如圖甲表示由磷脂分子合成的人工膜的結構示意圖,圖乙表示人的紅細胞膜的結構示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運輸情況,圖丙中A為1mol/L的葡萄糖溶液,B為1mol/L的乳酸溶液,請據(jù)圖回答以下問題:

(1)圖乙中,葡萄糖和乳酸跨膜運輸?shù)墓餐c是都需要
 
,如果將圖乙所示細胞放在無氧環(huán)境中,圖中
 
的跨膜運輸不會受到影響,原因是
 

(2)如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜,則液面不再變化時,左側液面
 
(填高于、低于或等于)右側液面;如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質(zhì)①,再用作圖丙的半透膜,則液面不再變化時,左側液面
 
右側液面.
(3)圖丁中①為信號分子,與靶細胞細胞膜上的結構②結合,結構②的組成成分
 
考點:物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞郊捌洚愅?細胞膜的成分,物質(zhì)進出細胞的方式的綜合
專題:
分析:小分子物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞胶吞攸c
名 稱 運輸方向 載體 能量 實  例
自由擴散 高濃度→低濃度 ? ? 水,CO2,甘油
協(xié)助擴散 高濃度→低濃度 ü ? 紅細胞吸收葡萄糖
主動運輸 低濃度→高濃度 ü ü 小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+
解答: 解:(1)圖乙中,葡萄糖以協(xié)助擴散形式跨膜運輸,乳酸以主動運輸形式跨膜運輸,兩者共同特點是都需要載體蛋白協(xié)助,如果將圖乙所示細胞放在無氧環(huán)境中,圖中由于葡萄糖的跨膜運輸不需要消耗能量,因此不會受到影響.
(2)如果用圖甲所示人工膜是由磷脂雙分子層構成的,作為圖丙中的半透膜,丙中A為1mol/L的葡萄糖溶液,B為1mol/L的乳酸溶液,則兩側的物質(zhì)都不能穿過半透膜,兩側的濃度相等,所以液面不再變化時左側液面等于右側液面;如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質(zhì)①,即載體蛋白,有助于葡萄糖跨膜,再用作圖丙的半透膜,則葡萄糖由A端進入B端,右側濃度增大,水分子由左側擴散到右側,所以液面不再變化時,左側液面低于右側液面.
(3)圖丁中①為信號分子,與靶細胞細胞膜上的結構②受體將會識別信號,并與之結合,受體的組成成分是糖蛋白.
故答案為:(1)載體蛋白  葡萄糖   葡萄糖的跨膜運輸不需要消耗能量 
(2)等于   低于
(3)糖蛋白
點評:本題考查了果酒、果醋制作的相關知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系;理論聯(lián)系實際,綜合運用所學知識解決自然界和社會生活中的一些生物學問題的能力和從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

Ⅰ克氏綜合征是一種性染色體數(shù)目異常的疾。F(xiàn)有一對表現(xiàn)型正常的夫婦生了一個患克氏綜合征并伴有色盲的男孩,該男孩的染色體組成為44+XXY.請回答:
(1)導致上述男孩患克氏綜合征的原因是:他的
 
(填“父親”或“母親”)的生殖細胞在進行
 
分裂形成配子時發(fā)生了染色體不分離.
(2)假設上述夫婦的染色體不分離只是發(fā)生在體細胞中,①他們的孩子中是否會出現(xiàn)克氏綜合征患者?
 
②他們的孩子患色盲的可能性是多大?
 

Ⅱ圖①~③分別表示人體細胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程.請回答下列問題:
(1)過程①所需要的原料是
 
,細胞中過程②發(fā)生的主要場所是
 

(2)已知過程②的α鏈中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占堿基總數(shù)的54%,α鏈及其模板鏈對應區(qū)段的堿基中鳥嘌呤分別占29%、19%,則與α鏈對應的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為
 

(3)人體不同組織細胞的相同DNA進行過程②時啟用的起始點
 
(在“都相同”、“都不同”、“不完全相同”中選擇).

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科目:高中生物 來源: 題型:

有一對性狀正常的表兄妹結婚,生了一個既有白化病,又有紅綠色盲的男孩,已知正常膚色受基因A控制,正常色覺受基因ΧB控制.
(1)這對表兄妹的基因型分別是
 
 

(2)患者的基因型是
 
,其父母再生育這種孩子的可能性是
 

(3)該患者的外祖母基因型若為AAXBXB,則其外祖父基因型可能是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

改造生物的性狀,在許多領域取得了可喜的成果.圖1是利用奶牛乳汁生產(chǎn)人類血清白蛋白的圖解,請據(jù)圖1分析回答
(1)在此過程中涉及到的現(xiàn)代生物技術主要有基因工程技術、核移植技術和
 
技術.
(2)圖1中①一般經(jīng)
 
處理可以得到③,從③到④的過程中一般采用未受精的卵細胞去核為受體,不用普通的體細胞,原因是
 

(3)在形成圖1中③的過程中,我們稱②為
 
,②可用“DNA探針”進行篩選或檢測,這里的“DNA探針”是指
 
;如果②的數(shù)量太少,常用
 
技術來擴增.
(4)從④到⑤的過程中正確的操作方法是圖2的
 
,把⑤送入⑥的最佳時期為
 

(5)⑦是⑥代孕母親的后代,移植后的胚胎能在⑦子宮中存活的生理基礎是
 
.利用轉基因動物乳汁生產(chǎn)生物產(chǎn)品的方法稱為
 
,利用核移植的方法得到的動物叫做
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是細胞間的3種信息交流方式,請據(jù)圖回答:

(1)圖A表示通過細胞分泌的化學物質(zhì),隨①
 
到達全身各處,與靶細胞表面的②
 
結合,將信息傳遞給靶細胞.
(2)圖B表示通過相鄰兩細胞的
 
,使信息從一個細胞傳遞給另一個細胞,圖中③表示
 
,
(3)圖C表示相鄰兩植物細胞之間形成
 
,攜帶信息的物質(zhì)從一個細胞傳遞給另一個細胞,圖中④表示
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖A、B、C、D分別表示某哺乳動物細胞(2n)進行減數(shù)分裂的不同時期,其中a表示細胞數(shù)目.試判斷c所代表的結構物質(zhì)、基因重組可能發(fā)生的時期( 。
A、染色體  B→C的過程中
B、染色體  C→D的過程中
C、DNA   A→B的過程
D、DNA   C→D的過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于克隆技術的敘述中,錯誤的是( 。
A、原生質(zhì)體可作為轉基因的受體細胞
B、動物克隆的技術基礎是核移植
C、植物體的每個生活細胞,都具有遺傳上的全能性,花粉通過組織培養(yǎng)培育成單倍體,也是細胞全能性的體現(xiàn)
D、自然生長的植株,其活組織受創(chuàng)傷刺激會發(fā)生脫分化,成為分裂細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列細胞分裂圖象中含有2個染色體組的是( 。
A、①③B、②④C、①④D、③

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列選項中全部屬于內(nèi)環(huán)境組成成分的是(  )
A、H2O、Ca2+血漿蛋白、DNA
B、血紅蛋白、血清蛋白、神經(jīng)遞質(zhì)、激素
C、ATP、解旋酶、胃蛋白酶、葡萄糖
D、H+、尿素、CO2、甲狀腺激素、HCO
 
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