【題目】如圖所示各曲線所代表的生物學(xué)含義及描述正確的是（ ）

A.甲圖表示人的成熟紅細(xì)胞中ATP生成速率與氧氣濃度的關(guān)系
B.乙圖所示物質(zhì)運(yùn)輸速率不受呼吸酶抑制劑的影響
C.丙圖表示酵母菌呼吸時(shí)氧氣濃度與CO2產(chǎn)生量的關(guān)系，a點(diǎn)時(shí)產(chǎn)生ATP最多
D.丁圖表示小鼠體內(nèi)酶活性與外界環(huán)境溫度的關(guān)系

【答案】A
【解析】解：A、人的成熟紅細(xì)胞中沒有線粒體，只能依靠無氧呼吸提供能量，因此人體成熟紅細(xì)胞中ATP生成速率與氧氣濃度無關(guān)，A正確；
B、圖中物質(zhì)的運(yùn)輸速率與氧氣濃度有關(guān)，而且也與物質(zhì)的濃度有關(guān)，屬于主動(dòng)運(yùn)輸，該運(yùn)輸方式需要能量，因此運(yùn)輸速率會(huì)受到呼吸酶抑制劑的影響，B錯(cuò)誤；
C、a點(diǎn)時(shí)，細(xì)胞呼吸速率最低，產(chǎn)生的ATP最少，C錯(cuò)誤；
D、小鼠屬于恒溫動(dòng)物，在外界環(huán)境溫度變化時(shí)，小鼠能維持體溫相對穩(wěn)定，因此小鼠體內(nèi)酶活性基本不變，D錯(cuò)誤．
故選：A．
人體成熟的紅細(xì)胞沒有線粒體，不能進(jìn)行有氧呼吸，只能進(jìn)行無氧呼吸．主動(dòng)運(yùn)輸需要能量和載體．酵母菌是兼性厭氧型生物，既可以有氧呼吸也可以無氧呼吸，無氧氣時(shí)進(jìn)行無氧呼吸，隨著氧氣濃度增高，會(huì)抑制無氧呼吸，最后只進(jìn)行有氧呼吸．小鼠屬于恒溫動(dòng)物，能維持體溫相對穩(wěn)定．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類有多種血型系統(tǒng)，MN血型和Rh血型是其中的兩種．MN血型由常染色體上的l對等位基因M，N控制，M血型的基因型為MM，N血型的基因型為NN，MN血型的基因型為MN；Rh血型由常染色體上的另l對等位基因R和r控制，RR和Rr表現(xiàn)為Rh陽性，rr表現(xiàn)為Rh陰性：這兩對等位基因自由組合．若某對夫婦中，丈夫和妻子的血型均為MN型﹣Rh陽性，且已生出1個(gè)血型為MN型﹣Rh陰性的兒子，則再生1個(gè)血型為MN型﹣Rh陽性女兒的概率是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于化合物的敘述，正確的是

A. 淀粉和纖維素都是儲(chǔ)能物質(zhì)，因?yàn)樗鼈兌紝儆诙嗵?/span>

B. 葡萄糖、胰島素、淋巴因子都屬于人體內(nèi)環(huán)境的成分

C. 攝入人體的N元素主要用于構(gòu)成核酸中的含氮堿基

D. 抗體、激素、tRNA發(fā)揮一次作用后都將失去生物活性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂過程中可以復(fù)制的結(jié)構(gòu)是（ ）

A. 著絲點(diǎn)和核仁 B. 染色體和中心體

C. 染色體和核仁 D. 染色體和紡錘體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是生物體內(nèi)四種有機(jī)物的組成與功能關(guān)系圖，請據(jù)圖回答：
（1）物質(zhì)D的基本元素組成是；小麥種子細(xì)胞中，物質(zhì)E是指 ．
（2）物質(zhì)C的結(jié)構(gòu)通式是 ， 它們相互結(jié)合的方式叫做 ， 形成的化學(xué)鍵（結(jié)構(gòu)簡式）可表示為 ． 已知G含有由504個(gè)C組成的四條鏈，則C相互結(jié)合過程中分子量減少了；常用試劑鑒定G．
（3）人體中，單體D的種類有種；H主要分布在細(xì)胞核中，用染色劑將口腔上皮細(xì)胞染色，可觀察到顯微鏡下的細(xì)胞核呈色．
（4）相同質(zhì)量的E和F徹底氧化分解，釋放能量較多的是；導(dǎo)致地球上生物多種多樣的直接原因是結(jié)構(gòu)的多樣性；細(xì)胞核內(nèi)的染色體是由圖中的構(gòu)成．（填字母代號(hào)）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】動(dòng)、植物細(xì)胞有絲分裂現(xiàn)象的不同之處是（ ）

A. 染色體的復(fù)制和均分 B. 紡錘體的形成方式和細(xì)胞質(zhì)分裂方式

C. 染色體的螺旋化和復(fù)制 D. 染色體的解螺旋化和分開

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中字母代表正常細(xì)胞中所含有的基因，下列說法正確的是（ ）

A.③為多倍體，通常莖稈粗壯、籽粒較大
B.④為單倍體。通常莖稈弱小、籽粒較小
C.若①和②雜交，后代基因型分離比為1:5:5:1
D.①②③④細(xì)胞所代表的個(gè)體分別是四倍體、二倍體、三倍體和單倍體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于種群、群落與生態(tài)系統(tǒng)的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 環(huán)境容納量是種群在該環(huán)境中的最大數(shù)量

B. 環(huán)境容納量會(huì)隨著環(huán)境條件的改變而改變

C. 森林群落在垂直方向上有明顯的分層現(xiàn)象

D. 生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中含有非生物因素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】參天大樹和小草在細(xì)胞大小上并無差異，鯨的細(xì)胞也不一定比螞蟻的細(xì)胞大，以下解釋正確的是

A. 細(xì)胞體積大，相對表面積小，有利于細(xì)胞接受外界信息和與外界進(jìn)行物質(zhì)交換

B. 細(xì)胞體積大，相對表面積也大，有利于細(xì)胞接受外界信息和與外界進(jìn)行物質(zhì)交換

C. 細(xì)胞體積小，相對表面積大，有利于細(xì)胞接受外界信息和與外界進(jìn)行物質(zhì)交換

D. 細(xì)胞體積小，相對表面積也小，有利于細(xì)胞接受外界信息和與外界進(jìn)行物質(zhì)交換

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同步練習(xí)冊答案