ATP是生物活動的直接能源物質(zhì)．它的結(jié)構(gòu)簡式可表示為（　�。�
A、A-T-P
B、A-T-P～P～P
C、A-P～P～P
D、A～P～P～P
考點(diǎn)：ATP的化學(xué)組成和特點(diǎn)
專題：
分析：ATP分子的中文名稱叫三磷酸腺苷，其結(jié)構(gòu)簡式為A-P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基團(tuán)，-代表普通磷酸鍵，～代表高能磷酸鍵．
解答： 解：A、ATP中的T代表三個，不出現(xiàn)在簡式中，A錯誤；
B、ATP中的T代表三個，不出現(xiàn)在簡式中，B錯誤；
C、ATP結(jié)構(gòu)簡式為A-P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基團(tuán)，-代表普通磷酸鍵，～代表高能磷酸鍵，C正確；
D、～代表高能磷酸鍵，ATP中有2個高能磷酸鍵，D錯誤．
故選：C．
點(diǎn)評：本題知識點(diǎn)簡單，考查ATP的相關(guān)知識，只要考生識記ATP的基礎(chǔ)知識即可正確答題，屬于考綱識記層次的考查．此類試題，需要考生掌握牢固的基礎(chǔ)知識．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

2007年5月下旬，太湖無錫水域發(fā)生嚴(yán)重水華現(xiàn)象，水體發(fā)綠發(fā)臭，對漁業(yè)生產(chǎn)和居民生活用水構(gòu)成嚴(yán)重威脅．下列關(guān)于此次生態(tài)災(zāi)難的說法不正確的是（　�。�
A、造成此次生態(tài)災(zāi)難的主要原因是外來物種入侵，藍(lán)藻大量繁殖
B、引起這種情況的根本原因是人類對環(huán)境的污染和破壞
C、此次事件將對該水域的生物多樣性造成嚴(yán)重破壞
D、在湖水中投放蝦、蟹等以藻類為食的動物將有利于提高該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

圖1表示供磷水平對番茄光合速率日變化的影響；圖2表示在溫度分別保持5℃、15℃、25℃和35℃下，改變光強(qiáng)度（其他條件適宜）的情況下，番茄吸收CO2的速率曲線．請回答下列問題：

（1）圖1中磷是葉綠體膜的基本骨架中
 
的構(gòu)成成分；缺磷也會影響光反應(yīng)的產(chǎn)物
 
的合成，從而影響碳反應(yīng)中三碳酸的還原和
 
的再生．
（2）圖1中不同時間缺磷、高磷處理的光合速率日變化均
 
（填“小于”、“等于”或“大于”）適磷處理的光合速率日變化．12：00番茄的光合作用出現(xiàn)明顯的午休現(xiàn)象，與缺磷和適磷相比，高磷光合速率下降幅度大，說明
 
．
（3）圖2中在溫度為25℃且光強(qiáng)度小于8時，限制番茄光合作用進(jìn)一步升高的外界因素主要是
 
；若光照突然停止而其他條件不變，則短時間內(nèi)葉綠體中三碳酸的合成速率將會
 
（變大、不變、變�。�
（4）圖2中在溫度為35℃且光照強(qiáng)度為A點(diǎn)時，葉肉細(xì)胞中真正光合作用速率
 
（填“大于”、“等于”或“小于”）細(xì)胞呼吸速率．其他條件不變的情況下，若將光強(qiáng)度維持在A和B之間，持續(xù)培養(yǎng)番茄24小時后，番茄體內(nèi)有機(jī)物的含量的變化趨勢是
 
（填“增加”、“不變”或“減少”）．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列糖類中屬于單糖的是（　�。�
A、蔗糖B、葡萄糖
C、纖維素D、淀粉

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于生物教材中實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)結(jié)果、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及原理的描述，正確的是（　�。�
A、分離葉綠體中的色素時，綠色的色素帶距離濾液細(xì)線最遠(yuǎn)
B、秋水仙素可抑制染色體著絲點(diǎn)分裂，能誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍
C、將胚芽鞘分別置于單側(cè)光下和無光環(huán)境中，探究其感光部位
D、豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)注意母本去雄及套袋時機(jī)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示一神經(jīng)細(xì)胞動作電位和靜息電位相互轉(zhuǎn)變過程中的離子運(yùn)輸途徑．該細(xì)胞受到刺激時，通過④途徑形成動作電位．下列說法不正確的是（　　）
A、④途徑的發(fā)生只能由電信號引起
B、正常情況下，離子的細(xì)胞外濃度高于細(xì)胞內(nèi)
C、靜息時，由于①途徑的作用，膜電位分布為內(nèi)正外負(fù)
D、由圖可知，②③途徑屬于主動運(yùn)輸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

對于大棚栽培的農(nóng)作物，下列增產(chǎn)措施并不是通過增強(qiáng)光合作用速率實(shí)現(xiàn)的是（　�。�
A、給農(nóng)作物增施氮肥和鎂BE（提供植物營養(yǎng)的肥料）
B、大棚栽培的農(nóng)作物通過增施農(nóng)家肥料補(bǔ)充CO2
C、給農(nóng)作物補(bǔ)充適宜強(qiáng)度的人工光照
D、夜間適當(dāng)降低農(nóng)作物的環(huán)境溫度

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如表為某人的尿液、原尿和血漿經(jīng)化驗(yàn)后得到的主要數(shù)據(jù)．下列說法錯誤的是（　�。�
A液（%） B液（%） C液（%）
蛋白質(zhì) 微量 8 0
葡萄糖 0.1 0.1 0
無機(jī)鹽 0.75 0.72 1.25
尿素 0.03 0.03 1.8
尿酸 0.004 0.004 0.05
A、A液為原尿，在腎小囊中形成
B、表中B液為血漿，理由是含有較多的蛋白質(zhì)
C、如果C液中含有葡萄糖，此人一定患有糖尿病
D、如果C液中出現(xiàn)了蛋白質(zhì)，表明腎小球可能發(fā)生病變，此病變可能引起組織水腫

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

光照強(qiáng)度和CO2濃度是影響光合作用的兩個主要外界因素，如圖是北方夏季一天中棉花葉片光合作用強(qiáng)度的變化曲線，請指出正確的圖解是（　�。�
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案