名 稱 | 運輸方向 | 載體 | 能量 | 實 例 |
自由擴散 | 高濃度→低濃度 | ? | ? | 水,CO2,甘油 |
協(xié)助擴散 | 高濃度→低濃度 | ü | ? | 紅細胞吸收葡萄糖 |
主動運輸 | 低濃度→高濃度 | ü | ü | 小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+ |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、染色體 B→C的過程中 |
B、染色體 C→D的過程中 |
C、DNA A→B的過程 |
D、DNA C→D的過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、原生質(zhì)體可作為轉基因的受體細胞 |
B、動物克隆的技術基礎是核移植 |
C、植物體的每個生活細胞,都具有遺傳上的全能性,花粉通過組織培養(yǎng)培育成單倍體,也是細胞全能性的體現(xiàn) |
D、自然生長的植株,其活組織受創(chuàng)傷刺激會發(fā)生脫分化,成為分裂細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、H2O、Ca2+血漿蛋白、DNA | ||
B、血紅蛋白、血清蛋白、神經(jīng)遞質(zhì)、激素 | ||
C、ATP、解旋酶、胃蛋白酶、葡萄糖 | ||
D、H+、尿素、CO2、甲狀腺激素、HCO
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