Question

1．為尋求提高苦瓜種子發(fā)芽率的途徑，某科研小組進行了相關探索，實驗結果如下表．

編號	處理液		發(fā)芽率（%）
1	PAA濃度	a	89.33
2		b	94.00
3		c	95.00
4		d	96.00
5		e	94.00
6	清水		93.88

請回答問題：
（1）該實驗探究的課題是探究PAA促進苦瓜種子萌發(fā)的最適濃度．
（2）實驗結果說明PAA的生理作用表現(xiàn)出兩重性．
（3）若a、b、c、d、e是按一定濃度梯度順序排列，則b濃度大于．（填“大于”、“等于”或“小于”）e濃度．若該實驗為預實驗，請寫出正式實驗的思路：在e～c范圍內(nèi)縮小濃度梯度，進行實驗，測定苦瓜種子發(fā)芽率，峰值對應的濃度即為最適濃度．
（4）每組實驗均要放入100粒苦瓜種子，目的是避免偶然性，減少實驗誤差．

Answer 1

分析 分析圖表可知，該實驗中的自變量是不同濃度的PAA，因變量是苦瓜種子的發(fā)芽率．因此該實驗是探究PAA促進苦瓜種子萌發(fā)的最適濃度．表格中，1到5組中PAA濃度不同，是實驗組，6組中放清水作為對照．2、3、4、5組的發(fā)芽率高于6組，說明b、c、d、e濃度的PAA均促進苦瓜種子發(fā)芽，而1組的發(fā)芽率低于6組，說明a濃度的PAA抑制苦瓜種子發(fā)芽．因此說明PAA的生理作用表現(xiàn)為兩重性．

解答 解：（1）分析表格可知，該實驗中的自變量是不同濃度的PAA，因變量是苦瓜種子的發(fā)芽率．因此該實驗是探究PAA促進苦瓜種子萌發(fā)的最適濃度．
（2）據(jù)分析可知，2、3、4、5組的發(fā)芽率高于6組，說明b、c、d、e濃度的PAA均促進苦瓜種子發(fā)芽，而1組的發(fā)芽率低于6組，說明a濃度的PAA抑制苦瓜種子發(fā)芽．因此說明PAA的生理作用表現(xiàn)為兩重性．
（3）若a、b、c、d、e是按一定濃度梯度順序排列，只有a濃度的PAA抑制苦瓜種子發(fā)芽，說明a濃度最高，則b濃度大于e濃度．若該實驗為預實驗，則正式實驗的思路是：在e～c范圍內(nèi)縮小濃度梯度，進行實驗，測定苦瓜種子發(fā)芽率，峰值對應的濃度即為最適濃度．
（4）每組實驗均要放入100�？喙戏N子，目的是免偶然性，減少實驗誤差．
故答案為：
（1）探究PAA促進苦瓜種子萌發(fā)的最適濃度
（2）兩重性
（3）大于        在e～c范圍內(nèi)縮小濃度梯度，進行實驗，測定苦瓜種子發(fā)芽率，峰值對應的濃度即為最適濃度
（4）避免偶然性，減少實驗誤差

點評 本題結合表格數(shù)據(jù)，探究PAA促進苦瓜種子萌發(fā)的最適濃度，意在考查考生的識圖表能力和理解所學知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡結構的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查．