如圖反應式中的A-F各代表一種物質(zhì)，則A、D分別是

A．蔗糖、蔗糖酶 B．蔗糖酶、蔗糖

C．麥芽糖酶、麥芽糖 D．乳糖酶、乳糖

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖表示人體注射該疫苗后，機體發(fā)生的免疫過程．下列相關敘述不正確的是（　�。�
A．細胞2、細胞3均起源于造血干細胞，分別在胸腺、骨髓中發(fā)育成熟
B．細胞1在特異性免疫與非特異性免疫過程的作用是不同的
C．僅細胞4中含有合成物質(zhì)a的基因和mRNA，細胞2可以產(chǎn)生淋巴因子
D．在二次免疫過程中，細胞5能迅速增殖、分化為細胞4從而發(fā)揮重要作用

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北石家莊市高二下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

關于花藥培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株的途徑，下列敘述錯誤的是

A．花粉可通過愈傷組織發(fā)育成植株

B．花粉可通過胚狀體進一步分化成植株

C．材料消毒所用的氯化汞溶液也可用次氯酸鈣溶液或飽和漂白粉溶液代替

D．產(chǎn)生胚狀體是花藥離體培養(yǎng)中特有的途徑

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北石家莊市高二下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示某生物幾種細胞分裂過程中的染色體數(shù)目變化，下列說法中正確的是

A．a(chǎn)b段細胞中一定不存在同源染色體

B．僅bc段細胞中沒有同源染色體

C．e產(chǎn)生的原因是染色體復制

D．fg段細胞中染色體數(shù)∶DNA分子數(shù)＝1∶1

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北石家莊市高二下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為光照強度與植物二氧化碳吸收量的關系。下列對曲線生物學意義的敘述中，錯誤的是

A．光照下植物干物質(zhì)積累量與b的大小成正相關

B．植物呼吸作用強度越大，m的值越大

C．光照強度大于n，葉綠體中酶的數(shù)量是CO2吸收量不再增加的限制因素之一

D．圖中可以看出細胞呼吸強度隨光照強度的增大而逐漸增強

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北石家莊市高二下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

某三十九肽中共有丙氨酸（分子式是C3H7NO2）4個，現(xiàn)去掉其中的丙氨酸，得到4條長短不等的多肽（如下圖所示）。下列有關敘述正確的是

A．肽鍵減少8個 B．C原子減少10個

C．氨基和羧基分別增加4個 D．O原子減少1個

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科目：高中生物 來源：2015-2016北京大學附屬中學河南分校高一下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為使休眠狀態(tài)的馬鈴薯塊莖早發(fā)芽，以便早栽種早收獲，用以處理塊莖的植物激素是（ ）

A．生長素 B．脫落酸 C．赤霉素 D．細胞分裂素

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科目：高中生物 來源：2015-2016北京大學附屬中學河南分校高一下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

完成呼吸、排尿、閱讀反射的神經(jīng)中樞依次位于（ ）

A．脊髓、大腦、大腦 B．腦干、脊髓、大腦

C．大腦、脊髓、大腦 D．脊髓、脊髓、腦干

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽六安市高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示光合作用與呼吸作用過程中物質(zhì)變化的關系，下列說法不正確的是

A．1、3和4過程產(chǎn)生的[H]都能與氧結合產(chǎn)生水

B．各種生物體（病毒除外）都能進行的過程是3

C．能提供給綠色色植物各種生命活動所需能量最多的過程是5

D．2過程需多種酶參與，且需ATP供能

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