精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
3.下列物質中,有的屬于構成蛋白質的氨基酸,有的不是.若將其中組成蛋白質氨基酸各取兩個縮合成一條肽鏈,請回答下列問題:
②NH2-CH2-CH2OH  ③  ⑤⑥NH2-CH2-CH2-COOH
(1)該條肽鏈中R基共有4種,該化合物由8個氨基酸縮合形成.
(2)該條肽鏈中還有3個氨基和3個羧基.
(3)該肽鏈的相對分子質量與組成其氨基酸的相對分子質量相比減少了126.

分析 分析題圖:氨基酸是組成蛋白質的基本單位,其結構通式為,可見每種氨基酸都至少含有一個氨基和一個羧基,并且他們都連結在同一個碳原子上.因此,題中①③④⑤屬于組成蛋白質的氨基酸.據此答題.

解答 解:(1)根據氨基酸的結構通式可以判斷,圖中①③④⑤屬于組成蛋白質的氨基酸.題干中提出“將其中組成蛋白質氨基酸各取兩個縮合成一條肽鏈”,則該條肽鏈中含有4種氨基酸,8個氨基酸,即該肽鏈R基共有4種,該化合物由8個氨基酸縮合形成.
(2)該條肽鏈中R基分別是-H、-CH2-COOH、-CH2OH、-(CH24-NH2,因此該肽鏈中R基中共有2個氨基(位于⑤的R基)和2個羧基(位于③的R基),則該條肽鏈中含有的氨基數=肽鏈數+R基中含有的氨基=1+2=3個,該條肽鏈中含有的羧基數=肽鏈數+R基中含有的羧基數=1+2=3個.
(3)該肽鏈合成的過程中脫去7分子的水.,因此相對分子質量與組成其氨基酸的相對分子質量相比減少了=18×7=126.
故答案為:
(1)4   8     
(2)4    4   
(3)126

點評 本題考查氨基酸的分子結構特點和通式、蛋白質的合成--氨基酸脫水縮合,要求考生識記氨基酸的結構通式及特點,能根據氨基酸的結構特點判斷其各選項中的分子是否屬于氨基酸;識記氨基酸脫水縮合過程,掌握該過程中的相關計算,能運用其延伸規(guī)律答題,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.如圖是科學家對果蠅一條染色體上的基因測定結果,下列有關該圖說法正確的是(  )
A.控制朱紅眼與深紅眼的基因是等位基因
B.控制白眼和朱紅眼的基因在遺傳時遵循基因的分離定律
C.黃身和白眼基因的區(qū)別是堿基的種類不同
D.該染色體上的基因在果蠅的每個細胞中不一定都能表達

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.用來判斷選擇培養(yǎng)基是否起到了選擇作用,需要設置的對照是( 。
A.未接種的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基B.接種的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基
C.接種了的選擇培養(yǎng)基D.未接種的選擇培養(yǎng)基

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.EPO是促紅細胞生成素(Erythropoietin)的英文簡稱,是一種激素樣物質,可促進體內新紅細胞生成.人類已可通過基因工程合成EPO基因,并采用中國倉鼠卵巢(CHO)細胞表達系統(tǒng)來獲取產物.其過程如下:請回答下列問題:

(1)從人體組織中提取EPO的mRNA,通過逆轉錄得到單鏈DNA,再通過PCR技術獲得大量EPO基因.
(2)從供體母鼠的卵巢中獲取的卵子需要在體外培養(yǎng)到減數第二次分裂中期期才能與獲能的精子受精,受精作用完成的標志是雌雄原核融合.
(3)①過程構建了基因表達載體,內部包括多個不可缺少的組成部分,其中啟動子能驅動基因的轉錄.
(4)采用顯微注射技術,將重組表達載體導入小鼠受精卵中,然后將受精卵移入發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng),當胚胎發(fā)育至桑椹胚或囊胚期,向受體母牛進行移植.此外,移植前需對已成功轉入目的基因的胚胎進行性別鑒定.
(5)若想檢驗轉基因倉鼠是否成功表達EPO,可以采用抗原-抗體雜交技術對血液來進行檢測.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.據報道,英國里茲大學的研究團隊目前正在研究“能吃鐵”的微生物--磁性細菌,它主要分布于土壤、湖泊和海洋等水底污泥中.下列有關磁性細菌的敘述正確的是(  )
A.該細菌的遺傳物質與噬菌體的遺傳物質均能被吡羅紅染成紅色
B.該細菌細胞沒有生物膜系統(tǒng),因而無法完成信息交流
C.與該細菌“能吃鐵”性狀有關的遺傳物質在第5號染色體上
D.這些磁性細菌在磁場控制下,可以對人體某些部位的疾病進行靶向治療

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖表示肝組織的部分代謝過程示意圖,請根據圖解回答下列問題:

(1)細胞內液約占人體體液的$\frac{2}{3}$; b的滲透壓大小主要與無機鹽、蛋白質的含量有關.
(2)d的具體內環(huán)境組織液和血漿.
(3)血細胞中的氧被組織細胞利用共穿過6層膜結構,CO2濃度最高為圖中的(在a、b、c、g、f中選擇)g(名稱).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省清遠市高一期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

正常生長的綠藻,照光培養(yǎng)一段時間后,用黑布迅速將培養(yǎng)瓶罩上,此后綠藻細胞的葉綠體內不可能發(fā)生的現象是( )

A.O2的產生停止 B.C5的生成減慢

C.ATP含量上升 D.C3的還原減慢

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.圖甲、乙、丙分別表示某個生物體同一器官內的三個正在分裂的細胞,請據圖回答下列問題.

(1)甲圖表示初級卵母細胞細胞處于減數第一次分裂后期期(注明分裂方式,時期),有8條染色單體.
(2)乙圖表示有絲分裂后期期細胞(注明分裂方式,時期),有4對同源染色體,產生的子細胞內有4條染色體,細胞名稱是卵原細胞.
(3)丙圖表示減數第二次分裂后期期細胞(注明分裂方式,時期),細胞名稱是極體.
(4)如圖三個細胞中,既有同源染色體又有染色單體的細胞是甲.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.奶牛場每天排放大量的糞便、飼料殘渣,如不處理會嚴重影響周邊人、畜的飲水安全等.如圖是某奶牛場廢水處理流程圖,有關敘述正確的是( 。
A.輸入此氧化塘的能量只有光源
B.氧化塘中的風車草、圓田螺、細菌等生物共同構成生態(tài)系統(tǒng)
C.浮游藻類和沉水植物分別生長在氧化塘表層和下層,氧化塘后部的溶解氧含量比前部的少
D.要控制廢水流入氧化塘的速率,故廢水不能過量流入氧化塘,說明生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力是有限的

查看答案和解析>>

同步練習冊答案