如圖為某學生進行某實驗的基本操作步驟,請回答以下問題:
(1)你認為他做該實驗的目的是 ,你認為該實驗有無對照實驗______(有/無)。
(2)B步驟主要觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞中紫色______的大小以及______的位置。
(3)請描述C步驟的操作方法: 。
(4)某學生在F步驟觀察時,發(fā)現(xiàn)質(zhì)壁分離不能復原,最可能的原因是_________。
(5)某同學在做了"觀察植物細胞的質(zhì)壁分離與復原"實驗后發(fā)現(xiàn):成熟的洋蔥表皮細胞在高濃度的蔗糖溶液中發(fā)生了質(zhì)壁分離現(xiàn)象,將發(fā)生了質(zhì)壁分離的細胞置于清水中發(fā)生了質(zhì)壁分離復原現(xiàn)象。他想:是否可利用質(zhì)壁分離的原理進一步探究洋蔥表皮細胞細胞液的濃度?
?該同學提出的假設是 。
?下面是該同學在前面的實驗材料用具的基礎(chǔ)上的進一步實驗,請補充和回答相關(guān)問題。
實驗步驟:
第一步:配制 的蔗糖溶液。
第二步:用配制的溶液制作 洋蔥磷片葉表皮臨時裝片。
第三步: ,并記錄實驗結(jié)果。
科目:高中生物 來源:2016屆陜西省高三重點班上學期第四次檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是某家族黑尿癥的系譜圖,已知控制這對性狀的遺傳因子是A、a,則
①預計Ⅲ6是患病男孩的幾率是多少;②若Ⅲ6是患病男孩,Ⅱ4和Ⅱ5又生Ⅲ7,預計Ⅲ7是患病男孩的幾率是多少?( )
A.①1/3; ②1/2 B.①1/6; ②1/6
C.①1/6; ②1/4 D.①1/4; ②1/6
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科目:高中生物 來源:2016屆福建省四地六校高三第三次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細菌共有的特征是
A.有二個染色體組 B.無線粒體,進行無氧呼吸
C.遺傳物質(zhì)都是DNA D.都能寄生,也有DNA復制
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西大學附中高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列組合中,依次屬于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的一組是( )
①生活在人大腸內(nèi)的所有細菌 ②長江中的全部生物
③肺炎患者肺部的肺炎雙球菌 ④一根枯木及枯木上所有生物
A.① ② ④ B.② ③ ④ C.③ ① ④ D.③ ② ④
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年青海省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在根毛細胞和肝臟細胞內(nèi)都具有的,而細菌細胞內(nèi)不具有的結(jié)構(gòu)是( )
A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和中心體 B.DNA和葉綠體
C.高爾基體和葉綠體 D.高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年青海師大附二中高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物細胞發(fā)生質(zhì)壁分離復原時,水分子依次通過的結(jié)構(gòu)是( )
A.細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、液泡膜
B.細胞膜、細胞質(zhì)、液泡膜
C.液泡膜、細胞質(zhì)、細胞膜、細胞壁
D.細胞膜、液泡膜、細胞質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年寧夏育才中學勤行高二12月考生物二卷(解析版) 題型:選擇題
DNA分子的一條鏈中C+T/G+A=1.25,則它的互補鏈中此比值是
A.0.4 B.0.8 C.1.25 D.2.5
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林省長春外國語高一上期末文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中,暗反應階段所必需的是
A.葉綠素 B.ADP C.ATP D.O2
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省岳陽市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細胞的敘述,正確的是( )
A.可以用滅菌后的培養(yǎng)基培養(yǎng)病毒
B.發(fā)菜細胞光合作用的場所是葉綠體
C.小麥生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次為細胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)
D.細胞學說揭示了細胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性
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