【題目】近年,我國較多城市霾天氣頻發(fā),改善生態(tài)環(huán)境勢在必行!巴烁林”持續(xù)進行,“創(chuàng)建國家森林城市”等迅速展開。下列敘述錯誤的是

A. 創(chuàng)建國家森林城市有利于緩解溫室效應 B. 創(chuàng)建國家森林城市需要大量引進外來物種

C. 退耕還林過程增加了物種豐富度 D. 退耕還林過程經(jīng)歷了次生演替

【答案】B

【解析】創(chuàng)建國家森林城市,森林覆蓋率得以提高,群落植物的光合作用增強,有利于緩解溫室效應,A正確;外來物種引入不當會導致生態(tài)災難,因此創(chuàng)建國家森林城市需要謹慎引進外來物種,B錯誤;退耕還林的過程,是在土壤條件保留的基礎上進行的次生演替過程,隨著群落演替的進行,物種豐富度會逐漸增加,C、D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀下列材料并回答有關問題:

.某大學科研人員利用雙重固定法,即采用戊二醛作交聯(lián)劑(使酶相互連接),海藻酸鈉來包埋小麥酯酶,研究固定化酶的性質,并對其最佳固定條件進行了探究。下圖顯示的是部分研究結果。(注:酶活力為固定化酶催化化學反應的總效率,包括酶的活性和酶的數(shù)量)

從圖1可以看出:固定化小麥酯酶比游離的小麥酯酶對溫度變化的適應性更_____。

從圖2可以看出:海藻酸鈉濃度為________時的小麥酯酶活力最強。

.ω﹣3脂肪酸是深海“魚油”的主要成分,它對風濕性關節(jié)炎以及糖尿病等有很好的預防和輔助治療作用。目前,人們主要通過食用深海魚肉攝取ω﹣3脂肪酸,這造成人們過度捕殺深海魚而嚴重破壞了海洋生態(tài)系統(tǒng)。由于ω﹣3脂肪酸去飽和酶可在普通豬體內(nèi)將其富含的ω﹣6飽和脂肪酸轉變成ω﹣3脂肪酸,于是科學家從一種線蟲中提取出ω﹣3脂肪酸去飽和酶基因,然后將該基因導入豬胚胎干細胞,再將這種胚胎干細胞在體外培養(yǎng)一段時間后植人正常豬的子宮,以期得到富含ω﹣3脂肪酸的轉基因豬目前還不知道這些轉基因豬肉能不能吃,也不清楚這些小豬長大以后能否保持較高水平的ω﹣3脂肪酸。

(1)從線蟲中提取ω﹣3 脂肪酸去飽和酶基因需要特定的 酶,此酶作用的部位是 。

(2)構建基因表達載體,需要目的基因、 、 和標記基因等4個基本組成部分

(3)請列舉培育富含ω﹣3脂肪酸的轉基因豬需利用到的幾種現(xiàn)代生物技術:轉基因技術、 、 。

(4)用于培養(yǎng)胚胎干細胞的培養(yǎng)基中 (成分)通常是用于培養(yǎng)植物細胞的培養(yǎng)基所沒有的

(5)超數(shù)排卵技術的處理措施是對供體母牛注射 ,沖卵實質上是用特定裝置,將供體母牛子宮內(nèi)的 沖洗出來。

(6)“無廢棄物農(nóng)業(yè)”體現(xiàn)了生態(tài)工程所遵循 的原理。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于生命系統(tǒng)的結構層次說法正確的是

A.生命系統(tǒng)中各生物體均具有多種組織和系統(tǒng)

B.病毒沒有細胞結構,故它的生命活動與細胞無關

C.蛋白質,核酸不屬于生命系統(tǒng)的結構層次

D.生命系統(tǒng)層層相依,各生物具有相同的組成、結構和功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

1)其中,方框表示的是 ,該物質中共有 所示的基團.方框所表示的是 ,該物質中共有 所示的基團.

2)方框表示的是 ,它是由 而形成的.

3)該物質是由 個不同的氨基酸縮合而成的,所以叫 .結構式中的_ _是氨基酸的R基.

4)已知該氨基酸相對分子質量之和為477,那么該物質的相對分子質量是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某同學設計的“探究醉母菌的呼吸方式”實驗裝置圖,1、 2 、 3 、 4 號試管加人適量水后再滴加2滴澳麟香草酚藍溶液,用來鑒定CO2。甲、乙兩個試管放人等量且適量的酵母菌和葡萄糖溶液,對此實驗的結果、分析與評價不正確的是

A丙試管與乙試管相連,其作用是為乙試管提供充足的氧氣

B可在甲試管中加 1 mL 石蠟油,制造無氧環(huán)境

C 3 號試管相比,l 號試管出現(xiàn)黃色的時間要短

D為了適當簡化裝置,可以將圖中的2號或4號試管除去

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下面光合作用圖解,請回答:

(1)圖中編號所代表的物質分別是: _; 。

(2)碳反應中需要光反應提供的物質是 。

(3)圖中5是 階段,反應場所是葉綠體的 ,

圖中6是_ _階段,反應場所是葉綠體的 。

(4)晴朗的白天植物細胞內(nèi)正在進行正常生命活動,突然烏云密布請問短時間內(nèi)植物細胞內(nèi)三碳酸的含量 (上升或下降)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】藍細菌藍藻與酵母菌的相同之處是

A都有擬核 B均能進行需氧呼吸

C都有線粒體 D均能進行光合作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究高光強對移栽幼苗光合色素的影響,某同學用乙醇提取葉綠體色素,用石油醚進行紙層析,下圖為濾紙層析的結果 I、II、III、IV為色素條帶。下列敘述正確的是

A畫濾液線時,濾液在點樣線上只能畫一次

B色素III、IV在石油醚中的溶解度大于I、II

C強光照導致了該植物類胡蘿卜素含量增加

D移栽幼苗在強光下光合作用的強度較正常光照下強

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為同一高等動物不同時期的細胞分裂示意圖假設該生物的體細胞有4條染色體,基因型為 MMNn,相關說法正確的是

A不可能在睪丸中同時現(xiàn)察到上面 4 幅圖

B可用 MMMMNNnn 表示 A 、 B C 三圖中細胞的基因型

C4 幅圖中染色體組數(shù)均為2

D D M 、m可知該細胞在之前發(fā)生基因突變或交叉互換

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