具有產(chǎn)量高、質(zhì)量好、成本低、易提取等優(yōu)點(diǎn)，該項(xiàng)技術(shù)的誕生可有效地緩解臨床上胰島素不足的難題，從而為糖尿病患者帶來(lái)福音．
（5）轉(zhuǎn)人的胰島素基因牛可通過(guò)分泌乳汁來(lái)生產(chǎn)人的胰島素，在基因表達(dá)載體中，人胰島素基因首端必須含有啟動(dòng)子．
（6）在乳腺生物發(fā)生器的操作過(guò)程中，目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的方法是顯微注射技術(shù)，人的胰島素基因能夠成功插入牛細(xì)胞的染色體上原因是遺傳物質(zhì)化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)相同（DNA的結(jié)構(gòu)基本相同）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．根據(jù)每個(gè)細(xì)胞中DNA相對(duì)含量不同，將某種連續(xù)增殖的動(dòng)物細(xì)胞歸為甲、乙、丙三組，每組細(xì)胞數(shù)如圖l所示．根據(jù)細(xì)胞中每條染色體的DNA含量在細(xì)胞周期中的變化繪制曲線(xiàn)，如圖2所示．下列有關(guān)圖的分析，不正確的是（　�。�
A．圖l中的乙組細(xì)胞全部位于圖2中的AB段
B．圖l中的甲組細(xì)胞全部位于圖2中的DE段
C．圖l中的丙組細(xì)胞可以位于圖2中的BC段
D．用藥物抑制紡錘體的形成，會(huì)導(dǎo)致丙組細(xì)胞數(shù)增多

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖為高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的過(guò)程．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出下列結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)：
A消化系統(tǒng)；C泌尿系統(tǒng)與皮膚．
（2）寫(xiě)出下列液體的名稱(chēng)：
a血漿；b組織液；c細(xì)胞內(nèi)液；d淋巴．
（3）從圖中可以看出，維持內(nèi)環(huán)境滲透壓的Na+和Cl-以及葡萄糖、氨基酸等物質(zhì)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境要經(jīng)過(guò)消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)．
（4）體內(nèi)細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物如尿素，從內(nèi)環(huán)境排出體外要經(jīng)過(guò)皮膚、泌尿系統(tǒng)．而CO2的排出則要經(jīng)過(guò)呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列哪一項(xiàng)不屬于細(xì)胞膜的功能？（　　）
A．將細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境分隔B．控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
C．進(jìn)行細(xì)胞間信息交流D．提高細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的速率

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．某小島上部分原種蜥蜴通過(guò)變異、自然選擇和隔離，演化成蜥蜴新種．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．蜥蜴原種經(jīng)歷的可遺傳變異類(lèi)型可能有基因突變、基因重組和染色體變異
B．現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為，該小島上的蜥蜴進(jìn)化過(guò)程中基因頻率一定發(fā)生變化
C．隔離是蜥蜴新種形成的必要條件，蜥蜴原種與蜥蜴新種之間存在生殖隔離
D．自然選擇直接作用于控制有利性狀的基因從而保留有利性狀

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．有四種足量的氨基酸組成的四肽最多有幾種（　�。�
A．4種B．8種C．24種D．256種

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