如圖是兩個氨基酸分子結(jié)構(gòu)示意圖，當這兩個分子脫水縮合形成二肽時，在哪兩者之間可能形成肽鍵（　　）
A、A與DB、B與C
C、A與BD、A與C
考點：氨基酸的分子結(jié)構(gòu)特點和通式
專題：
分析：氨基酸脫水縮合反應是一個氨基酸的氨基與另一個氨基酸的羧基反應形成1分子水，氨基酸殘基由肽鍵連接．
解答： 解：分析題圖可知，當圖中2個氨基酸脫水縮合時，一個氨基酸的氨基A與另一個氨基酸的D羧基反應形成肽鍵或者是一個氨基酸的羧基B和另一個氨基酸的氨基C反應形成肽鍵．
故選：AB．
點評：對于氨基酸脫水縮合反應的理解和掌握是本題考查的重點．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)蛋白質(zhì)說法正確的是（　　）
A、蛋白質(zhì)不參與生物膜系統(tǒng)的構(gòu)成
B、抗體蛋白在細胞內(nèi)液和細胞外液中都起作用
C、人類蛋白類激素都可以起到信息分子的作用
D、蛋白質(zhì)進出細胞需要載體蛋白的參與

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科目：高中生物 來源： 題型：

某生物有絲分裂過程中細胞內(nèi)核DNA含量變化及染色體幾種形態(tài)示意圖，請回答相關(guān)問題：

（1）圖乙中由A到C的 變化對應圖甲中
 
階段，該階段發(fā)生的物質(zhì)變化主要為
 

（2）圖乙中由C到D的變化過程中，細胞中還出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)有
 
，此時，細胞中染色體和DNA數(shù)量之比為
 

（3）對該生物細胞內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目進行觀察計數(shù)，最佳時期是圖甲所示的
 
階段，觀察到的染色體形態(tài)發(fā)生的變化是
 
（用箭頭和圖乙中字母表示）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖甲表示光合作用過程的圖解，圖乙為大棚中栽培的某種蔬菜在水肥充足、溫度適宜的條件下，光合作用強度受環(huán)境因素影響的變化曲線圖．請據(jù)圖分析并回答下列問題：（請在[]中填上字母或數(shù)字）

（1）參與光合作用的色素分布在葉綠體的
 
上．
（2）光合作用的過程可以分為兩個階段，圖甲中A表示
 
階段．A階段為B階段反應提供了
 
．
（3）寫出圖甲中所示物質(zhì)的名稱：①
 
；C
 
； D
 
．
（4）由圖乙可知，影響光合作用的外界因素有
 
和
 
．
（5）比較Ⅰ、Ⅱ兩條曲線，當光照強度大于a時，曲線Ⅱ的光合作用強度不再增大的原因是
 
，限制了光合作用
 
階段的進行．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某人因病出現(xiàn)了腹水，若你是醫(yī)生，要消除腹水，最好注射下列哪種物質(zhì)（　　）
A、葡萄糖
B、血漿蛋白
C、氨基酸注射液
D、維生素、無機鹽

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科目：高中生物 來源： 題型：

下表是人體細胞內(nèi)液和細胞外液中的部分物質(zhì)含量的測定數(shù)據(jù)．下列相關(guān)說法中，錯誤的是：（　�。�
成分
（相對含量）		Na+K+Cl-HCO
 
-
3
蛋白質(zhì)
①142.005.00103.0027.0016.00
②147.004.00114.0030.001.00
③10.00143.0025.0011.0047.00
A、①是血漿，其蛋白質(zhì)含量減少會導致組織水腫
B、②與③的成分差異與細胞膜的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)
C、③中含有較多的蛋白質(zhì)和K+，可判斷是細胞外液
D、①②的pH能夠保持穩(wěn)定是因為HCO
 
-
3
含量較多

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖示某種物質(zhì)運輸?shù)倪^程圖解，請分析回答：
（1）圖示物質(zhì)進入細胞的運輸方式是
 
，判斷依據(jù)是
 
．
（2）圖中①是
 
．
（3）這種物質(zhì)進入細胞的方式體現(xiàn)了細胞膜在功能上具有
 
特點．
（4）如果該細胞是人體的肝細胞，則O2、I-、葡萄糖三者中，不可能是④物質(zhì)的是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示細胞內(nèi)兩種有機物的組成，A、B是組成染色體的兩種生物大分子，a、b是組成A、B的基本結(jié)構(gòu)單位．請分析回答：

（1）A是細胞內(nèi)遺傳信息的攜帶者，A是指
 
，主要分布在中
 
．
（2）b的結(jié)構(gòu)通式是
 
．
（3）細胞內(nèi)由b合成B的過程是在
 
（填細胞器名稱）完成的，該反應過程叫．
（4）根據(jù)與
 
試劑所產(chǎn)生的紫色反應，可以檢測生物組織中B類物質(zhì)的存在．

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科目：高中生物 來源： 題型：

人體中水的含量約占65%，水對人體有重要的作用，下列敘述正確的是（　�。�
A、水和糖類、脂肪一樣，為人體提供能量
B、細胞內(nèi)的化學反應都需要水直接參與
C、線粒體、核糖體、中心體在其活動中都可以產(chǎn)生水
D、體內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)的運輸離不開水

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