如圖是人體局部?jī)?nèi)環(huán)境示意圖．下列敘述中正確的是（ ）

A．人發(fā)生過(guò)敏反應(yīng)，1結(jié)構(gòu)的通透性會(huì)升高

B．2結(jié)構(gòu)的細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境為淋巴

C．，則會(huì)引起C液減少

D．A液中的O2進(jìn)入組織細(xì)胞要通過(guò)2層細(xì)胞膜

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省啟東市高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在一個(gè)種群中隨機(jī)抽出一定數(shù)量的個(gè)體，其中，基因型為BB的個(gè)體占18%,基因型為bb的個(gè)體占70%,則基因B和b的頻率分別是

A．18%,82% B．36%,64% C．53%,47% D．76%,24%

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省等校高二上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖1中嚴(yán)重營(yíng)養(yǎng)不良使血漿蛋白含量下降，[ ]________的滲透壓________，因而水分向________滲透。

（2）在圖2的②中含有許多對(duì)酸堿緩沖物質(zhì)，它們都是由一種弱酸和相應(yīng)的一種弱酸強(qiáng)堿鹽組成。舉出一對(duì)：_______________。

（3）根據(jù)圖2回答問(wèn)題：圖中的毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是（填數(shù)字標(biāo)號(hào)）____________；CO2濃度最高的內(nèi)環(huán)境成分是標(biāo)號(hào)____________________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省等校高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

正常的情況下，人體內(nèi)進(jìn)食后血液內(nèi)（ ）

A．胰島素含量增加，胰高血糖素減少

B．胰島素含量增加，胰高血糖素增加

C．胰島素含量減少，胰高血糖素減少

D．胰島素含量減少，胰高血糖素增加

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省等校高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體中絕大部分神經(jīng)元之間的興奮傳遞是通過(guò)突觸實(shí)現(xiàn)的，下列關(guān)于突觸和興奮傳遞的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．突觸前后兩個(gè)神經(jīng)元的興奮是同時(shí)發(fā)生的

B．興奮通過(guò)突觸時(shí)由電信號(hào)（電位變化）轉(zhuǎn)化為化學(xué)信號(hào)（遞質(zhì)釋放），再轉(zhuǎn)化為電信號(hào)

C．構(gòu)成突觸的兩個(gè)神經(jīng)元之間是有間隙的

D．興奮在突觸處只能單向傳遞

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016安徽省滁州市聯(lián)誼會(huì)高二下期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

血糖是人體各組織細(xì)胞能量供應(yīng)的主要來(lái)源，胰島素對(duì)血糖的平衡調(diào)節(jié)發(fā)揮重要作用。圖一為胰島素降低血糖濃度的部分作用機(jī)理模式圖。給人靜脈注射不同劑量的胰島素，測(cè)得血糖的補(bǔ)充速率和消耗速率如圖二所示。

（1）圖一中當(dāng)血糖濃度上升時(shí)，一方面血管壁上的葡萄糖化學(xué)感受器接受刺激并產(chǎn)生興奮，傳至下丘腦并最終由傳出神經(jīng)元末梢釋放的__________作用于胰島B細(xì)胞表面的受體，促使胰島B細(xì)胞分泌胰島素增加，這種調(diào)節(jié)方式稱為______________；另一方面，血糖分子擴(kuò)散出毛細(xì)血管作用于胰島B細(xì)胞表面的受體，促使胰島素B細(xì)胞的分泌活動(dòng)加強(qiáng)。

（2）糖尿病的病因之一是患者體內(nèi)存在甲、乙、丙的異�？贵w。圖一中哪種糖尿病病人可以通過(guò)注射胰島素取得治療效果？____________。從免疫學(xué)角度分析，這種異常抗體引起的糖尿病屬于________________

（3）根據(jù)圖二分析_________曲線為血糖的補(bǔ)充速率，____________曲線為血糖的消耗速率。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016安徽省滁州市聯(lián)誼會(huì)高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“發(fā)展經(jīng)濟(jì)不應(yīng)以破壞環(huán)境為代價(jià)”已經(jīng)成為人類的共識(shí)，要保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)，應(yīng)走一條可持續(xù)發(fā)展的道路。為此，人們?cè)趶V大的山區(qū)進(jìn)行人工植樹造林，在許多城市建造了濕地公園。下列敘述正確的是

A．在一片山林地上通過(guò)人工管理提高某種速生樹的產(chǎn)量并清除其他樹種后，其抵抗力穩(wěn)定性提高

B．濕地公園是一個(gè)在物質(zhì)和能量上自給自足的生態(tài)系統(tǒng)

C．保護(hù)生物多樣性最有效的方法是就地保護(hù)

D．禁止開發(fā)和利用自然資源是保護(hù)生物多樣性的基本原則

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016安徽省滁州市聯(lián)誼會(huì)高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表為小鼠的一個(gè)卵原細(xì)胞發(fā)生連續(xù)幾個(gè)生理過(guò)程中細(xì)胞染色體組數(shù)的變化及各階段相關(guān)特點(diǎn)的描述。下列說(shuō)法不正確的是

生理過(guò)程

甲

乙

丙

…丁

染色體組數(shù)

2→1→2→1

1→2

2→4→2

2

相關(guān)描述

性激素作用

細(xì)胞膜功能體現(xiàn)

遺傳信息不變

功能趨向?qū)ｉT化

A．甲過(guò)程中性激素起調(diào)節(jié)作用

B．乙過(guò)程需要進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流

C．丙過(guò)程會(huì)出現(xiàn)同源染色體分離

D．丁過(guò)程形成的細(xì)胞遺傳信息不變

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省義馬市高一下3月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某男性多指且白化病，他下列細(xì)胞中一定有白化病基因卻可能不存在多指基因是

A．小腸絨毛皮細(xì)胞 B．精原細(xì)胞

C．精子細(xì)胞 D．神經(jīng)細(xì)胞

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