回答下列關(guān)于草原生態(tài)系統(tǒng)的問(wèn)題.
(1)草原上不同地段上分布著種類和密度不同的牧草,在水平方向上它們通常呈
 
分布.草原上的植被能防風(fēng)固沙、保持水土,對(duì)于緩解相鄰地區(qū)的沙塵天氣有一定的作用,這體現(xiàn)了生物多樣性的
 
價(jià)值.
(2)草原連年遭受過(guò)度放牧,會(huì)使草原的物種多樣性銳減,從而加速土地荒漠化,可見(jiàn)人類活動(dòng)往往會(huì)使群落演替按照不同于自然演替的
 
進(jìn)行.停止放牧后的草原能逐漸恢復(fù)生機(jī),這表明生態(tài)系統(tǒng)具有
 
穩(wěn)定性.
(3)外來(lái)物種黃花刺茄侵入草原后,在短期內(nèi)數(shù)量迅速增加.黃花刺茄的莖稈和果實(shí)上長(zhǎng)滿尖銳毛刺,毛刺對(duì)動(dòng)物來(lái)說(shuō)是一種
 
信息,能有效降低動(dòng)物對(duì)黃花刺茄的取食欲望,這表明生態(tài)系統(tǒng)中的信息具有
 
功能.
(4)用樣方法調(diào)查黃花刺茄的種群密度時(shí),取樣的關(guān)鍵是
 
.調(diào)查中發(fā)現(xiàn)它的種群數(shù)量每年都以150%的增長(zhǎng)率(出生率-死亡率)增加,假定黃花刺茄的種群初始數(shù)量為N0,則兩年后它的數(shù)量將達(dá)到
 
考點(diǎn):群落的結(jié)構(gòu)特征,估算種群密度的方法
專題:
分析:草原上不同地段上分布著種類和密度不同的牧草,體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu),在生態(tài)系統(tǒng)中的調(diào)節(jié)作用,則為生物多樣性的間接價(jià)值.生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性則是指生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞后恢復(fù)到原狀的能力.毛刺信息通過(guò)物理過(guò)程傳播,故為物理信息,該信息的調(diào)節(jié)體現(xiàn)了調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定的功能.樣方法為保證結(jié)果準(zhǔn)確,取樣的關(guān)鍵要做到隨機(jī)取樣,
解答: 解:(1)草原上不同地段上分布著種類和密度不同的牧草,即水平方向上呈鑲嵌分布,體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu),在生態(tài)系統(tǒng)中的調(diào)節(jié)作用,則為生物多樣性的間接價(jià)值.
(2)由于過(guò)度放牧而破壞環(huán)境,使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度進(jìn)行,恢復(fù)力穩(wěn)定性則是指生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞后恢復(fù)到原狀的能力.
(3)動(dòng)物通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)毛刺,故該信息通過(guò)物理過(guò)程傳播,故為物理信息,毛刺有效降低動(dòng)物對(duì)黃花刺茄的取食欲望.保護(hù)了植物本身,故體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中的信息具有調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定的功能.
(4)樣方法為保證結(jié)果準(zhǔn)確,取樣的關(guān)鍵要做到隨機(jī)取樣,假定黃花刺茄的種群初始數(shù)量為N0,種群數(shù)量每年都以150%的增長(zhǎng)率(出生率-死亡率)增加,則兩年后它的數(shù)量為N0×150%×150%=2.25N0
故答案為:(1)鑲嵌        間接
(2)方向和速度  恢復(fù)力
(3)物理        調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定
(4)隨機(jī)取樣    2.25N0
點(diǎn)評(píng):本題綜合考查了生物群落和生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞和穩(wěn)定性的內(nèi)容,考查了學(xué)生的理解和知識(shí)運(yùn)用能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖所示,hok基因位于大腸桿菌的Rl質(zhì)粒上,能編碼產(chǎn)生一種毒蛋白,會(huì)導(dǎo)致自身細(xì)胞裂解死亡,另外一個(gè)基因sok也在這個(gè)質(zhì)粒上,轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的sokmRNA能與hokmRNA結(jié)合,這兩種mRNA結(jié)合形成的結(jié)構(gòu)能被酶降解,從而阻止細(xì)胞死亡.據(jù)圖分析下列說(shuō)法合理的是( 。
A、sokmRNA和hokmRNA堿基序列相同
B、當(dāng)sokmRNA存在時(shí),hok基因不會(huì)轉(zhuǎn)錄
C、當(dāng)sokmRNA不存在時(shí),hokmRNA能進(jìn)行翻譯
D、一個(gè)不含任何質(zhì)粒的大腸桿菌可被這種毒蛋白殺死

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

用純合的黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,F(xiàn)1全是黃色圓粒.F1自交得F2,在F2中雜合的綠色圓粒有4000個(gè),推測(cè)F2中純合黃色皺粒的個(gè)數(shù)(  )
A、2000個(gè)
B、4000個(gè)
C、6000個(gè)
D、8000個(gè)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示正常哺乳動(dòng)物體內(nèi)多種分泌細(xì)胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系.以下對(duì)該圖中相關(guān)內(nèi)容的敘述,正確的是( 。
A、圖中激素A和B分別是促甲狀腺激素和甲狀腺激素
B、圖中激素C在血液中的含量能起到反饋調(diào)節(jié)的作用
C、手術(shù)摘除成年小白鼠分泌圖中激素C的腺體,一段時(shí)間后,該小白鼠表現(xiàn)為細(xì)胞氧化分解代謝增強(qiáng)
D、圖中激素C作用的靶細(xì)胞是肝臟和骨骼肌

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

三峽大壩建成后,庫(kù)區(qū)內(nèi)許多原有的特有物種面臨滅絕威脅,為了保護(hù)這些特有物種,你認(rèn)為最有效的保護(hù)措施是( 。
A、就地保護(hù)
B、遷地保護(hù)
C、建立自然保護(hù)區(qū)
D、嚴(yán)格控制污染

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

從基因型為Aa的小麥根中獲取一此細(xì)胞,假設(shè)這些細(xì)胞中具有相似的蛋白質(zhì)種類和含量.
(1)如果用這些細(xì)胞進(jìn)行植物組織培養(yǎng),其理論基礎(chǔ)是
 
,在培養(yǎng)過(guò)程中通過(guò)細(xì)胞分裂所形成的高度液泡化的呈無(wú)定形狀態(tài)的一群薄壁細(xì)胞叫
 
,這個(gè)過(guò)程叫
 
.一段時(shí)間后,如發(fā)現(xiàn)其中兩個(gè)細(xì)胞所含蛋白質(zhì)種類、數(shù)量有明顯差異,根本原因是
 
.經(jīng)過(guò)細(xì)胞的再分化可形成根和芽,增加培養(yǎng)基中細(xì)胞分裂素的含量,則有利于
 
 的發(fā)生.
(2)在進(jìn)行植物組織培養(yǎng)前,若取其中甲、乙兩個(gè)細(xì)胞進(jìn)行雜交,需要先獲得
 

經(jīng)組織培養(yǎng)形成新植物體的基因型是
 
,與原植物相比是否為同一物種?為什么?
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在某一相對(duì)穩(wěn)定的湖泊生態(tài)系統(tǒng)中,其能量流動(dòng)情況和污染物X的平均濃度如下表所示.表中A、B、C、D、E分別表示不同的種群,F(xiàn)為分解者.Pg表示生物同化作用固定能量的總量,Pn表示生物體貯存的能量,R表示生物呼吸消耗的能量(單位:102kJ/m3/年).已知水中X的質(zhì)量濃度為0.003mg/L.分析回答:
Pg Pn R X含量(mg/L)
A 15.9 2.8 13.1 3.4
B 870.7 369.4 501.3 O.037
C 1.9 0.8 1.1 30.0
D 79.2 28.9 50.3 0.39
E 74.7 23.O 51.7 O.35
F 211.5 20.1 191.4 O.81
(1)該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的組成成分除上表所示的A、B、C、D、E、F外,還應(yīng)包括
 

(2)若每一種生物都可被相鄰的下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的所有生物捕食,請(qǐng)你寫(xiě)出這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)最簡(jiǎn)單的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)
 

(3)在該湖泊生態(tài)系統(tǒng)中,非生物界的能量可以通過(guò)表中
 
(填字母)的生理活動(dòng)后,進(jìn)入生物群落.
(4)能量從第2營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞到第3營(yíng)養(yǎng)級(jí)的效率是
 

(5)調(diào)查表明,C中污染物x的平均濃度最高,原因是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

回答下列有關(guān)光合作用的問(wèn)題
人參是一種適宜在森林底層生活的植物,胡楊是一種適宜在沙漠環(huán)境生活的植物.圖1是上述兩種植物(用A、B表示)單位時(shí)間內(nèi)釋放氧氣的量隨光照強(qiáng)度變化的曲線.圖2表示A植物葉肉細(xì)胞中兩種細(xì)胞器在圖1中四種不同光照強(qiáng)度(0klx、1klx、2klx、5klx)下的生理狀態(tài).

(1)由圖1判斷,A植物是
 
;當(dāng)光照強(qiáng)度為2KL時(shí),A植物葉肉細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有
 

(2)對(duì)于A植物來(lái)說(shuō),圖2中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ狀態(tài)對(duì)應(yīng)圖1的光照強(qiáng)度依次是
 

(3)假如胡楊、人參兩種植物葉綠體中的基粒大小和基粒類囊體層數(shù)存在較大差異,從結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的角度分析,含有較大基粒和較多類囊體層數(shù)的植物是
 

(4)若圖1表示B植物在溫度、水分適宜的條件下測(cè)得的曲線,在C點(diǎn)之后限制增產(chǎn)的主要外界因素是
 
.為了提高B植物的產(chǎn)量,通常采用增施有機(jī)肥料(如農(nóng)家肥)的辦法,增施有機(jī)肥后,若保持溫度等條件不變,則C點(diǎn)將發(fā)生的移動(dòng)情況是
 

(5)給予A植物3klx光照16小時(shí)黑暗8小時(shí),一晝夜中葡萄糖的積累量是
 
mg.若A植物的呼吸商(呼吸作用產(chǎn)生的CO2量/消耗的O2量)為0.9,在6.5klx光照強(qiáng)度下,它除了完全吸收利用呼吸作用產(chǎn)生的CO2外,還應(yīng)從外界吸收CO2
 
mmol/m2?h.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

兩對(duì)相對(duì)性狀的基因自由組合,如果F2的分離比分別是9:7、9:6:1、15:1,那么F1與純合隱性個(gè)體測(cè)交,得到的分離比分別是( 。
A、1:3;  1:2:1;  3:1
B、3:1;  1:2:1;  1:3
C、1:2:1;  4:1;  3:1
D、3:1;  3:1;  1:4

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同步練習(xí)冊(cè)答案