【題目】圖示某動物細(xì)胞分裂的不同時期。細(xì)胞內(nèi)染色體與核DNA數(shù)目比的變化關(guān)系,下列相關(guān)敘述錯誤的是

A. ab段細(xì)胞中核糖體的活動很活躍

B. bc段的細(xì)胞可發(fā)生基因突變、基因重組和染色體變異

C. 處于cd段的細(xì)胞可以不存在同源染色體

D. 著絲點(diǎn)斷裂發(fā)生在de段

【答案】B

【解析】ab段表示G1期,細(xì)胞中進(jìn)行蛋白質(zhì)合成,所以細(xì)胞中核糖體的活動很活躍,A正確;曲線bc段為間期,主要進(jìn)行DNA分子的復(fù)制,此時細(xì)胞可發(fā)生基因突變和染色體變異,但不會發(fā)生基因重組,B錯誤;曲線cd段可表示G2期、有絲分裂前期、中期、減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂前期和中期,其中處于減數(shù)第二次分裂前期和中期的細(xì)胞內(nèi)不存在同源染色體,C正確;曲線de段是染色體上的著絲點(diǎn)分裂,染色單體分開形成染色體,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示血紅蛋白提取和分離的部分實(shí)驗(yàn)裝置,請回答下列問題。

⑴血紅蛋白是人和其他脊椎動物紅細(xì)胞的主要組成成分,其在紅細(xì)胞中的作用體現(xiàn)了蛋白質(zhì)具有運(yùn)輸功能,一個血紅蛋白分子至少含有_________個游離的氨基。

⑵甲裝置用于______________________,原理是_____________________________________________。

⑶乙裝置中,C溶液是____________。用乙裝置分離蛋白質(zhì)的方法叫__________________________。

⑷用乙裝置分離血紅蛋白時,待_______________接近色譜柱底端時,用試管收集流出液,每5mL收集一管,連續(xù)收集。

⑸血紅蛋白提取和分離的程序可分為四步:樣品處理、粗分離、純化、純度鑒定。其中樣品處理包括:紅細(xì)胞的洗滌、______________、分離血紅蛋白溶液;純度鑒定常采用的方法是_____________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】結(jié)核桿菌侵入肺部組織細(xì)胞后,肺泡中未活化的吞噬細(xì)胞活性弱,不能防止結(jié)核桿菌生長,但可遞呈抗原,使周圍的T細(xì)胞致敏。致敏T細(xì)胞裂解靶細(xì)胞的同時可產(chǎn)生淋巴因子,淋巴因子可激活吞噬細(xì)胞,使吞噬細(xì)胞產(chǎn)生活性氧中介物將病菌殺死。機(jī)體對結(jié)核桿菌雖能產(chǎn)生抗體,但抗體只能與釋出的細(xì)菌接觸輔助上述免疫過程。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 結(jié)核桿菌利用宿主細(xì)胞的核糖體、氨基酸合成自己的蛋白

B. 吞噬細(xì)胞呈遞抗原給T細(xì)胞的過程依賴細(xì)胞膜表面的受體

C. 人體對結(jié)核桿菌的免疫不會發(fā)生體液免疫

D. 人體對結(jié)核桿菌的免疫主要依賴體液免疫

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面甲、乙、丙、丁表示四個遺傳系譜圖,分別表示男、女患者,其他為正常男、女。下列說法不正確的是(

A.系譜圖甲的遺傳方式可能是伴性遺傳

B.白化病遺傳符合系譜圖乙

C.系譜圖丙的遺傳病一定為隱性遺傳

D.系譜圖丁中患病女兒為雜合子的概率為1/2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞學(xué)說建立于19世紀(jì),是自然科學(xué)史上的一座豐碑。它揭示了

A. 一切生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的 B. 細(xì)胞的多樣性

C. 動、植物結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性 D. 細(xì)胞分化的根本原因

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)果酒、果醋和腐乳制作的敘述,正確的是( 。

A. 在果醋發(fā)酵過程中,要適時通過充氣口充氣

B. 在果酒、果醋和腐乳制作全過程中,都需要嚴(yán)格滅菌

C. 利用酵母菌釀酒時,密封時間越長,產(chǎn)生的酒精量就越多

D. 果酒發(fā)酵、果醋發(fā)酵過程中溫度分別控制在30℃、20℃

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述中,正確的是

A. 細(xì)胞核中染色體主要是由RNA和蛋白質(zhì)組成的

B. 核膜為單層結(jié)構(gòu),屬于生物膜

C. 細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳和代謝活動的控制中心

D. 真、原核細(xì)胞均具有完整的細(xì)胞核

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某學(xué)校研究小組利用葉面積相等的A、B兩種植物的葉片分別進(jìn)行了以下組實(shí)驗(yàn)(假設(shè)兩組實(shí)驗(yàn)在相同且適宜的溫度下進(jìn)行,且忽略光照對呼吸作用的影響):

實(shí)驗(yàn)一:將A、B兩種植物的葉片分別放置在相同的密閉小室中,給予充足的光照,利用紅外測量儀每隔5min測定小室中的CO2濃度,結(jié)果如圖1所示。

實(shí)驗(yàn)二:給予不同強(qiáng)度的光照,淵定A、B兩種植物葉片的CO2吸收量和CO2釋放量,結(jié)果如圖2所示。

請據(jù)圖分析回答:

(1)實(shí)驗(yàn)一中固定CO2能力較強(qiáng)的植物是___________;實(shí)驗(yàn)一從開始經(jīng)過10min,A植物通過光合作用制造的有機(jī)物總量比B植物___________;實(shí)驗(yàn)過程中,若突然降低光照強(qiáng)度,則葉綠體中ADP、C3和C5___________的量會短時間增加。

(2)實(shí)驗(yàn)一25~40min期間兩個密閉小室內(nèi)CO2含量相對穩(wěn)定的原因是___________

(3)從實(shí)驗(yàn)二結(jié)果看,若單獨(dú)種植A、B兩種植物,種植密度過大,則凈光合速率下降幅度較大的植物是___________,判斷的依據(jù)是___________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】M是合成某藥物的中間產(chǎn)物,其合成路線如下:

已知:+R2CH2COOR2

.R1COOR2+R2OHR1COOR3+R2OH

+RCHCOOR+R2OH

(1)A分子無支鏈,只含有一種官能團(tuán),官能團(tuán)的名稱是_____。

(2)BE的反應(yīng)類型是_____

(3)D的結(jié)構(gòu)簡式是_____。

(4)FG的化學(xué)方程式是_____。

(5)已知J的分子式是C5H10O3,核磁共振氫譜有兩個峰,峰面積比為23,且1mol J可與2mol NaOH溶液發(fā)生水解反應(yīng),J的結(jié)構(gòu)簡式是_____。

(6)L的結(jié)構(gòu)簡式是_____

(7)LM時,L發(fā)生了_____(填“氧化”或“還原”)反應(yīng)。

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