【題目】果糖-1,6二磷酸酶(FBPase)是參與卡爾文循環(huán)的關鍵酶,能控制光合作用的運轉(zhuǎn)?蒲腥藛T為研究溫度對不同水稻光合作用的影響,進行了有關實驗,結果如下。請回答下列問題:
水稻品種 | FBPase活性(活性) | 酶活性相對降低值/% | |
室溫(20℃) | 低溫(1℃) | ||
汕優(yōu) | 12.51 | 11.25 | 10.07 |
秀優(yōu) | 11.24 | 10.64 | 5.34 |
(l)FBPase存在于水稻葉肉細胞的____________(部位)中。
(2)分析上表中數(shù)據(jù),可推測汕優(yōu)水稻的抗寒能力比秀優(yōu)水稻的______。
(3)在低溫條件下,兩種水稻的凈光合速率都下降,原因可能是FBPase的活性降低使光合作用的_________階段減弱而降低了光合作用速率。
(4)低溫條件下汕優(yōu)(或秀優(yōu))水稻葉片的細胞呼吸速率______(填增大、不變、減小),為測定相關數(shù)據(jù)可將汕優(yōu)(或秀優(yōu))水稻葉片置于密閉容器中,在________條件下,測定汕優(yōu)(或秀優(yōu))水稻葉片單位時間內(nèi)CO2的釋放量。
【答案】葉綠體基質(zhì) 弱 暗反應 減小 黑暗
【解析】
根據(jù)表格數(shù)據(jù)和柱狀圖分析,實驗的自變量是水稻的品種、溫度,因變量是酶的活性相對降低值、凈光合速率。與室溫相比,低溫條件下,汕優(yōu)水稻酶活性相對降低值更高、凈光合速率降低也更多。
(1)根據(jù)題干信息已知,果糖-1,6二磷酸酶(FBPase)是參與卡爾文循環(huán)的關鍵酶,說明該酶參與的是暗反應,因此該酶存在于暗反應的場所即葉綠體基質(zhì)中。
(2)根據(jù)以上分析已知,低溫條件下,汕優(yōu)水稻酶活性相對降低值更高、凈光合速率降低也更多,說明汕優(yōu)水稻的抗寒能力比秀優(yōu)水稻的弱。
(3)在低溫條件下,兩種水稻的FBPase的活性都降低了,導致光合作用暗反應減弱,進而降低了光合速率。
(4)低溫條件,與呼吸作用有關的酶活性降低,因此汕優(yōu)(或秀優(yōu))水稻葉片的細胞呼吸速率都減。粸闇y定相關數(shù)據(jù)可將汕優(yōu)(或秀優(yōu))水稻葉片置于密閉容器中,在遮光(或黑暗)條件下,測定汕優(yōu)(或秀優(yōu))水稻葉片單位時間內(nèi)CO2的釋放量。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】皮膚、黏膜及其分泌物等構成了保衛(wèi)人體的第一道防線,如呼吸道黏膜上、淚液和唾液中的溶菌酶能破壞細菌的細胞壁,胃中的胃酸和消化酶等可消滅隨食物咽下的多種細菌。糖皮質(zhì)激素是腎上腺皮質(zhì)分泌的一類激素,它對機體的生長、發(fā)育、代謝以及免疫功能等起著重要的調(diào)節(jié)作用,還能增強機體的應激能力,其作用機制如下圖所示,其中CRH、ACTH分別是下丘腦和垂體分泌的激素:
(1)由圖可知,糖皮質(zhì)激素與位于___________(細胞膜上、細胞質(zhì)中、細胞核中)的受體結合后一同作用于核內(nèi)的遺傳物質(zhì),啟動基因表達過程。這些特定基因表達后,一方面會使非特異性免疫功能 _________,特異性免疫功能_____________;另一方面會影響血糖平衡,在血糖平衡的調(diào)節(jié)中糖皮質(zhì)激素與___________(激素)的作用相互拮抗。
(2)保持精神愉悅,有利于維持體內(nèi)糖皮質(zhì)激素含量正常,降低罹患腫瘤的概率,此過程的調(diào)節(jié)方式 是________________________調(diào)節(jié)。
(3)為驗證糖皮質(zhì)激素分泌的調(diào)節(jié)中存在反饋調(diào)節(jié)機制,現(xiàn)采用注射給藥的方法進行實驗,請將實驗思路補充完整。
將品種、性別、生理狀態(tài)等相同的健康大鼠隨機平分為A、B兩組,測定___________________,然后____________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在驗證生長素類似物A對小麥胚芽鞘(幼苗)伸長影響的實驗中,將如圖1所示取得的切段浸入蒸餾水中1小時后,再分別轉(zhuǎn)入5種濃度的A溶液(實驗組)和含糖的磷酸鹽緩沖液(對照組)中。在23℃的條件下,避光振蕩培養(yǎng)24小時后,逐一測量切段長度(取每組平均值),實驗進行兩次,結果見圖2。
請分析并回答:
(1)生長素為似物是對植物生長發(fā)育有重要 作用的一類化合物。本實驗中 mg/L濃度的溶液促進切貨伸長的效果最明顯。
(2)振蕩培養(yǎng)的目的是:①增加溶液中的 以滿足切段細胞呼吸的需求;②使切段與溶液成分接觸更 。
(3)生長素類似物A溶解于 中,以得到5種濃度的A溶液。切段浸泡在蒸餾水中的目的是減少 對實驗結果的影響。
(4)圖2中,對照組切段的平均長度是 mm。濃度為0.001mg/L的溶液對切段伸長
(選填“有”或“無”)促進作用;與濃度為1 mg/L的結果葙比。濃度為10mg/L的溶液對切段的影響是 。
(5)圖2中,濃度為0.1mg/L時實驗二所得數(shù)據(jù)與實驗一偏差較大,在做原始記錄時對該數(shù)據(jù)應 (選填下列選項前的字母)。
A.舍棄 B.修改 C.如實填寫
為檢驗該濃度下相關數(shù)據(jù)的可靠性,還應 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】花生是地上開花和地下結果的植物,花生開花受精后,子房基部分生組織迅速分裂形成子房柄,子房柄向下生長,形如向下刺的針,稱為果針,子房位于“針尖”處,果針向下生長入土后,子房開始發(fā)育;ㄉ臃康陌l(fā)育過程可分為7個時期,第0期指入地前1-2天的果針;第1期指入地后1-3天,子房尚未膨大的果針;第2期指原胚分裂期;第3期指組織原始體分化期;第4期指子葉分化期;第5期指子葉形成期;第6期指真葉分化期;第7期指真葉生長期。一般認為,花生下針(子房入地)和結莢過程是受內(nèi)源植物激素的調(diào)節(jié)。研究人員測定了花生子房在不同發(fā)育時期的內(nèi)源生長素(IAA)和赤霉素(GA)的變化。結果如下圖所示。其中圖1表示IAA含量占子房鮮重的比例,圖2表示每子房中1AA和GA含量,回答下列問題:
(1)植物的生長發(fā)育過程是受多種植物激素共同調(diào)節(jié)的,不同植物激素之間也會相互影響。例如生長素和赤霉素都可通過促進____________________使植株長髙。
(2)促進果針伸長的主要激素是_______________________,研究發(fā)現(xiàn),.若阻止果針入地,則花生子房無法發(fā)育,此現(xiàn)象說明花生子房中的極速含量變化可能受___________________(填環(huán)境因素)影響。
(3)據(jù)圖分析可知,第______________這3個時期是花生子房發(fā)育的髙峰期,依據(jù)是___________;推測可知,若在圖1坐標中繪制GA含量的變化曲線,則此段時間內(nèi),曲線呈______________(填“上穩(wěn)定”“穩(wěn)定”或“下降”)趨勢。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科研人員研究核質(zhì)互作的實驗過程中,發(fā)現(xiàn)T-CMS細胞質(zhì)雄性不育玉米可被顯性核恢復基因Rf2(R基因)恢復育性,T-URF13基因(T基因)表示雄性不育基因,其作用機理如右圖所示。下列敘述正確的是
A. 在線粒體的內(nèi)外均有核糖體分布
B. 細胞中R基因和T基因均成對存在
C. R基因通常不會通過父本傳遞給下一代
D. 核(質(zhì))基因型為Rr(T)的個體自交,后代中出現(xiàn)雄性不育的概率是1/2
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是溶酶體發(fā)生過程及其“消化” 功能示意圖, 下列敘述錯誤的是( )
A. e起源于高爾基體,b來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
B. d是衰老的線粒體, 不能為生命活動供能
C. 溶酶體的作用是消化侵入細胞的病菌、病毒和自身衰老、損傷的細胞器
D. 囊泡融合的過程體現(xiàn)了膜的流動性
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】研究發(fā)現(xiàn)北歐鯽魚在缺氧條件下體內(nèi)存在如下圖所示的代謝過程。下列有關敘述錯誤的是( )
A.代謝過程①②③均發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中
B.酒精通過自由擴散方式排出肌細胞,共穿過2層膜
C.缺氧條件下,不同細胞中葡萄糖分解產(chǎn)物不同是因為酶有差異
D.該代謝方式可減緩北歐鯽魚乳酸積累引起的肌肉疲勞,適應缺氧環(huán)境
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某養(yǎng)雞場出現(xiàn)大量疑似沙門氏菌(SM)病,利用氨芐西林、強力霉素等常用抗生素治療后,雞的死亡率沒有明顯降低。為此,研究人員開展了下列實驗。請分析回答:
(1)過程①中,須將接種環(huán)進行_______處理后,從病死雞的肝臟、小腸、盲腸等處采集內(nèi)容物,接種到肉湯培養(yǎng)液培養(yǎng)24h。
(2)過程②中,將蘸取的肉湯培養(yǎng)液利用________法接種、培養(yǎng)24h后,根據(jù)_________的顏色、大小、形狀等特征進行初步鑒定,挑選出基本符合沙門氏菌特征的單個菌落再接種培養(yǎng)備用。
(3)研究人員取定性濾紙,用打孔機打成6毫米直徑的圓形小紙片;分別選用多種抗生素,按照不同抗生素治療量的比例配制藥液,浸泡等量小紙片,干燥后備用;取沙門氏菌,用生理鹽水制備成懸液后,取適量菌懸液均勻涂布在平皿上;取不同抗生素處理的小紙片貼在平皿上,培養(yǎng)24h后,測量每種小紙片周圍出現(xiàn)的透明圈直徑(mm),如下表:
藥物名稱 | 林可霉素 | 強力霉素 | 阿奇霉素 | 恩諾沙星 | 氨芐西林 | 頭孢克洛 | 阿米卡星 |
小紙片1 | 6 | 9 | 7 | 22.5 | 10 | 15.5 | 20 |
小紙片2 | 11 | 7 | 5.5 | 19 | 7 | 10 | 18 |
小紙片3 | 8 | 8 | 6 | 26.5 | 9 | 19 | 21 |
在治療沙門氏菌病時,應首選,________種藥物。
(4)為了探索治療沙門氏菌病的新途徑,研究人員選用健康的3日齡雞,每組10只,嘗試利用SDZ噬菌體進行試驗,研究方案如下表:
組別 | A | B | C | D |
注射生理鹽水() | 200 | 100 | ||
注射SDZ噬菌體() | 100 | 100 | ||
注射沙門氏菌液() | 100 |
一段時間后檢測各組雞的存活數(shù)依次為10只、10只、4只、9只。請
①設置B組的目的主要是為了說明_________,C組應注射________。
②本實驗說明________, 且 可以避免因長期使用抗生素而產(chǎn)生________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體內(nèi)甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)示意圖,其 中 A、B、C 表示相應細胞,a、b 表示相應激素,①、②、③表示相應作用。下列敘述正確的是( )
A.A 是下丘腦,其細胞兼有內(nèi)分泌功能
B.人體甲狀腺激素含量低時,①、②、③均為促進作用
C.C 產(chǎn)生的 b 釋放到血液中定向運輸?shù)?/span> A 處發(fā)揮作用
D.A 與 B 產(chǎn)生的激素對人體的生長發(fā)育具有協(xié)同作用
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com