【題目】在不損傷高等植物細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的情況下，下列哪種物質(zhì)適合于除去細(xì)胞壁：

A.蛋白酶B.鹽酸C.淀粉酶D.纖維素酶

【答案】D

【解析】

酶具有專一性，細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠，用纖維素酶和果膠酶可以去除細(xì)胞壁。

A、細(xì)胞壁的成分是纖維素和果膠，蛋白酶的作用是催化蛋白質(zhì)的水解，不能除去細(xì)胞壁，A錯誤；

B、鹽酸不能除去細(xì)胞壁，還能殺死細(xì)胞， B錯誤；

C、細(xì)胞壁的成分是纖維素和果膠，淀粉酶的作用是催化淀粉的水解，不能除去細(xì)胞壁，C錯誤；

D、纖維素酶的作用是催化纖維素的水解從而除去細(xì)胞壁，D正確；

故選：D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請據(jù)圖回答：經(jīng)數(shù)小時后，U形管A、B兩處的液面會出現(xiàn)下列哪種情況。(實驗裝置足以維持實驗期間小白鼠的生命活動，瓶口密封，忽略水蒸氣和溫度變化對實驗結(jié)果的影響) （ ）

A. A處上升，B處下降B. A、B兩處都下降

C. A處下降，B處上升D. A、B兩處都不變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中，可視為物質(zhì)進人內(nèi)環(huán)境的實例的是．

A.將酸奶飲入胃中B.病人點滴生理鹽水

C.氧氣進入紅細(xì)胞內(nèi)D.洗澡時耳中進水

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用六倍體小麥和二倍體黑麥培育出異源八倍體小黑麥，這種育種方法屬于（ ）

A.單倍體育種B.誘變育種

C.基因工程育種D.多倍體育種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蛋白質(zhì)的基本組成單位是（ ）
A.氨基酸
B.脫氧核糖核苷酸
C.葡萄糖
D.核糖核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】各圖分別表示幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位．請根據(jù)圖回答下面的問題．

（1）最有可能屬于病毒的是 ，它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點是 ；病毒的生活及繁殖必須在 內(nèi)才能進行．

（2）圖中屬于真核細(xì)胞的是 ，與原核細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在都具有 ，原核生物細(xì)胞質(zhì)中只有 這一種細(xì)胞器．

（3）圖中過量繁殖會引起“水華“的是 ，該細(xì)胞中含有 ，因此利用光能合成有機物．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因型為AaBb的某高等動物細(xì)胞，其減數(shù)分裂某時期的示意圖如下。下列敘述與該圖不相符的是

A. 該細(xì)胞處于后期Ⅱ，其子細(xì)胞為精細(xì)胞或第二極體

B. 該細(xì)胞含有2個染色體組，可能為次級精母細(xì)胞

C. 分裂產(chǎn)生該細(xì)胞的同時，產(chǎn)生的另一細(xì)胞的基因組成為ab

D. 該細(xì)胞可能由初級卵母細(xì)胞經(jīng)前期Ⅰ的染色體片段交換后產(chǎn)生的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】瓶插鮮花鮮重的變化與衰敗相關(guān),鮮重累積增加率下降時插花衰敗。 下圖為細(xì)胞分裂素和蔗糖對插花鮮重的影響,下列敘述錯誤的是（ ）

A. 蔗糖和細(xì)胞分裂素都有延緩衰敗的作用

B. 蔗糖可為花的呼吸作用提供更多的底物

C. 同時添加蔗糖和細(xì)胞分裂素更利于插花保鮮

D. 第5 天花中脫落酸的含量應(yīng)該是清水組最低

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于核酸RNA的敘述，不正確的是

A. 核糖體在發(fā)揮作用時，有三種RNA參與

B. 基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA經(jīng)加工后部分形成tRNA和rRNA

C. 化學(xué)本質(zhì)為RNA的酶在細(xì)胞外可發(fā)揮作用

D. 在翻譯時，mRNA卜有多少個編碼氨基酸的密碼子就有多少個轉(zhuǎn)運RNA與之對應(yīng)

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同步練習(xí)冊答案