A. | $\frac{4}{5}$ | B. | $\frac{7}{9}$ | C. | $\frac{15}{17}$ | D. | $\frac{19}{27}$ |
分析 根據題意分析可知:基因型為Aa的小麥自交,后代的基因型為AA、Aa、aa=1:2:1.由于感銹病性狀的基因型為aa,所以淘汰感病小麥后,都為抗銹病小麥AA、Aa=1:2.F1自交,F(xiàn)2的基因型為AA、Aa、aa=($\frac{1}{3}$+$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{4}$):($\frac{2}{3}$×$\frac{1}{2}$):($\frac{2}{3}$×$\frac{1}{4}$)=6:4:2=3:2:1.
解答 解:讓基因型為Aa的親本連續(xù)自交兩代并淘汰感病小麥,則抗銹病性狀中AA、Aa=3:2.F2自交,F(xiàn)3的基因型為AA、Aa、aa=($\frac{3}{5}$+$\frac{2}{5}$×$\frac{1}{4}$):($\frac{2}{5}$×$\frac{1}{2}$):($\frac{2}{5}$×$\frac{1}{4}$)=14:4:2=7:2:1.因此,所得全部F3種子播種后所得的幼苗中,純合子的比例為$\frac{7+1}{10}$=$\frac{4}{5}$.
故選:A.
點評 本題考查基因分離定律的應用,意在考查考生的理解能力和應用遺傳定律進行相關計算的能力,屬于中等難度題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
溫度(℃) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照下吸收 CO2(mg/h) | 1.00 | 1.75 | 2.50 | 3.25 | 3.75 | 3.50 | 3.10 |
黑暗中釋放 CO2(mg/h) | 0.50 | 0.75 | 1.00 | 1.50 | 2.25 | 3.00 | 3.50 |
A. | 晝夜不停地光照,在15℃時該植物能生長 | |
B. | 晝夜不停地光照,在25℃時該植物生長得最快 | |
C. | 晝夜不停地光照,在30℃時該植物制造的有機物最多 | |
D. | 晝夜不停地光照,在35℃時該植物消耗的有機物最多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物進化的判斷標準是形成了新的物種 | |
B. | 自然選擇過程中,直接受選擇的是基因型 | |
C. | 判別兩種群為不同物種的標志是存在生殖隔離 | |
D. | 超級細菌感染病例的出現(xiàn),是因為抗生素的濫用促使細菌發(fā)生基因突變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 實現(xiàn)細胞的自然更新屬于細胞凋亡 | |
B. | 被病原體感染的細胞的清除屬于細胞壞死 | |
C. | 細胞凋亡不受基因的控制,與細胞凋亡有關的細胞器主要是溶酶體 | |
D. | 細胞壞死是指受不利因素影響,基因被激活引起細胞正常代謝受損導致細胞死亡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
分裂時期 | 分裂間期 | 分裂期 | 合計 | ||
a | b | c | de | ||
3.4 | 7.9 | 2.2 | 1.8 | 15.3 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②豌豆雜交后代的性狀分離比為3:1 | |
B. | ②③豌豆雜交后代有4種基因型、1種表現(xiàn)型 | |
C. | ①③豌豆雜交后代的性狀分離比為1:1:1:1 | |
D. | ①④豌豆雜交后代有9種基因型、4種表現(xiàn)型 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生的交叉互換屬于基因重組 | |
B. | 有絲分裂和減數(shù)分裂都可以發(fā)生基因突變、基因重組和染色體變異 | |
C. | 可遺傳的變異來源于突變和基因重組 | |
D. | 基因重組只能產生新基因型,而不能產生新的基因,基因突變能產生新的基因 |
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