A、建立者是虎克和魏爾肖 |
B、它認(rèn)為新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生 |
C、它揭示了生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性 |
D、是多位科學(xué)家在探索中開拓、繼承、修正和發(fā)展而建立的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、只有多糖、蛋白質(zhì)、脂肪三類生物大分子以碳鏈為骨架 |
B、所有細(xì)胞壁的組成成分都有纖維素 |
C、磷脂是所有細(xì)胞必不可缺少的脂質(zhì) |
D、被形容為“生命的燃料”的物質(zhì)是指儲(chǔ)存能量的多糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、維持酸堿平衡 |
B、維持滲透壓 |
C、維持生物體的生命活動(dòng) |
D、維持生物的生長(zhǎng)和發(fā)育 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、提出問題是建立在豌豆純合親本雜交和F1自交兩組豌豆遺傳實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上的 |
B、對(duì)F1測(cè)交,測(cè)交后代會(huì)出現(xiàn)兩種性狀,且數(shù)量比為1:1是假設(shè)內(nèi)容 |
C、為了驗(yàn)證作出的假設(shè)是否正確,孟德爾設(shè)計(jì)并完成了正、反交實(shí)驗(yàn) |
D、F2代既有高莖又有矮莖,性狀分離比接近3:1是推理內(nèi)容 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、1 | B、2 | C、3 | D、4 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、血漿和淋巴 |
B、血漿和組織液 |
C、淋巴和組織液 |
D、細(xì)胞內(nèi)液 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、受精時(shí),精子的頭部和尾部一起進(jìn)入卵細(xì)胞中 |
B、受精時(shí),精子和卵細(xì)胞雙方的細(xì)胞核相互融合 |
C、受精卵中的染色體數(shù)與本物種體細(xì)胞染色體數(shù)相同 |
D、受精卵中的染色體,來自父、母雙方的各占一半 |
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