(2015秋•浙江校級(jí)月考)下列關(guān)于孟德?tīng)栠z傳定律現(xiàn)代解釋的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.非同源染色體上的非等位基因的分離和組合是互不干擾的
B.同源染色體上的等位基因具有一定的獨(dú)立性
C.同源染色體上的等位基因分離,非等位基因自由組合
D.基因分離與自由組合定律的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)相同,且都發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程中
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若冬天用綠葉做色素提取與分離實(shí)驗(yàn),只能分離到色素帶1和2 | |
B. | 若圖乙是利用樣方法調(diào)查某植物的種群密度,則此樣方內(nèi)該植物種群密度為3株/m2 | |
C. | 若細(xì)胞正處于圖丙所示狀態(tài)時(shí),則細(xì)胞液濃度可能大于外界溶液濃度 | |
D. | 圖丁中ab段的形成一定是因?yàn)槊傅氖Щ?/td> |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省高三上一診生物模擬試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•浙江校級(jí)月考)下列有關(guān)于多倍體與單倍體的說(shuō)法正確的是( )
A.利用組織培養(yǎng)獲得的無(wú)子番茄和三倍體無(wú)子西瓜的后代都是無(wú)子的
B.無(wú)子西瓜植株是由受精卵發(fā)育而來(lái)的
C.單倍體都是高度不育的,所以沒(méi)有育種價(jià)值
D.基因型為AaBb的小麥通過(guò)單倍體育種得到基因型為Ab的小麥的概率為
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ATP分子的結(jié)構(gòu)可以簡(jiǎn)寫成A~P~P~P | |
B. | 光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP可用于各項(xiàng)生命活動(dòng) | |
C. | ATP分子由一個(gè)腺嘌呤和三個(gè)磷酸基團(tuán)組成 | |
D. | 細(xì)胞中絕大多數(shù)需要能量的生命活動(dòng)都由ATP直接提供能量 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③⑦⑧ | B. | ②③④⑦ | C. | ②③⑦⑧ | D. | ②⑤⑧ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞做質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)時(shí),細(xì)胞不進(jìn)行光合作用,但可以進(jìn)行有氧呼吸 | |
B. | 用高倍顯微鏡觀察線粒體時(shí)用健那綠染色后,細(xì)胞不進(jìn)行有氧呼吸,線粒體被染成藍(lán)綠色 | |
C. | 當(dāng)滲透現(xiàn)象示意裝置中長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面不再升高時(shí),漏斗內(nèi)溶液的濃度等于燒杯內(nèi)溶液的濃度 | |
D. | 將正常奶粉樣液2mL注入試管,再加入一定量的胃蛋白酶,在常溫、常壓、中性PH條件下放置一段時(shí)間后加入雙縮脲試劑,無(wú)紫色反應(yīng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞死亡 | B. | 尿素分子進(jìn)入細(xì)胞 | ||
C. | 細(xì)胞壁破壞 | D. | 尿素溶液濃度低于細(xì)胞液濃度 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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