膝跳反射的反射中樞是

A. 突觸 B. 反射弧 C. 突觸后模 D. 突觸間隙

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆江西省贛州市十四縣（市）高三下學(xué)期期中聯(lián)考理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)酸奶中乳酸菌的數(shù)量進(jìn)行了測(cè)定，取6支滅菌的試管，分別加入9mL滅菌的生理鹽水，標(biāo)號(hào)為A1、A2、A3、A4、A5、A6，吸取1mL酸奶樣液加入試管A中并搖勻，然后另取一支吸管從A1中吸取1mL容液，加入A2中，依次類推，最后從試管A6中取0.1mL樣液進(jìn)行涂布計(jì)數(shù)，涂布三個(gè)平板，其菌落數(shù)分別為251、265、276個(gè)。請(qǐng)回答下列問題：

(1)培養(yǎng)乳酸菌除了必要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外，還需在培養(yǎng)基中添加________。對(duì)培養(yǎng)皿滅菌的常用方法是_____。

(2)倒平板時(shí)培養(yǎng)基的溫度不能太低，原因是____________；待平板冷凝后，要將平板倒置，其目的是______。

(3)該實(shí)驗(yàn)小組對(duì)乳酸菌接種所采用的方法是_____________。根據(jù)三個(gè)平板中菌落數(shù)，可推測(cè)原酸奶中乳酸菌的濃度為_______________個(gè)/mL。

(4)為了使測(cè)量結(jié)果更加準(zhǔn)確，該實(shí)驗(yàn)對(duì)照組的設(shè)置是_______________。

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科目：高中生物 來源：2017屆海南省、文昌中學(xué)高三下學(xué)期聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)為反射弧，包括五個(gè)基本環(huán)節(jié)

B. 突觸小體可以與其他神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突相接觸，而形成突觸

C. 神經(jīng)遞質(zhì)穿過突觸前膜傳遞興奮需要載體的協(xié)助

D. 興奮時(shí)神經(jīng)纖維膜外局部電流方向與興奮傳導(dǎo)是相反的

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科目：高中生物 來源：2017屆海南省、文昌中學(xué)高三下學(xué)期聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家用含15N的硝酸鹽作為標(biāo)記物浸泡蠶豆幼苗，并追蹤蠶豆根尖細(xì)胞的分裂情況，得到蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞連續(xù)分裂的時(shí)間數(shù)據(jù)如下圖所示，下列敘述中正確的是

A. 細(xì)胞染色體的加倍可發(fā)生在CD階段

B. 2—17.3期間，DNA分子應(yīng)處于高端螺旋狀態(tài)

C. 核糖體、線粒體、葉綠體在2—17.3期間活動(dòng)

D. 基因的自由組合應(yīng)發(fā)生在17.3—19.3h

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省溫州市九校高三上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為四種動(dòng)物的細(xì)胞周期示意圖（逆時(shí)針表示周期方向）。下列敘述，正確的是

A. —個(gè)細(xì)胞周期可用a→a表示

B. 細(xì)胞分裂期時(shí)間最短的是甲

C. 染色體復(fù)制發(fā)生在b→a過程

D. 每個(gè)中心體的兩個(gè)中心粒分開發(fā)生在a→b過程

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省溫州市九校高三上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

大氣中二氧化碳的增加會(huì)通過溫室效應(yīng)影響地球的熱平衡使地球變暖。下列不是由于全球氣候變暖導(dǎo)致的是

A. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能力下降 B. 北方干燥地區(qū)進(jìn)一步變干

C. 皮膚癌的發(fā)病率升高 D. 永凍土融化

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省普通高校招生選考科目考試模擬卷二生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖1為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡(jiǎn)圖，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)，ml、m2僅代表不同的能量形式。圖2表示能量流經(jīng)營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅱ的變化示意圖，其中a〜f表示能量值的大小。請(qǐng)據(jù)圖作答：

(1)圖1中，m2表示的能量形式為_____________，能進(jìn)行次級(jí)生產(chǎn)的是_____________。

(2)圖2中，若甲表示圖1中營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅱ所攝入的全部能攝，則e表示________________的能量，用于營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅱ生長(zhǎng)發(fā)育的能量是____________（用所給字母表示）。若圖1中營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅲ所同化的總能量為y,則營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅱ、Ⅲ間的能量傳遞效率是____________×l00%(用所給字母表示）。

(3)由圖2可以得出生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)具有單方向的、_______________和逐漸遞減的特點(diǎn)。

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省普通高校招生選考科目考試模擬卷二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞周期的敘述，正確的是

A. 若在細(xì)胞分裂間期加入秋水仙素，則著絲粒不能分裂

B. 前期核膜開始解體成磷脂分子和蛋白質(zhì)分子

C. M期的某些細(xì)胞可用于染色體組型的確定

D. 間期在細(xì)胞核中完成了DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)分子的合成

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北省沙市高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列化學(xué)物質(zhì)中，不是植物激素的是（ ）

A. 2,4-D B. 赤霉素 C. 吲哚乙酸 D. 脫落酸

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同步練習(xí)冊(cè)答案