18.回答下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的問(wèn)題:
(1)神經(jīng)纖維處于靜息狀態(tài)時(shí),若規(guī)定細(xì)胞膜外表面為零電位,則細(xì)胞膜內(nèi)表面的電位是負(fù)電位;神經(jīng)纖維受到刺激產(chǎn)生興奮,此時(shí)動(dòng)作電位產(chǎn)生的原因是Na+內(nèi)流,然后興奮以電信號(hào)的形式沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo).
(2)當(dāng)興奮傳至突觸前神經(jīng)元的突觸小體(或軸突末端)時(shí),突觸小泡內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙,與突觸后膜的受體結(jié)合,導(dǎo)致突觸后神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制.
(3)某人的手碰到針尖時(shí),刺激產(chǎn)生的興奮傳到大腦(皮層)產(chǎn)生痛覺(jué).此人先縮手后感覺(jué)到疼痛的原因是縮手反射比大腦產(chǎn)生痛覺(jué)經(jīng)過(guò)的突觸少.

分析 靜息時(shí),K+外流,造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)負(fù)外正;受刺激后,Na+內(nèi)流,造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù).興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的,在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的.神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸小體的突觸小泡中,由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制.

解答 解:(1)正常情況下,神經(jīng)纖維的靜息電位為外正內(nèi)負(fù).神經(jīng)纖維處于靜息狀態(tài)時(shí),若規(guī)定細(xì)胞膜外表面為零電位,則細(xì)胞膜內(nèi)表面的電位是負(fù)電位;神經(jīng)纖維受到刺激產(chǎn)生興奮,此時(shí)動(dòng)作電位產(chǎn)生的原因是Na+內(nèi)流,然后興奮以電信號(hào)的形式沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo).
(2)當(dāng)興奮傳至突觸前神經(jīng)元的突觸小體(或軸突末端)時(shí),突觸小泡內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙,與突觸后膜的受體結(jié)合,導(dǎo)致突觸后神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制.
(3)某人的手碰到針尖時(shí),刺激產(chǎn)生的興奮傳到大腦(皮層)產(chǎn)生痛覺(jué).此人先縮手后感覺(jué)到疼痛的原因是縮手反射比大腦產(chǎn)生痛覺(jué)經(jīng)過(guò)的突觸少.
故答案為:
(1)負(fù)  Na+內(nèi)流   電信號(hào)(神經(jīng)沖動(dòng)或局部電流)
(2)突觸小體(或軸突末端)   突觸間隙
(3)大腦(皮層)   縮手反射比大腦產(chǎn)生痛覺(jué)經(jīng)過(guò)的突觸少

點(diǎn)評(píng) 本題考查神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo),要求考生識(shí)記神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生過(guò)程,掌握興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)過(guò)程和興奮在神經(jīng)元之間的傳遞過(guò)程,能結(jié)合所學(xué)知識(shí)作出準(zhǔn)確的判斷,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列圖形表示二倍體生物細(xì)胞減數(shù)第一次分裂中期的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.飲酒過(guò)量的人表現(xiàn)為語(yǔ)無(wú)倫次、走路不穩(wěn)、呼吸急促,與這些現(xiàn)象有關(guān)的結(jié)構(gòu)依次是(  )
A.大腦皮展、腦干、小腦B.大腦皮層、小腦、腦干
C.小腦、大腦皮層、腦干D.腦干、小腦、大腦皮層

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖表示三個(gè)神經(jīng)元相互聯(lián)系的一種形式(一<表示軸突),其中兩個(gè)神經(jīng)元上連接一個(gè)電流表.下列敘述正確的是(  )
A.圖中共有2個(gè)突觸
B.刺激a處,會(huì)導(dǎo)致b處持續(xù)興奮或抑制
C.刺激b處,會(huì)引起a和c處發(fā)生電位變化
D.刺激c處,電流表指針發(fā)生1次偏轉(zhuǎn)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)人類(lèi)活動(dòng)對(duì)群落演替影響的表述,正確的是( 。
A.對(duì)群落的影響要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其他自然因素
B.對(duì)群落的影響要往往是破壞性的
C.往往使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度進(jìn)行
D.可以任意對(duì)生物與環(huán)境的相互關(guān)系加以控制

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于高等植物細(xì)胞有絲分裂的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.若用藥物抑制DNA的復(fù)制,細(xì)胞將停留在分裂間期
B.分裂前期,兩組中心粒分別移向細(xì)胞兩極
C.分裂中期,染色體形態(tài)固定、數(shù)目淸晰
D.分裂末期,細(xì)胞板擴(kuò)展形成新的細(xì)胞壁

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列各項(xiàng)信息中,屬于行為信息的是( 。
A.鳥(niǎo)類(lèi)鳴叫B.蜜蜂跳舞C.植物開(kāi)花D.螢火蟲(chóng)發(fā)光

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.某植物的花長(zhǎng)由三對(duì)等位基因控制,這三對(duì)基因分別位于三對(duì)同源染色體上,作用相等且具疊加性.已知每個(gè)顯性基因控制花長(zhǎng)為5mm,每個(gè)隱性基因控制花長(zhǎng)為2mm.花長(zhǎng)為24mm的個(gè)體基因型有(  )
A.2種B.4種C.6種D.8種

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.圖是某動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂模式圖.有關(guān)敘述不正確的是( 。
A.上述細(xì)胞有絲分裂的順序是甲丁乙丙
B.在甲時(shí)期蛋白質(zhì)合成比較旺盛
C.乙時(shí)期染色體和DNA之比為1:2
D.開(kāi)始出現(xiàn)染色體的時(shí)期是丁;染色體開(kāi)始轉(zhuǎn)變成染色質(zhì)形態(tài)的時(shí)期是丙

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案