下圖中，兩條虛線之間的部分表示生態(tài)系統(tǒng)功能正常的作用范圍。y表示一個(gè)外來干擾使之偏離這一范圍的大小；x表示恢復(fù)到原狀態(tài)所需的時(shí)間；曲線與正常范圍之間所夾的面積可以作為總穩(wěn)定性的定量指標(biāo)（TS）。下列說法正確的是（ ）

A．在正常作用范圍內(nèi)，生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量保持不變

B．對同一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)來說，y值和x值之間呈正相關(guān)

C．在遭到干擾時(shí)，x、y值的大小與生物種類有關(guān)，與數(shù)量無關(guān)

D．TS值越小，這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總穩(wěn)定性越小

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．林蛙油是一種保健食品，蛋白質(zhì)含量高達(dá)50%，可調(diào)節(jié)機(jī)體的免疫功能．為研究林蛙油對小鼠免疫細(xì)胞增殖和功能的影響，對小鼠免疫細(xì)胞進(jìn)行離體培養(yǎng)并檢測，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下（白細(xì)胞介素-2是一種淋巴因子）．下列相關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
組別實(shí)驗(yàn)處理白細(xì)胞介素-2含量（pg•mL-1 ）淋巴細(xì)胞增殖（%）吞噬細(xì)胞功能增強(qiáng)（%）
1細(xì)胞培養(yǎng)液21.200
2林蛙油+細(xì)胞培養(yǎng)液32.45.724.7
3林蛙油蛋白+細(xì)胞培養(yǎng)液40.69.146.2
4林蛙油蛋白降解+細(xì)胞培養(yǎng)液104.819.3109.1
A．設(shè)置第1組實(shí)驗(yàn)的作用是對照
B．白細(xì)胞介素-2在體液免疫中能促進(jìn)B淋巴細(xì)胞的增殖和分化
C．檢測指標(biāo)“吞噬細(xì)胞功能增強(qiáng)（%）”“淋巴細(xì)胞增殖（%）”分別表明了非特異性免疫和特異性免疫的增強(qiáng)
D．根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，第4組實(shí)驗(yàn)中林蛙油蛋白降解為氨基酸后免疫調(diào)節(jié)效果最好

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．某種酶的活性與溫度的關(guān)系如圖所示．請回答一組相關(guān)的問題．
（1）可以將單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)物的增加量作為酶活性高低的指標(biāo)．
（2）在t1和t5的溫度環(huán)境中，該酶的活性都極低．這兩種環(huán)境中酶結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是溫度達(dá)到t5時(shí)酶的空間結(jié)構(gòu)被破壞．
（3）已知經(jīng)過t2溫度處理的該酶，當(dāng)溫度提高到t3時(shí)，其活性隨著提高；但不知道經(jīng)過t4溫度處理的酶，當(dāng)溫度降低到t3時(shí)，其活性是否可以恢復(fù)到較高水平．請完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，對后一個(gè)問題進(jìn)行探究．
①取3支試管，編號為A、B、C，各加入適宜濃度的該酶溶液1mL．將A和B設(shè)為對照組，分別在溫度為t3、t4水浴裝置中保溫10min；將C作為實(shí)驗(yàn)組，其溫度處理應(yīng)是先在t4中水浴保溫5 min，然后再轉(zhuǎn)移到t3中水浴保溫5 min．
②另取適宜濃度的反應(yīng)物溶液各2mL，分別加入a、b、c的三支試管中，依次在t3、t4、t3溫水中保溫5min．
③分別將a、b、c中的溶液對應(yīng)加入A、B、C內(nèi)，振蕩搖勻后依次在各自溫度環(huán)境中保溫10min，檢測各試管中產(chǎn)物的量，記錄，比較．
④結(jié)果預(yù)測與分析：
如果C的產(chǎn)物量接近于A而明顯多于B（或者C的產(chǎn)物量多于B而少于A），則說明隨著溫度由t4降低，該酶的活性可以恢復(fù)；
如果C的產(chǎn)物量接近于B而明顯少于A，則說明隨著溫度由t4降低，該酶的活性不能恢復(fù)．
（4）本實(shí)驗(yàn)需要控制的無關(guān)變量有酶溶液的量、底物的量、PH、保溫時(shí)間．（至少寫2點(diǎn)）．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．某種鳥的羽毛由位于兩對常染色體上的兩對等位基因A-a、B-b控制，已知只含有B一種顯性基因時(shí)表現(xiàn)為羽毛有色，同時(shí)含有A、B兩種顯性基因或不含B基因時(shí)均表現(xiàn)為羽毛白色．基因型為AaBb的雌雄雞雜交，理論上子代羽毛有色與羽毛無色的比例為（　�。�
A．3：13B．7：9C．1：15D．1：3

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖為某生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：
（1）該細(xì)胞為原核（填“原核”或“真核”）細(xì)胞，判斷的理由是無以核膜為界限的細(xì)胞核．
（2）填寫①②的名稱：①核糖體；②擬核．
（3）該細(xì)胞與高等植物細(xì)胞的統(tǒng)一性體現(xiàn)在都具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA．
（4）在顯微鏡下看到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)如圖所示，實(shí)際的鞭毛位置應(yīng)該在左側(cè)（填“左側(cè)”或“右側(cè)”）．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省高一6月（第三次）月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在無人為因素的干擾下，群落演替的總趨勢是（ ）

A．物種多樣性的增加和群落穩(wěn)定性的提高

B．物種多樣性的減少和群落穩(wěn)定性的降低

C．物種多樣性的增加和群落穩(wěn)定性的降低

D．物種多樣性的減少和群落穩(wěn)定性的提高

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省高一6月（第三次）月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一般在幼果生長時(shí)期，含量最低的植物激素是（ ）

A．生長素 B．赤霉素 C．乙烯 D．細(xì)胞分裂素

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省高一6月（第三次）月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，不正確的是（ ）

A．?dāng)z入食物過咸時(shí)，抗利尿激素的分泌量減少

B．內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是內(nèi)環(huán)境的溫度、滲透壓、酸堿度及各種化學(xué)成分保持相對穩(wěn)定的狀態(tài)

C．血漿、組織液和淋巴是體內(nèi)細(xì)胞直接生存的液體環(huán)境，構(gòu)成了人體的內(nèi)環(huán)境

D．神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列幾種生物中，細(xì)胞結(jié)構(gòu)與其他三種生物的細(xì)胞有明顯區(qū)別的是（　�。�
A．乳酸菌B．大腸桿菌C．酵母菌D．肺炎雙球菌

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案