下列關(guān)于線粒體和葉綠體的共同點的敘述，錯誤的是

A．都與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)

B．基質(zhì)中都含有DNA

C．都有增大其膜面積的結(jié)構(gòu)

D．所含酶的種類相同

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆江西南昌高三第一次模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用32P標(biāo)記果蠅精原細(xì)胞所有核DNA雙鏈，然后置于31P的培養(yǎng)液中培養(yǎng)。關(guān)于該果蠅的精

原細(xì)胞的一次有絲分裂與減數(shù)分裂的敘述，正確的是

A．有絲分裂與減數(shù)第一次分裂兩者后期細(xì)胞中，32P的DNA的含量，前者是后者的兩倍

B．有絲分裂與減數(shù)第二次分裂兩者后期細(xì)胞中，32P的DNA的含量，前者是后者的兩倍

C．有絲分裂與減數(shù)第一次分裂兩者前期細(xì)胞中，32P的DNA的含量相同，染色體數(shù)不同

D．有絲分裂與減數(shù)第一次分裂兩者中期細(xì)胞中，32P的DNA的含量不同，染色體數(shù)相同

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科目：高中生物 來源：2015-2016江蘇揚州高二下學(xué)業(yè)水平測試模擬考試（一）生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于真核生物中基因、染色體和性狀的敘述，錯誤的是

A．基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段

B．染色體的主要成分是RNA和蛋白質(zhì)

C．染色體是基因的主要載體

D．生物體性狀的表現(xiàn)受環(huán)境影響

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科目：高中生物 來源：2015-2016江蘇揚州高二下學(xué)業(yè)水平測試模擬考試（一）生物卷（解析版） 題型：選擇題

呼吸作用的原理在生產(chǎn)上具有廣泛的應(yīng)用，相關(guān)敘述錯誤的是

A．低溫、低氧、干燥等條件有利于水果和蔬菜的保鮮

B．利用酵母菌制酒時先通氣促進(jìn)其繁殖后密封產(chǎn)生酒精

C．用透氣的“創(chuàng)可貼”包扎傷口可避免厭氧病原菌的繁殖

D．慢跑等有氧運動可防止無氧呼吸產(chǎn)生乳酸使肌肉酸脹乏力

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科目：高中生物 來源：2015-2016江蘇揚州高二下學(xué)業(yè)水平測試模擬考試（一）生物卷（解析版） 題型：選擇題

構(gòu)成植物細(xì)胞壁的主要成分纖維素的最終水解產(chǎn)物是

A．葡萄糖 B．果糖 C．麥芽糖 D．核糖

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科目：高中生物 來源：2015-2016江蘇徐州高二下學(xué)期學(xué)業(yè)水平測試（小高考模擬）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)酶的實驗設(shè)計思路，合理的是

A．利用過氧化氫和過氧化氫酶探究溫度對酶活性的影響

B．利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液驗證酶的專一性

C．利用過氧化氫、新鮮的豬肝研磨液和氯化鐵溶液研究酶的高效性

D．利用胃蛋白酶、蛋清和pH分別為3、7、11的緩沖液驗證pH對酶活性的影響

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科目：高中生物 來源：2015-2016江蘇徐州高二下學(xué)期學(xué)業(yè)水平測試（小高考模擬）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

艾弗里等人為了弄清轉(zhuǎn)化因子的本質(zhì)，進(jìn)行了一系列的實驗，如圖是他們所做的一組

實驗，則三個實驗的培養(yǎng)皿中只存在一種菌落的為

A．實驗一

B．實驗二

C．實驗三

D．實驗一和三

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