2007年5月下旬,太湖無錫水域發(fā)生嚴(yán)重水華現(xiàn)象,水體發(fā)綠發(fā)臭,對漁業(yè)生產(chǎn)和居民生活用水構(gòu)成嚴(yán)重威脅.下列關(guān)于此次生態(tài)災(zāi)難的說法不正確的是(  )
A、造成此次生態(tài)災(zāi)難的主要原因是外來物種入侵,藍(lán)藻大量繁殖
B、引起這種情況的根本原因是人類對環(huán)境的污染和破壞
C、此次事件將對該水域的生物多樣性造成嚴(yán)重破壞
D、在湖水中投放蝦、蟹等以藻類為食的動物將有利于提高該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性
考點:全球性生態(tài)環(huán)境問題
專題:
分析:水體富營養(yǎng)化是指在人類活動的影響下,生物所需的氮、磷等營養(yǎng)物質(zhì)大量進(jìn)入湖泊、河口、海灣等緩流水體,引起藻類及其他浮游生物迅速繁殖,水體溶解氧量下降,水質(zhì)惡化,魚類及其他生物大量死亡的現(xiàn)象.據(jù)此答題.
解答: 解:A、造成此次生態(tài)災(zāi)難的主要原因是水體富營養(yǎng)化(水體中N、P等元素過多),造成藻類大量繁殖,A錯誤;
B、引起這種情況的根本原因是人類對環(huán)境的污染和破壞,B正確;
C、此次事件會導(dǎo)致該水域中魚類等生物大量死亡,對生物多樣性造成嚴(yán)重破壞,C正確;
D、在湖水中投放蝦、蟹等以藻類為食的動物能有效抑制藻類的增殖,減少其對生物多樣性的破壞,有利于提高該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性,D正確.
故選:A.
點評:本題以太湖無錫水域發(fā)生嚴(yán)重水華現(xiàn)象為背景,考查全球性生態(tài)環(huán)境問題,要求考生識記全球性生態(tài)環(huán)境問題以及各種環(huán)境問題形成的主要原因及產(chǎn)生的危害;能合理解釋太湖無錫水域發(fā)生嚴(yán)重水華現(xiàn)象的原因,并能運用所學(xué)的知識提出合理的解決方案.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

種群和群落是生態(tài)學(xué)研究的重要生命系統(tǒng).下列關(guān)于種群、群落的說法準(zhǔn)確的是(  )
A、安慶市人工放流1600萬尾長江“四大家魚”,以提高長江水系其親魚的豐富度
B、研究固著在礁石上的貝類的豐富度和種群密度,可以使用樣方法
C、高山不同的海拔位置所分布的植被類型不同,反映了群落的垂直結(jié)構(gòu)
D、沙丘上造林、滄海桑田等現(xiàn)象說明了人類活動可改變?nèi)郝溲萏娴姆较蚝鸵?guī)律

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科目:高中生物 來源: 題型:

某人血型為A型,將其紅細(xì)胞和另一個人的血清混合,不發(fā)生凝集,則該血清供應(yīng)者的血型可能為( 。
A、B型或O型
B、A型或AB型
C、A型或O型
D、B型或AB型

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科目:高中生物 來源: 題型:

某地區(qū)從1964年開始使用殺蟲劑殺滅蚊子幼蟲,至1967年中期停用.如圖是五年間蚊子幼蟲基因型頻率的變化曲線,R表示殺蟲劑抗性基因,S表示野生敏感型基因.據(jù)圖判斷下列選項中正確的是( 。
A、R基因的出現(xiàn)是使用殺蟲劑的結(jié)果
B、該地區(qū)不再使用殺蟲劑后,在未來種群中最終SS基因型的頻率可能最高
C、在不繼續(xù)使用殺蟲劑的環(huán)境中,SS基因型幼蟲比RR基因幼蟲的生存適應(yīng)能力低
D、使用殺蟲劑后將導(dǎo)致殺蟲劑抗性基因發(fā)生定向變異

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科目:高中生物 來源: 題型:

有的人吃了某種海鮮會腹痛、腹瀉、嘔吐,有的人吸入某種花粉便打噴嚏、鼻塞等,這些都是過敏反應(yīng)癥狀.下列有關(guān)過敏反應(yīng)的敘述,正確的是(  )
A、過敏反應(yīng)是指機(jī)體首次接受過敏原的刺激后所發(fā)生的反應(yīng)
B、花粉海鮮等物質(zhì)能使所有人發(fā)生過敏反應(yīng)
C、花粉能使效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生抗體,花粉與抗體共同刺激細(xì)胞產(chǎn)生組織胺等物質(zhì)
D、過敏原能直接引起毛細(xì)血管擴(kuò)張,腺體分泌增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)艾滋病的敘述中,錯誤的是( 。
A、艾滋病又叫獲得性免疫缺陷綜合癥(AIDS),其病原體(HIV)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B、艾滋病毒主要破壞人體T細(xì)胞,結(jié)果導(dǎo)致人體免疫力下降,甚至喪失
C、艾滋病屬于一種傳染病,傳播途徑主要有性接觸傳播、血液傳播和母嬰傳播
D、患艾滋病的個體各種感染機(jī)會增加,最終免疫能力全部喪失

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某高等雄性動物的精原細(xì)胞染色體和基因組成圖.請分析回答:
(1)圖中A和a稱為
 
.圖中①和②叫做
 

(2)圖示細(xì)胞產(chǎn)生的配子有
 
種,比例為
 

(3)該生物測交,后代有
 
種表現(xiàn)型,其中與該生物不同的類型有
 
種.
(4)該生物自交,后代中能穩(wěn)定遺傳的個體的比例為
 
.其中不同于雙親的類型中,雜合體占新類型的比例為
 

(5)該生物與aaBB個體相交,后代表現(xiàn)型有
 
種,比例為
 
.后代中與親本相同的基因型個體占
 

(6)該細(xì)胞產(chǎn)生了一個aB的精子細(xì)胞,請在上圖中畫出發(fā)生減數(shù)第一次分裂后期的細(xì)胞圖,注明染色體和其上的基因組成情況.

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科目:高中生物 來源: 題型:

近年來,世界各地的臺風(fēng)、酷熱、暴雨等極端天氣越來越多,科學(xué)家普遍認(rèn)為,這與大氣中CO2等溫室氣體的濃度持續(xù)上升而造成全球氣候變暖密切相關(guān).
(1)請指出人類社會中的一項可以導(dǎo)致大氣中CO2濃度上升的活動:
 

(2)氣溫升高,某些植物生長受阻,如圖一提示造成這種狀況的一種原因,即高溫不利于
 

(3)有研究表明,每當(dāng)一種植物滅絕后,由于
 
或棲息環(huán)境受破壞,可能直接或間接地造成多種動物滅絕.因此氣候變暖可能降低
 
,從而降低生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性.
(4)在高溫環(huán)境中,植物能通過釋放脫落酸來促進(jìn)休眠.如圖二表示一個驗證脫落酸促進(jìn)葉片脫落的實驗,1~4是剪去葉片的葉柄,對1做了如圖所示的處理,那么,應(yīng)選擇
 

作為對照組,處理是
 

(5)脫落酸能抑制種子萌發(fā),赤霉素能促進(jìn)種子萌發(fā).某研究性學(xué)習(xí)小組計劃探究這兩種激素在大麥種子a-淀粉酶的合成上是否存在拮抗作用,步驟見圖解.請你幫助他們設(shè)計實驗結(jié)果記錄表.

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科目:高中生物 來源: 題型:

ATP是生物活動的直接能源物質(zhì).它的結(jié)構(gòu)簡式可表示為( 。
A、A-T-P
B、A-T-P~P~P
C、A-P~P~P
D、A~P~P~P

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同步練習(xí)冊答案